Enduring Understanding (ERT-2): Ecosystems have structure and diversity that change over time.
Learning Objective ERT-2.A: Explain levels of biodiversity and their importance to ecosystems.
- ERT-2.A.1 Biodiversity in an ecosystem includes genetic, species, and habitat diversity.
- ERT-2.A.2 The more genetically diverse a population is, the better it can respond to environmental stressors. Additionally, a population bottleneck can lead to a loss of genetic diversity.
- ERT-2.A.3 Ecosystems that have a larger number of species are more likely to recover from disruptions.
- ERT-2.A.4 Loss of habitat leads to a loss of specialist species, followed by a loss of generalist species. It also leads to reduced numbers of species that have large territorial requirements.
- ERT-2.A.5 Species richness refers to the number of different species found in an ecosystem.
持続的理解 (ERT-2): 生態系は時間とともに変化する構造と多様性を持つ。
学習目標 ERT-2.A: 生物多様性のレベルと、それらが生態系に果たす重要性を説明する。
- ERT-2.A.1 生態系における生物多様性には、遺伝的多様性、種多様性、生息地の多様性が含まれる。
- ERT-2.A.2 集団の遺伝的多様性が高いほど、環境ストレス因子に対する反応能力が高まる。また、集団ボトルネックが発生すると遺伝的多様性の喪失につながる。
- ERT-2.A.3 種の数が多様な生態系は、攪乱からの回復が可能である可能性が高い。
- ERT-2.A.4 生息地の喪失は、まず特化種の喪失を引き起こし、次に一般種の喪失が続く。また、広範な領土を必要とする種の数の減少も招く。
- ERT-2.A.5 種豊度とは、ある生態系で見られる異なる種の数を指す。

