ข้ามไปยังเนื้อหา
รายวิชา

HSK · HSK · HSK 6

  • 1

    คำกริยาวิเศษณ์

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    Verb + 得 + 倒 + Adj (a pointed note)

    A suggestion meets a practical obstacle

    • A friend says that moving all the desks will be easy, but has not offered to help.
    • 你说得倒容易,谁来搬呢? — The speaker challenges the easy claim by asking who will do the work.
    A suggestion meets a practical obstacle

    Locate the pattern in real examples

    • Verb + 得 + 倒 + Adj (a pointed note): 你说得倒轻松!; 他想得倒美。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    you你nǐsay说shuō得de(actually)倒dàoeasy容易róng yì。

    • In the opening situation: 你说得倒容易,谁来搬呢?
    • The speaker challenges the easy claim by asking who will do the work.

    Check the limit of the explanation

    • 倒 can mark a contrast with an expectation; it does not force every following compliment to be sarcastic.
    • 你做得倒不错 can be sincere surprise.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 你说倒得容易 needs repair here. Write 你说得倒容易 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker challenges the easy claim by asking who will do the work. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 倒 can mark a contrast with an expectation; it does not force every following compliment to be sarcastic. 你做得倒不错 can be sincere surprise.

    Try it with help closed

    A friend says that moving all the desks will be easy, but has not offered to help. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 你说得倒容易,谁来搬呢?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 倒 can mark a contrast with an expectation; it does not force every following compliment to be sarcastic.
    • 你做得倒不错 can be sincere surprise.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    很是 + Adj (a formal “very”)

    Choose the voice of a written report

    • A report describes the team's reaction after the results arrive.
    • 大家对结果很是满意。 — The report expresses strong satisfaction in a slightly literary voice.
    Choose the voice of a written report

    Locate the pattern in real examples

    • 很是 + Adj (a formal “very”): 大家很是高兴。; 老师对他的进步很是满意。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    everyone大家dà jiāvery很是hěn shìpleased高兴gāo xìng。

    • In the opening situation: 大家对结果很是满意。
    • The report expresses strong satisfaction in a slightly literary voice.

    Check the limit of the explanation

    • Plain 很满意 works in ordinary conversation.
    • 大家是很高兴 can also be grammatical: 是 stresses agreement, often before a contrast.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 大家很是了满意 needs repair here. Write 大家很是满意 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The report expresses strong satisfaction in a slightly literary voice. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Plain 很满意 works in ordinary conversation. 大家是很高兴 can also be grammatical: 是 stresses agreement, often before a contrast.

    Try it with help closed

    A report describes the team's reaction after the results arrive. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 大家对结果很是满意。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Plain 很满意 works in ordinary conversation.
    • 大家是很高兴 can also be grammatical: 是 stresses agreement, often before a contrast.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    足足 + Amount (a full / as much as)

    A short wait feels unexpectedly long

    • You expected a ten-minute queue but waited two hours.
    • 我们足足等了两个小时。 — 足足 presents the full two hours as a notable amount.
    A short wait feels unexpectedly long

    Locate the pattern in real examples

    • 足足 + Amount (a full / as much as): 我们足足等了两个小时。; 这条鱼足足有五斤重。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒa full足足zú zúwait等děng了leone一yí(measure word)个gehour小时xiǎo shí。

    • In the opening situation: 我们足足等了两个小时。
    • 足足 presents the full two hours as a notable amount.

    Check the limit of the explanation

    • The speaker's expectation matters, not an absolute minimum number.
    • 足足十秒 can feel long when a screen should respond immediately.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 足了足等两个小时 needs repair here. Write 足足等了两个小时 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 足足 presents the full two hours as a notable amount. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The speaker's expectation matters, not an absolute minimum number. 足足十秒 can feel long when a screen should respond immediately.

    Try it with help closed

    You expected a ten-minute queue but waited two hours. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我们足足等了两个小时。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The speaker's expectation matters, not an absolute minimum number.
    • 足足十秒 can feel long when a screen should respond immediately.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一再 + Verb (again and again)

    A warning is repeated before departure

    • A leader has reminded the group several times to check their equipment.
    • 老师一再提醒我们检查装备。 — The reminder has been repeated; this is more than one new reminder.
    A warning is repeated before departure

    Locate the pattern in real examples

    • 一再 + Verb (again and again): 他一再强调这一点。; 我一再提醒过你。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tārepeatedly一再yí zàistress强调qiáng diàosafety安全ān quán。

    • In the opening situation: 老师一再提醒我们检查装备。
    • The reminder has been repeated; this is more than one new reminder.

    Check the limit of the explanation

    • 一再 does not mean exactly two or three times.
    • 又提醒了一次 names one additional occurrence; 一再提醒 summarises a recurring action.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 一了再提醒我们 needs repair here. Write 一再提醒我们 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The reminder has been repeated; this is more than one new reminder. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 一再 does not mean exactly two or three times. 又提醒了一次 names one additional occurrence; 一再提醒 summarises a recurring action.

    Try it with help closed

    A leader has reminded the group several times to check their equipment. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 老师一再提醒我们检查装备。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 一再 does not mean exactly two or three times.
    • 又提醒了一次 names one additional occurrence; 一再提醒 summarises a recurring action.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    凡是 … 都 (all / any without exception)

    Who qualifies for the same benefit?

    • A club notice gives a certificate to every person who completes the course.
    • 凡是完成课程的人,都能领取证书。 — Completing the course defines the group; every member qualifies.
    Who qualifies for the same benefit?

    Locate the pattern in real examples

    • 凡是 … 都 (all / any without exception): 凡是去过的人,都说好。; 凡是他说的话,我都记得。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    all凡是fán shìstudents学生xué shengall都dōumay可以kě yǐtake part参加cān jiā。

    • In the opening situation: 凡是完成课程的人,都能领取证书。
    • Completing the course defines the group; every member qualifies.

    Check the limit of the explanation

    • The group may be defined by a whole clause, not just a bare noun.
    • 凡是报名的人 does not include people who never registered.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 凡是了完成课程的人 needs repair here. Write 凡是完成课程的人 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Completing the course defines the group; every member qualifies. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The group may be defined by a whole clause, not just a bare noun. 凡是报名的人 does not include people who never registered.

    Try it with help closed

    A club notice gives a certificate to every person who completes the course. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 凡是完成课程的人,都能领取证书。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The group may be defined by a whole clause, not just a bare noun.
    • 凡是报名的人 does not include people who never registered.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    向来 (always / all along)

    A reliable colleague has one unusual day

    • A colleague is normally punctual, but today has not arrived.
    • 他向来准时,今天怎么还没来? — The speaker contrasts his established record with today's exception.
    A reliable colleague has one unusual day

    Locate the pattern in real examples

    • 向来 (always / all along): 他向来守时。; 这家店向来生意很好。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāalways向来xiàng láipunctual准时zhǔn shí。

    • In the opening situation: 他向来准时,今天怎么还没来?
    • The speaker contrasts his established record with today's exception.

    Check the limit of the explanation

    • A long-standing habit can be followed by an exception.
    • 向来准时 does not make 今天迟到 grammatically impossible.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 向了来准时 needs repair here. Write 向来准时 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker contrasts his established record with today's exception. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • A long-standing habit can be followed by an exception. 向来准时 does not make 今天迟到 grammatically impossible.

    Try it with help closed

    A colleague is normally punctual, but today has not arrived. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他向来准时,今天怎么还没来?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • A long-standing habit can be followed by an exception.
    • 向来准时 does not make 今天迟到 grammatically impossible.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    果然 (sure enough / as expected)

    A forecast is confirmed by observation

    • The forecast predicted afternoon rain. Rain starts after lunch.
    • 天气预报说有雨,下午果然下雨了。 — The event confirms the forecast the speaker already knew.
    A forecast is confirmed by observation

    Locate the pattern in real examples

    • 果然 (sure enough / as expected): 天气预报说有雨,下午果然下了。; 他说会赢,果然赢了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒsaid说shuōwould会huìrain下雨xià yǔ,sure enough果然guǒ ránfell下xià了le。

    • In the opening situation: 天气预报说有雨,下午果然下雨了。
    • The event confirms the forecast the speaker already knew.

    Check the limit of the explanation

    • 居然 would highlight surprise instead.
    • An event is not inherently 果然: the same rain may confirm one person's forecast and surprise another person.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 下午下雨了果然 needs repair here. Write 下午果然下雨了 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The event confirms the forecast the speaker already knew. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 居然 would highlight surprise instead. An event is not inherently 果然: the same rain may confirm one person's forecast and surprise another person.

    Try it with help closed

    The forecast predicted afternoon rain. Rain starts after lunch. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 天气预报说有雨,下午果然下雨了。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 居然 would highlight surprise instead.
    • An event is not inherently 果然: the same rain may confirm one person's forecast and surprise another person.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    似乎 (it seems / as if)

    Read a face without claiming certainty

    • A colleague is quiet and frowning. You do not know the reason.
    • 他似乎不太高兴。 — The speaker cautiously interprets observable behaviour.
    Read a face without claiming certainty

    Locate the pattern in real examples

    • 似乎 (it seems / as if): 他似乎不太高兴。; 这个名字我似乎在哪儿听过。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāseems似乎sì hūnot不búvery太tàihappy高兴gāo xìng。

    • In the opening situation: 他似乎不太高兴。
    • The speaker cautiously interprets observable behaviour.

    Check the limit of the explanation

    • 似乎 does not prove the mood or its cause.
    • 似乎很高兴 is equally possible when the observed signs suggest happiness.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他不太高兴似乎 needs repair here. Write 他似乎不太高兴 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker cautiously interprets observable behaviour. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 似乎 does not prove the mood or its cause. 似乎很高兴 is equally possible when the observed signs suggest happiness.

    Try it with help closed

    A colleague is quiet and frowning. You do not know the reason. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他似乎不太高兴。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 似乎 does not prove the mood or its cause.
    • 似乎很高兴 is equally possible when the observed signs suggest happiness.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    偏偏 (of all things / just had to)

    Rain arrives at the inconvenient moment

    • You planned an outdoor event for the only free afternoon, and rain begins then.
    • 偏偏这时候下雨。 — The timing clashes with the speaker's plan.
    Rain arrives at the inconvenient moment

    Locate the pattern in real examples

    • 偏偏 (of all things / just had to): 我让他别去,他偏偏要去。; 早不下晚不下,偏偏这时候下雨。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒtold让rànghim他tādon't别biégo去qù,he他tājust had to偏偏piān piāninsist要yàogo去qù。

    • In the opening situation: 偏偏这时候下雨。
    • The timing clashes with the speaker's plan.

    Check the limit of the explanation

    • 偏偏 also marks deliberate opposition, as in 让他别去,他偏偏要去.
    • It does not itself identify whether the clash was accidental or intentional.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 偏了偏这时候下雨 needs repair here. Write 偏偏这时候下雨 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The timing clashes with the speaker's plan. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 偏偏 also marks deliberate opposition, as in 让他别去,他偏偏要去. It does not itself identify whether the clash was accidental or intentional.

    Try it with help closed

    You planned an outdoor event for the only free afternoon, and rain begins then. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 偏偏这时候下雨。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 偏偏 also marks deliberate opposition, as in 让他别去,他偏偏要去.
    • It does not itself identify whether the clash was accidental or intentional.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    再 + Adj + 也 (however …, still …)

    A rule survives even extreme busyness

    • Someone suggests skipping lunch to finish work. You insist on a break.
    • 再忙也要吃饭。 — Eating remains necessary however busy the person becomes.
    A rule survives even extreme busyness

    Locate the pattern in real examples

    • 再 + Adj + 也 (however …, still …): 再忙也要吃饭。; 再难也要坚持下去。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    however再zàibusy忙mángstill也yěmust要yàoeat吃饭chī fàn。

    • In the opening situation: 再忙也要吃饭。
    • Eating remains necessary however busy the person becomes.

    Check the limit of the explanation

    • This 再 means even at a greater degree, not doing the action again.
    • 再吃一口 uses a different meaning of 再.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 再忙也了要吃饭 needs repair here. Write 再忙也要吃饭 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Eating remains necessary however busy the person becomes. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • This 再 means even at a greater degree, not doing the action again. 再吃一口 uses a different meaning of 再.

    Try it with help closed

    Someone suggests skipping lunch to finish work. You insist on a break. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 再忙也要吃饭。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • This 再 means even at a greater degree, not doing the action again.
    • 再吃一口 uses a different meaning of 再.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一律 (uniformly / without exception)

    Read the scope of a shop notice

    • A notice says that every item in the clearance area has the same discount.
    • 清仓区的商品一律打八折。 — The uniform rule applies to goods in the named area.
    Read the scope of a shop notice

    Locate the pattern in real examples

    • 一律 (uniformly / without exception): 店内商品一律八折。; 会议期间手机一律关机。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    goods商品shāng pǐnuniformly一律yí lǜ20% off打八折dǎ bā zhé。

    • In the opening situation: 清仓区的商品一律打八折。
    • The uniform rule applies to goods in the named area.

    Check the limit of the explanation

    • 打八折 means paying 80% of the price, a 20% reduction.
    • 一律 covers its stated group, so this notice says nothing about items outside the area.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 一了律打八折 needs repair here. Write 一律打八折 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The uniform rule applies to goods in the named area. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 打八折 means paying 80% of the price, a 20% reduction. 一律 covers its stated group, so this notice says nothing about items outside the area.

    Try it with help closed

    A notice says that every item in the clearance area has the same discount. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 清仓区的商品一律打八折。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 打八折 means paying 80% of the price, a 20% reduction.
    • 一律 covers its stated group, so this notice says nothing about items outside the area.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    无非 (nothing but / merely)

    A simple motive replaces a dramatic guess

    • Someone suspects a complicated plan. A friend offers a simpler explanation.
    • 他无非是想帮你。 — The friend reduces the motive to wanting to help.
    A simple motive replaces a dramatic guess

    Locate the pattern in real examples

    • 无非 (nothing but / merely): 他这么做,无非是想帮你。; 大家聊的无非是工作和孩子。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāmerely无非wú fēiis是shìwant想xiǎnghelp帮bāngyou你nǐ。

    • In the opening situation: 他无非是想帮你。
    • The friend reduces the motive to wanting to help.

    Check the limit of the explanation

    • This is the speaker's interpretation, not proof of the person's real intention.
    • 无非 can describe more than one item: 无非是工作和学习.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 无了非是想帮你 needs repair here. Write 无非是想帮你 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The friend reduces the motive to wanting to help. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • This is the speaker's interpretation, not proof of the person's real intention. 无非 can describe more than one item: 无非是工作和学习.

    Try it with help closed

    Someone suspects a complicated plan. A friend offers a simpler explanation. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他无非是想帮你。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • This is the speaker's interpretation, not proof of the person's real intention.
    • 无非 can describe more than one item: 无非是工作和学习.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一向 (all along / consistently)

    A standing preference differs from one meal

    • A friend has disliked sweet food for years, not just today.
    • 她一向不喜欢甜食。 — The sentence summarises a stable preference across occasions.
    A standing preference differs from one meal

    Locate the pattern in real examples

    • 一向 (all along / consistently): 张老师一向要求严格。; 他一向不喝酒。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāall along一向yí xiàngvery很hěnhard-working努力nǔ lì。

    • In the opening situation: 她一向不喜欢甜食。
    • The sentence summarises a stable preference across occasions.

    Check the limit of the explanation

    • 一直不喜欢甜食 can also express a lasting preference.
    • 一向 is not restricted to people: 这里的服务一向很好 describes service quality.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 一了向不喜欢甜食 needs repair here. Write 一向不喜欢甜食 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The sentence summarises a stable preference across occasions. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 一直不喜欢甜食 can also express a lasting preference. 一向 is not restricted to people: 这里的服务一向很好 describes service quality.

    Try it with help closed

    A friend has disliked sweet food for years, not just today. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 她一向不喜欢甜食。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 一直不喜欢甜食 can also express a lasting preference.
    • 一向 is not restricted to people: 这里的服务一向很好 describes service quality.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    到时候 (when the time comes)

    Set a reminder for a known event

    • A trip starts next Friday. You will send the meeting point nearer departure.
    • 下周五出发,到时候我把地点发给你。 — The departure provides the time to which 到时候 refers.
    Set a reminder for a known event

    Locate the pattern in real examples

    • 到时候 (when the time comes): 别急,到时候我提醒你。; 先准备好,到时候就不慌了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    don't别biéworry急jí,when the time comes到时候dào shí houthen再zàitalk说shuō。

    • In the opening situation: 下周五出发,到时候我把地点发给你。
    • The departure provides the time to which 到时候 refers.

    Check the limit of the explanation

    • A reader needs a recoverable event or time.
    • 到时候 does not always mean postponing a decision; it can schedule a definite action.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 到候时我提醒你 needs repair here. Write 到时候我提醒你 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The departure provides the time to which 到时候 refers. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • A reader needs a recoverable event or time. 到时候 does not always mean postponing a decision; it can schedule a definite action.

    Try it with help closed

    A trip starts next Friday. You will send the meeting point nearer departure. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 下周五出发,到时候我把地点发给你。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • A reader needs a recoverable event or time.
    • 到时候 does not always mean postponing a decision; it can schedule a definite action.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    何必 (why bother / no need)

    An unnecessary trip is challenged

    • A friend wants to travel across town for a book that can be borrowed next door.
    • 楼下就能借到,何必跑那么远? — The speaker argues that the distant trip is unnecessary.
    An unnecessary trip is challenged

    Locate the pattern in real examples

    • 何必 (why bother / no need): 何必这么客气?; 事情已经过去了,何必再提?
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    you你nǐwhy bother何必hé bìso这么zhè mepolite客气kè qi。

    • In the opening situation: 楼下就能借到,何必跑那么远?
    • The speaker argues that the distant trip is unnecessary.

    Check the limit of the explanation

    • 何必 asks rhetorically about necessity.
    • It can sound critical, not always gentle. 为什么跑那么远 can genuinely request the person's reason.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 何了必跑那么远 needs repair here. Write 何必跑那么远 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker argues that the distant trip is unnecessary. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 何必 asks rhetorically about necessity. It can sound critical, not always gentle. 为什么跑那么远 can genuinely request the person's reason.

    Try it with help closed

    A friend wants to travel across town for a book that can be borrowed next door. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 楼下就能借到,何必跑那么远?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 何必 asks rhetorically about necessity.
    • It can sound critical, not always gentle. 为什么跑那么远 can genuinely request the person's reason.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    คำศัพท์
    English ไทย
    expel breath เป่าลมออก / ปล่อยลมหายใจ
    ouch โอ้! / เจ็บ!
    to suffer ทนทุกข์ / ปวดเจ็บ
    cancer cancer
    to like sth so much that one is reluctant to put it down ชอบจนอยากอ่านต่อไป / ไม่อยากวางลง
    to love and respect รักและเคารพ
    vague คลุมเครือ
    to live in peace and work happily อยู่สันติสุขและทำงานด้วยความสุข
    peaceful สันติสุข
    serene สงบ / สงบนิ่ง
    to find a place for จัดสรรสถานที่ให้ / วางตำแหน่ง
    massage นวด / นวดแผนไทย
    case case
    instance instance object
    to hint อ้อมคำ / ชี้แนะโดยอ้อม
    expensive แพง
    concave or convex เว้าหรือนูน / Concave or convex
    to cook on a slow fire ตุ๋น / ต้มด้วยไฟอ่อน
    secret ลับ
    to peel ปอก果皮 / ลอก
    scar รอยแผลเป็น / รอยแผล
    to spoil things through excessive enthusiasm ทำลายสิ่งดีๆ ด้วยความกระตือรือร้นเกินเหตุ
    to guard a pass รักษาประตูผ่าน / guarding a pass
    handle ด้ามจับ / Handled
    cheap trick วิธีหลอกลวง / tricks cheap
    the Way of the Hegemon วิถีแห่งจักรพรรดิ / The Way of the Hegemon
    to be eager for กระหาย / eagerly for
    to fawn on ข่มหัว / เปรียบเทียบบังคับใจ
    a strike การประท้วง /罢工
    to break apart แตกหัก / แยกออกจากกัน
    percentage point เปอร์เซ็นต์จุด / Percentage point
    to break away from แยกตัวออกจาก / Break away from
    to ruin ทำลาย / ruins
    to pay a visit ไปเยี่ยม / Pay a visit
    to pay a New Year call ไปอวยพรปีใหม่ / Pay a New Year call
    to request sb to do sth ขอให้ใครทำ某事 / Request sb to do sth
    to issue ออก / ออกประกาศ
    to promulgate ประกาศ / Promulgate
    stripe แถบ / Stripe
    version version (การควบคุมเวอร์ชัน)
    to give up halfway ยอมแพ้กลางคัน / Give up halfway
    companion เพื่อนร่วมทาง / Companion
    to accompany 陪着
    to play the role of รับบทบาท / Play the role of
    to kidnap ลักพาตัว / Kidnap
    example ตัวอย่าง
    pound ปอนด์ / Pound
    to shield ป้องกัน / Shield
    wrapping cloth ผ้าห่อ / Wrapping cloth
    to surround ล้อมรอบ / Surround
    to pack บรรจุ / Pack
    weak อ่อนแอ (Weak)
    saturated อิ่มตัว
    having lived through many changes ผ่านการเปลี่ยนแปลงมากมายแล้ว
    to safekeep เก็บรักษา / Safekeep
    to keep sth confidential รักษาความลับ / Keep sth confidential
    nanny แม่เลี้ยง / Nanny
    conservative محافظ / Conservative
    to defend ปกป้อง / defend
    to take good care of one's health ดูแลสุขภาพให้ดี / Take good care of one's health
    to safeguard ปกป้อง / Safeguard
    to take care of oneself ดูแลตัวเอง / Take care of oneself
    to take revenge 報仇 / Taking revenge
    reward รางวัล
    to repay ตอบแทน / Repay
    to report for duty มาreport duty / Report for duty
    to make reprisals retaliating / Make reprisals
    newspaper หนังสือพิมพ์
    to submit an expense account 提交expense account / Submit an expense account
    aspiration เป้าหมาย / Aspiration
    to complain บ่น / Complaint
    violence ความรุนแรง
    to expose เปิดเผย / Expose
    to break out ระเบิด / Break out
    explosion การระเบิด
    base ฐาน
    grieved เศร้าโศก / Grieved
    miserable น่าสงสาร / Miserable
    the North Pole ขั้วโลกเหนือ / North Pole
    shell เปลือกหอย
    backup backup
    memorandum จดหมายบันทึก / Memorandum
    to betray ทรยศ / Betray
    to recite ท่อง / Recite
    passive passive
    defendant จำเลย / Defendant
    to rush about วิ่งวุ่นวาย / Rush about
    to run quickly วิ่งเร็ว / Run quickly
    instinct สัญชาตญาณ / Instinct
    seed money เงินทุนเริ่มต้น / Seed money
    I I
    itself 其自身
    source material แหล่งข้อมูล / Source material
    based on อ้างอิงจาก / Based on
    clumsy เชื่องช้า / Clumsy
    to break down พังทลาย / Break down
    need not ไม่จำเป็นต้อง / ไม่ต้อง
    to burst forth พุ่งออกมา / Burst forth
    to jump กระโดด / Jump
    to force บังคับ / Force
    nasal mucus น้ำมูก / Nasal mucus
    analogy เปรียบเทียบ / Analogy
    to compare เปรียบเทียบ
    proportion proportion
    to be bound to ต้อง / Be bound to
    to stop up ปิด / Stop up
    malady โรค / Malady
    systemic problem ปัญหาเชิงระบบ / Systemic problem
    jasper หินจasper / Jasper
    arm แขน
    border area พื้นที่ชายแดน / Border area
    boundary พรมแดน
    frontier ชายแดน
    edge ขอบ
    to weave ทอ / Weave
    to spur on กระตุ้น / Spur on
    to belittle ดูถูก / Belittle
    derogatory sense ความหมายลบ / Derogatory sense
    flat แบบแบน
    an unforeseen event เหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด / Unforeseen event
    changes การเปลี่ยนแปลง / Changes
    to degenerate เสื่อมโทรม / Degenerate
    convenient สะดวก
    note หมายเหตุ
    easy to ง่ายต่อการ / Easy to
    to cover the whole ครอบคลุมทั้งหมด / Cover the whole
    to recognize รับรู้ / Recognize
    to speak in defense of biện護 / Speak in defense of
    to explain อธิบาย
    dialectical แบบประสม / Dialectical
    plait ถักเปีย / Plait
    specimen specimen
    sign สัญญาณ
    title ชื่อเรื่อง
    to rise rapidly พุ่งสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว / Rise rapidly
    to decide by vote ตัดสินด้วยการลงคะแนน / Decide by vote
    to declare one's position ประกาศ立场 / Declare one's position
    to honor เกียรติ / Honor
    to hold back ยับยั้ง / Hold back
    awkward ยุ่งยาก / Awkward
    villa วิลล่า / Villa
    unusual ไม่ปกติ / ไม่ธรรมดา
    on the edge of อยู่ริม / On the edge of
    hail ลูกเห็บ / Hail
    to exist at the same time มีอยู่พร้อมกัน / Exist at the same time
    really isn't ไม่จริง / Really isn't
    to stand side by side ยืนคู่กัน / Stand side by side
    to call เรียก / โทรหา
    wave คลื่น
    waves surging forth คลื่นซัดเข้ามา / Waves surging forth
    to exploit ใช้ประโยชน์ / Exploit
    to broadcast ออกอากาศ / Broadcast
    to grow from seed งอกจากเมล็ด / Grow from seed
    wife of father's elder brother พี่ชายของพ่อ / Wife of father's elder brother
    wide-ranging and profound กว้างไกลและลึกซึ้ง / Wide-ranging and profound
    exposition การอธิบาย / Exposition
    to wrestle หมัด / Wrestle
    to compensate ชดเชย / Compensate
    to remedy แก้ไข / Remedy
    to subsidize สนับสนุนทางการเงิน / Subsidize
    breastfeeding ให้นมแม่ / Breastfeeding
    to catch จับ / Catch
    to act against one's will กระทำโดยไม่เต็มใจ / Act against one's will
    there is no harm in ไม่มีผลเสีย / There is no harm in
    you flatter me คุณชมฉัน / You flatter me
    in spite of แม้ว่า / In spite of
    can't help ไม่สามารถช่วยได้ / Can't help
    cannot bear ทนไม่ไหว / Cannot bear
    inconceivable ไม่อาจจินตนาการได้ / Inconceivable
    to be worthy of สมควรแก่ / Be worthy of
    unexpectedly อย่างไม่มีผู้คาดคิด
    from time to time เป็นครั้งคราว / From time to time
    not stint ไม่ประหยัด / Not stint
    equally matched เสมอมือ / Equally matched
    unreasonable ไม่สมเหตุสมผล
    to disdain as beneath contempt ดูถูกจนไร้ค่า / Disdain as beneath contempt
    it goes without saying เป็นเรื่องปกติ / It goes without saying
    cannot but ไม่สามารถไม่... / Cannot but
    by fair means or foul ทุกวิถีทาง / By fair means or foul
    incessantly ไม่หยุดพัก / Incessantly
    posting on a bulletin board โพสต์บนกระดาน / Posting on a bulletin board
    arrangement การจัดวาง
    to put in order จัดระเบียบ
    pace จังหวะ / Pace
    to dispose กำจัด / Dispose
    part , or a garment etc) ส่วนหนึ่งของ / Part, or a garment etc)
    ability ความสามารถ / Ability
    wealth ความมั่งคั่ง
    financial affairs กิจการการเงิน / Financial affairs
    finances การเงิน
    to make an item of clothing ตัดเย็บเสื้อผ้า / Make an item of clothing
    judgment การตัดสิน / Judgment
    to cut staff ลดพนักงาน / Cut staff
    to procure จัดหา / Procure
    to gather รวบรวม
    to accept ยอมรับ
    lottery ticket สลากกินแบ่ง / Lottery ticket
    staff officer เจ้าหน้าที่ / Staff officer
    to consult a reference ปรึกษาเอกสารอ้างอิง / Consult a reference
    cruel 잔ร้าย / Cruel
    to remain คงอยู่
    mean ค่าเฉลี่ย
    to glitter ระยิบระยับ / Glitter
    all of a sudden อย่างฉับพลัน / All of a sudden
    depot คลังสินค้า / Depot
    pale สีอ่อน
    cabin ห้องนอน / Cabin
    to work hard ทำงานหนัก / Work hard
    drill ฝึกฝน / Drill
    to operate ดำเนินการ / Operate
    to work ทำงาน
    noisy เสียงดัง / Noisy
    draft ร่าง / Draft
    careless ประมาท
    lateral side ด้านข้าง / Lateral side
    survey การสำรวจ
    game plan แผนเกม / Game plan
    to plot วางแผน / Plot
    more and more emerge ปรากฏมากขึ้นเรื่อยๆ / More and more emerge
    layer ชั้น
    to track down and seize ติดตามและจับ / Track down and seize
    fork in road ทางแยก / Fork in road
    flabbergasted ตกตะลึง / Flabbergasted
    disparity ความแตกต่าง / Disparity
    diesel fuel น้ำมันดีเซล / Diesel fuel
    to take by the arm and assist พยุงแขนและช่วยเหลือ / Take by the arm and assist
    greedy for food โหยหาอาหาร / Greedy for food
    twisting บิด / Twisting
    industry industry
    to expound อธิบาย / Expound
    to shudder สั่น / Shudder
    prosperous รุ่งเรือง / Prosperous
    savage ป่าเถื่อน / Savage
    to try ลอง / Try
    to reimburse คืนเงิน / Reimburse
    all year round ตลอดทั้งปี / All year round
    routine กิจวัตร / Routine
    occasion โอกาส / Occasion
    scene ฉาก
    location สถานที่
    unimpeded ไม่ขัดขวาง / Unimpeded
    to sell well ขายดี / Sell well
    to advocate สนับสนุน / advocate
    to suggest เสนอ / Suggest
    to open wide เปิดกว้าง / Open wide
    paper money เงินกระดาษ
    super- super-
    to surpass เหนือกว่า / surpass
    full of youthful energy เต็มไปด้วยพลังวัยรุ่น / Full of youthful energy
    to jeer at เยาะเย้ย / Jeer at
    tide กระแสน้ำ / Tide
    damp ชื้น / Damp
    to retreat ถอย / retreat
    to repeal ยกเลิก / Repeal
    to settle จัดการ / Settlement
    oppressive กดทับ / Oppressive
    to contemplate ครุ่นคิด / Contemplate
    steady คงที่
    heavy หนัก / Heavy
    old-fashioned เก่าแก่ / Old-fashioned
    to display แสดงผล / แสดงออก
    an assertion ข้อกล่าวอ้าง / An assertion
    name ชื่อ
    after one's own heart ตามใจชอบ / After one's own heart
    costs costs
    to complete a contract ทำสัญญาให้เสร็จสิ้น / Complete a contract
    all day long ทั้งวัน / All day long
    effect ผลกระทบ
    intentional จงใจ / Intentional
    member สมาชิก / Member
    to appear ปรากฏตัว/ appear
    to undertake รับภาระ / ดำเนินการ
    to contract หดตัว
    to promise สัญญา
    sincere จริงใจ / ซื่อสัตย์
    castle ป้อมปราการ
    attendant on an airplane, train, boat etc พนักงานบริการบนเครื่องบิน รถไฟ เรือ ฯลฯ
    penalty โทษปรับ/การลงโทษ
    to clarify ทำให้ชัดเจน
    orange orange
    weighing scale เครื่องชั่งน้ำหนัก
    to bear hardships ทนความยากลำบาก
    to entail strenuous effort ต้องใช้แรงกายแรงใจอย่างมาก
    pool สระน้ำ
    slow ช้า
    to hesitate ลังเล / hesitate
    lasting ยั่งยืน
    equator เส้นศูนย์สูตร
    deficit เงินต้นขาดทุน
    to serve as ทำหน้าที่เป็น
    abundant อุดมสมบูรณ์
    rich รวย / rich
    adequate เพียงพอ
    to have an urge มีความกระตือรือร้น/อยากทำ
    to attack โจมตี
    conflict ความขัดแย้ง
    to worship เคารพเทวดา/บูชา
    majestic ยิ่งใหญ่สง่างาม
    to revere เคารพอย่างสูง
    to find the time to do sth หาเวลาเพื่อทำ某事
    dense หนาแน่น
    preparations เตรียมการ
    to waver ลังเล/ไม่มั่นคง
    ugly น่าเกลียด / โหดร้าย
    a way out ทางออก
    to offer for sale เสนอขาย
    to be born of เกิดจาก
    spellbound ตกหลุมพราง/หลงใหล
    future prospects อนาคตที่ promising
    to make a fool of oneself ทำตัวอับอาย/ดูโง่เขลา
    initial เริ่มต้น
    reserves เงินสำรอง
    stockpile คลังสินค้าสำรอง
    to deposit money ฝากเงิน
    to discipline sb วินัย某人
    plight ภาวะวิกฤต/处境艰难
    to handle จัดการ / จัดการกับ
    to raise animals เลี้ยงสัตว์
    to violate ละเมิด / violate
    the stream flows without stopping สายน้ำไหลไม่หยุดยั้ง
    to pass through ผ่าน
    to pass on ส่งต่อ / สืบทอด
    leaflet ใบปลิว
    biography ชีวประวัติ
    to impart มอบ/ถ่ายทอด
    shipping shipping
    to breathe deeply หายใจเข้าลึกๆ
    to string together ร้อยเรียง
    bed sheet ผ้าปูที่นอน
    measure word for buildings คำวัดสำหรับอาคาร
    to found ก่อตั้ง
    to bring forth new ideas สร้างสรรค์แนวคิดใหม่
    to begin an undertaking เริ่มต้นโครงการ
    to create สร้างสรรค์ / สร้าง
    to talk big พูดโอวาท/อวดความ
    to flatter เกียจคราง
    perpendicular ตั้งฉาก
    hammer ค้อน
    pure บริสุทธิ์
    clean and honest สะอาดและซื่อสัตย์
    vocabulary คำศัพท์
    kindly ด้วยความเมตตา
    male and female ชายและหญิง
    substandard products ผลิตภัณฑ์ต่ำกว่ามาตรฐาน
    sequence ลำดับขั้นตอน (sequence)
    to serve ให้บริการ
    thorn หนาม
    calm สงบ
    cluster กลุ่ม
    to bring together รวมกัน
    coarse หยาบ
    to flee หนี
    to ravage ทำลายล้าง
    frail อ่อนแอ/เปราะบาง
    to rub ถู/ขัด
    to consult ปรึกษา
    setback การถอยหลัง/อุปสรรค
    to put up ตั้ง/วางขึ้น
    to cooperate ร่วมมือกัน
    to pair up จับคู่
    to reach ถึง/ reach
    to reply ตอบ/ reply
    to answer ตอบ / ตอบกลับ
    to wrap ห่อ/ wrap
    to file a lawsuit ฟ้องร้อง
    to hit ตี
    to fight ต่อสู้
    to size sb up ประเมิน某人
    to go hunting ออกไปล่าสัตว์
    to fight a battle สู้รบในศึก
    at worst แย่ที่สุด
    chancellor นายกรัฐมนตรี/อธิการบดี
    everybody ทุกคน
    large building อาคารขนาดใหญ่
    wantonly โดยไร้เหตุผล/ทำอย่างพลัดพร้อย
    in general โดยทั่วไป
    general idea ภาพรวม
    more or less ประมาณว่า/เกือบจะ
    evildoer ผู้กระทำผิด
    to arrest จับกุม
    price ราคา
    to act on behalf of แทน某人
    to guide นำทาง / แนะนำ
    to slight ละเลย/ดูถูก
    to guarantee รับประกัน
    timidity ความขี้กลัว
    birthday วันเกิด
    to be born เกิด / born
    flexibility ความยืดหยุ่น
    off season นอกฤดูกาล
    potable water น้ำดื่มได้
    protein โปรตีน
    at the scene ณ สถานที่เกิดเหตุ
    at that time ในขณะนั้น
    to sb's face ต่อหน้า某人
    the present time ปัจจุบัน
    persons involved or implicated บุคคลที่เกี่ยวข้องหรือถูก指控
    top priority job งานสำคัญสูงสุด
    to take care ดูแล/ระวัง
    to be elected ได้รับเลือกตั้ง
    political party พรรคการเมือง
    file ไฟล์
    grade เกรด
    missile มิสไซล์
    navigation การนำทาง
    to be oriented towards มุ่งเน้นไปที่
    island island
    to disturb รบกวน / disturb
    to go bankrupt ล้มละลาย / Go bankrupt
    to steal ลักทรัพย์
    unhusked rice ข้าวเปลือก
    stage ขั้นตอน stage
    terrain ภูมิประเทศ
    geology ธรณีวิทยา
    the gains do not make up for the losses ผลกำไรไม่พอชดเชยความสูญเสีย
    able สามารถ
    blessed by heaven ได้รับพรจากฟ้า
    to commit an offense กระทำผิด
    lantern ตะเกียง
    to land ลงจอด
    to register ลงทะเบียน / บันทึกชื่อ
    to step on เหยียบ / ก้าวลงบน
    rank อันดับ
    to stare at จ้องมอง
    dam เขื่อน
    hostile เป็นปฏิปักษ์
    to arrive มาถึง / เข้าถึง
    to resist ต่อต้าน
    to boycott бойкот
    to increase by degrees เพิ่มขึ้นทีละน้อย
    to be jolted around ถูกสะเทือน/แกว่งไปมา
    to turn upside down พลิกคว่ำ
    celebration การเฉลิมฉลอง
    model แบบจำลอง
    to decorate ตกแต่ง / decorate
    electric power source แหล่งกำเนิดไฟฟ้า
    pad pad
    to think of คิดถึง
    to fix แก้ไขให้ถูกต้อง
    to hold in the mouth เคี้ยว/เก็บไว้ในปาก
    to carve แกะสลัก
    a statue ประติมากรรม
    to suspend ระงับ
    to transfer ถ่ายโอน
    harmonious สามัคคี/กลมกลืน
    to adjust ปรับ / ปรับปรุง
    to regulate ควบคุม/กำกับ
    to mediate ไกล่เกลี่ย
    condiment เครื่องปรุง
    to fall ล้ม / fall
    to warn repeatedly เตือนซ้ำๆ
    to watch attentively สังเกตอย่างตั้งใจ
    at set dates ตามกำหนดวัน
    definition การนิยาม
    to lose face เสีย面子
    forgetful ลืมง่าย
    host host
    to look in all directions มองไปทุกทิศทาง
    chairman of the board of directors ประธานคณะกรรมการบริหาร
    unrest ความวุ่นวาย
    motive เจตนารมณ์/แรงจูงใจ
    movement การเคลื่อนไหว
    motive power กำลังขับเคลื่อน
    artery หลอดเลือดแดง
    to go on a journey เดินทาง
    to set about เริ่มดำเนินการ
    motion การเคลื่อนที่
    to mobilize ระดม
    to freeze แช่แข็ง / แช่เย็นจัด
    measure word for houses คำวัดสำหรับบ้าน
    cave ถ้ำ
    city เมือง
    pocket กระเป๋า
    precipitous ชัน/สูงเสียดฟ้า
    a struggle การต่อสู้
    to supervise and urge completion of a task ตรวจสอบและ催促ให้เสร็จสิ้น某事
    drugs ยา
    dictatorship เผด็จการ
    to clog up อุดตัน
    to gamble พนัน
    to put an end to สิ้นสุด / put an end to
    to carry with both hands ถือด้วยสองมือ
    Dragon Boat Festival เทศกาล龙舟
    upright ตั้งตรง
    short in time จำกัดเวลา
    to conclude สรุป
    intermittent แบบ间断 (intermittent)
    to sever ตัดขาด
    to pile up ซ้อนทับ /堆积起来
    ranks ระดับ/ยศ
    countermeasure มาตรการตอบโต้
    symmetry symmetry
    to deal with จัดการกับ / แก้ไขปัญหา
    to withstand ทนทานต่อ
    to oppose คัดค้าน / oppose
    rhyming couplet 对联
    to correspond สอดคล้องกับ
    to contrast เปรียบเทียบ / ตัดสิน
    to convert แปลง
    to cash แลกเงินสด
    immediately ทันที
    diversification การหลากหลาย
    to tremble สั่น / Tremble
    to degrade ลดทอน/降级
    extra เพิ่มเติม
    to worsen ทำให้แย่ลง
    nausea อาการคลื่นไส้
    to plunder ปล้น
    a little bit เล็กน้อย
    to check ตรวจสอบ
    gratitude and grudges คุณธรรมและความแค้น
    that's all แค่นี้เอง
    earring ต่างหู
    carbon dioxide CO2 คาร์บอนไดออกไซด์ CO2
    to release ปล่อย
    to get rich รวย
    to stare blankly จ้องตาว่างเปล่า
    to start เริ่มต้น
    to catch fire ติดไฟ
    to become aware ตระหนัก
    to shoot ยิง / ยิงปืน
    to vow สาบาน
    to publish ตีพิมพ์ / เผยแพร่
    to become inflamed อักเสบ
    to develop พัฒนา
    to mature โตเต็มที่ / สุกสุก
    legal person นิติบุคคล
    measure word for rounds คำวัดสำหรับรอบ
    bustling คึกคัก
    hectic ยุ่งเหยิง
    traditional Chinese character อักษรจีนแบบดั้งเดิม
    to breed เพาะพันธุ์
    to retort 反驳
    abnormal ผิดปกติ
    but on the contrary แต่ในทางตรงกันข้าม
    reaction ปฏิกิริยา
    to be disgusted with รังเกียจ/=imgust with
    to rebel กบฏ/ลุกฮือ
    to send back information ส่งข้อมูลกลับ
    reverse side ด้านหลัง
    to reflect สะท้อน
    to think back over sth นึกถึง某事ย้อนหลัง
    to ask in reply ถามกลับ
    on the other hand ในอีกด้านหนึ่ง
    to be in flood มีน้ำท่วม
    category หมวดหมู่
    to sell ขาย
    direction ทิศทาง
    topolect ภาษาถิ่น
    policy นโยบาย
    to protect ปกป้อง / protect
    to prevent epidemics ป้องกันโรคระบาด
    defense defense
    to prevent ป้องกัน / prevent
    to prevent and cure ป้องกันและรักษา
    spinning and weaving การทอและการสิ่ง
    to enlarge ขยาย
    to radiate แผ่กระจาย
    to let go one's hold ปล่อยมือ
    birds and animals นกและสัตว์
    to circle in the air วนเวียนอยู่ในอากาศ
    to leap กระโดด
    illegal ผิดกฎหมาย
    fertile ที่เจริญพันธุ์ได้
    gangster มิจฉาชีพ/แก๊งค์
    to slander หมิ่นประมาท
    to abolish ยกเลิก
    ruins ซากปรักหักพัง
    to boil ต้ม
    to distinguish แยกแยะ
    propriety ความเหมาะสม
    dividend เงินปันผล
    to resolve ตัดสินใจ
    quantity ปริมาณ
    to split up แยกออกจากกัน
    to secrete หลั่ง
    distinct แตกต่างกัน
    divergent ลู่去向อนันต์
    to scatter กระจาย / Scatter
    to part company จากกัน/จากลา
    to tell บอก/tell
    grave ร้ายแรง
    fine powder ผงละเอียด
    pink สีชมพู
    to crush บด
    ample เพียงพอ / มากพอ
    sumptuous หรูหรา
    bumper harvest ผลผลิตดีเยี่ยม
    storm พายุ
    elegance ความสง่างาม
    view view
    general mood อารมณ์โดยรวม
    charm เสน่ห์ / Charm
    local conditions and customs สภาพและธรรมเนียมท้องถิ่น
    distinctive flavor รสชาติเฉพาะตัว
    to close ปิด
    system of enfeoffment ระบบแบ่งดิน
    to blockade ปิดล้อม
    sharp แหลมคม / คม
    to meet by chance พบกันโดยบังเอิญ
    to offer respectfully เสนอด้วยความสุภาพ
    to veto veto
    to elaborate อธิบายรายละเอียด
    to be convinced เชื่อมั่น / ตกลงใจ
    captive ตัวประกัน/ผู้ถูกจับ
    symbol สัญลักษณ์ (Symbol)
    width ความกว้าง
    material benefit ผลประโยชน์ทาง materially
    good fortune โชคลาภ
    radiation รังสี
    to foster ส่งเสริม
    lowering and raising of the head ยกและ lowered ศีรษะ
    to assist ช่วยเหลือ
    corruption การทุจริต
    to rot เน่าเปื่อย
    corrosion การกัดกร่อน
    rotten เน่า / Rotten
    to bear รับ /承受的起
    to agree เห็นด้วย / ยอมรับ
    enclosure รั้ว/พื้นที่ปิด
    subsidiary บริษัทย่อย
    to revive ฟื้นฟู
    to rejuvenate rejuvenate
    secondary ทุติยภูมิ
    side effect side effect
    well-to-do มีฐานะ
    to assign มอบหมาย
    diarrhea ท้องเสีย
    to cover ครอบคลุม
    a couple คู่รัก
    lady สุภาพสตรี / Lady
    to improve ปรับปรุง / Improve
    to affix a seal ติดตรา / affix a seal
    to be willing to ยินดีที่จะ
    embarrassed อึดอัด/อับอาย
    to sigh with sorrow, regret etc ถอนหายใจด้วยความเศร้าเสียใจ ฯลฯ
    to infect ติดเชื้อ / ระบาด
    drought ภัยแล้ง
    enthusiasm for doing sth ความกระตือรือร้นในการทำ某事
    to interfere แทรกแซง
    to meddle มั่วสับ
    to intervene เข้าไป Intervention
    lever คันโยก
    program โปรแกรม
    a post ตำแหน่ง
    port พอร์ต
    bay serving as a harbor อ่าวที่ทำหน้าที่เป็นท่าเรือ
    excellent ยอดเยี่ยม
    high tide น้ำขึ้นสูง
    peak ยอดสูง
    college entrance exam การสอบเข้ามหาวิทยาลัย
    brilliant สว่างไสว / โดดเด่น
    noble สง่างาม / อริยชน
    to surge up พุ่งพรวดขึ้น
    piece of writing submitted for publication งานเขียนที่ส่งไปตีพิมพ์
    to say goodbye ลาจากกัน
    to warn เตือน
    swelling or lump on skin บวมหรือก้อนเนื้อบนผิวหนัง
    to cut ตัด / Cut
    to place วาง / ตั้งค่า
    to sing the praises of ยกย่องชมเชย
    structure โครงสร้าง
    form รูปทรง
    misunderstanding ความเข้าใจผิด
    to separate แยกออกจากกัน
    individual บุคคล
    everyone gives their own view ทุกคนมีความเห็นเป็นของตนเอง
    to give ให้
    deep-rooted ฝังรากลึก
    origin จุดเริ่มต้น
    the front ด้านหน้า
    to follow ตามหลัง
    to follow sb's tracks เดินตามรอยเท้าของผู้อื่น
    arable land ดินที่เพาะปลูกได้
    to update อัปเดต / อัปเกรด
    to correct แก้ไข / Correct
    period of time ช่วงเวลา / Period of time
    handicraft article งานหัตถกรรม
    public security bureau สำนักงานตำรวจ
    justice ความยุติธรรม
    post โพสต์ / โพสต์ลงโซเชียล
    public relations ประชาสัมพันธ์
    citizen พลเมือง (citizen)
    husband's parents พ่อและแม่ของสามี
    openly อย่างเปิดเผย
    publicly known เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง
    formula สูตร
    official business ราชการ / การทำงานราชการ
    just just
    notarization การรับรองเอกสาร
    homework แบบฝึกหัด / งานบ้าน
    contribution ส่วนร่วม
    efficacy ประสิทธิภาพ / ประสิทธิผล
    to accuse กล่าวหา
    to capture จับกุม / ดึงดูดใจ
    supply does not meet demand อุปทานไม่เพียงพอต่อความต้องการ
    to furnish จัดเตรียม / เติมเต็ม
    palace พระราชวัง
    deferential สุภาพ / ยอม遵从 (ความเคารพ)
    to consolidate รวมศูนย์ / เสริมสร้าง
    republic สาธารณรัฐ
    to sum up to สรุปได้เท่ากับ
    to resonate ก้องกังวาน / สัมผัสใจ
    to collude with สม collusion กับ
    hook ตะขอ
    to design ออกแบบ / วางแผน
    for the time being ชั่วคราว / ในขณะนั้น
    lonely เหงา
    isolated ถูกตัดขาด
    to fail to live up ทำไม่ได้ตามมาตรฐาน
    curio ของสะสม / ของประหลาด
    strange แปลก / غريب
    shareholder ผู้ถือหุ้น
    a share ส่วนแบ่ง / หุ้นส่วน
    diaphysis กระดูกสันกลาง (diaphysis)
    to urge urging / กระตุ้นให้ทำ
    admittedly ยอมรับว่า / แม้ว่าจะ
    intrinsic to sth มีอยู่ในตัวสิ่งนั้นโดยธรรมชาติ
    obstinate ดื้อรั้น
    home โฮม
    malfunction ความผิดปกติ / ความล้มเหลวในการทำงาน
    misgivings ความกังวลใจ / ความสงสัย
    adviser ที่ปรึกษา
    crutches ไม้ค้ำยัน / ไม้เท้า
    to keep an eye on คอยดู / ระวัง
    to tour ท่องเที่ยว / เยี่ยมชม
    government รัฐบาล
    to administer บริหาร / จัดการ
    to implement ดำเนิน / ปฏิบัติ / นำไปใช้
    convention อนุสัญญา / ธรรมเนียมปฏิบัติ
    to irrigate ชลประทาน / ให้น้ำ
    can can
    luster ความเงางาม / ลUSTER
    radiance ความเจิดจรัส / แสงสว่าง
    rays of light ลำแสง
    wide กว้างเกินไป
    after all ในที่สุด / ในที่สุดแล้ว
    to return sth คืนสิ่งของ
    to sum up to sum up
    norm นอร์ม
    standard มาตรฐาน
    to draw up a plan ร่างแผน
    rule กฎ
    track ร่อง / รอยทาง
    lord เจ้า / basename
    to kneel ก้มเข่า / ก้มหัว
    club คลับ / Club
    national defense การป้องกันประเทศ
    State Council คณะรัฐมนตรี
    firm บริษัท
    excessive มากเกินไป / Excessive
    to cross over ข้ามผ่าน
    to overpraise ชมเชยเกินจริง
    to filter กรอง
    error ข้อผิดพลาด
    to show an interest in แสดงความสนใจใน
    to satisfy a craving ตอบสนองความอยาก
    too much มากเกินไป
    hi hi
    to restore to the original state ฟื้นฟูให้กลับสู่สภาพเดิม
    height above sea level ระดับความสูงเหนือระดับน้ำทะเล
    shore ฝั่งทะเล / ชายฝั่ง
    ambiguous สับสน
    meaning ความหมาย
    to exchange conventional greetings ทักทายด้วยคำสวัสดีแบบธรรมเนียม
    rare หายาก
    to uphold รักษาไว้ / ปกป้อง
    aviation การบิน
    space flight การบินอวกาศ
    to sail ล่องเรือ
    millimeter มิลลิเมตร
    not in the least ไม่เลย / ไม่ chút เดียว
    bold กล้าหาญ / มั่นใจ
    hospitality ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ / การต้อนรับ
    to appeal ร้องขอ / ยื่นคำร้อง
    to waste เสียเวลา
    to merge รวมเข้าด้วยกัน
    to compose แต่ง / แต่งตั้ง
    to accord with สอดคล้องกับ
    to act jointly กระทำร่วมกัน
    well-fitting พอดี / เข้ารูป
    worthwhile คุ้มค่า / มีประโยชน์
    nice น่ารัก / สวยงาม
    to reconcile ประนีประนอม / แก้ไขความสัมพันธ์
    peaceful relations ความสัมพันธ์อันสันติ
    friendly เป็นมิตร
    harmony ความกลมกลืน
    hey เฮ้ย
    vestige 遗迹 /遗物
    callous โหดเหี้ยม / ขี้เกียจคิด
    wishing one could do sth หวังว่า自己能ทำอะไรสักอย่าง
    to groan คราง / รำลึกถึง
    to cause a sensation สร้างความฮือฮา / สร้างความสนใจ
    to coax ขอร้อง / ล่อลวง
    to bake อบ / ทำขนม
    money wrapped in red as a gift เงินที่พันด้วยสีแดงเพื่อเป็นของขวัญ
    macro- มาโคร- (ใหญ่)
    grand ยิ่งใหญ่ / grand
    deluge น้ำท่วมใหญ่ / ฝนตกหนักมาก
    the throat คอ / คอหอย
    to roar กรีดร้อง / ร้องเสียงดัง
    descendant ลูกหลาน / ผู้สืบสกุล
    fears of trouble in the rear กลัวความวุ่นวายด้านหลัง
    logistics โลจิสติกส์
    candidate ผู้สมัคร
    to whistle เป่านกหวีด
    to call on ไปเยี่ยม / ไปเรียก
    to neglect ละเลย
    reckless ประมาท / ไร้สติ
    lake ทะเลสาบ
    Internet อินเทอร์เน็ต
    petal กลีบดอกไม้
    gorgeous งดงาม / หรรษา
    overseas Chinese ชาวจีนต่างแดน
    fertilizer ปุ๋ย
    fossil เชื้อเพลิงฟอสซิล
    chemical examination การตรวจทางเคมี
    to put on makeup แต่งหน้า
    to divide up แบ่งออก
    to ruin by overdoing it ทำลายด้วยการทำมากเกินไป
    microphone ไมโครโฟน
    pregnant ตั้งครรภ์
    segment ส่วนแบ่ง
    to ease บรรเทา / ลดความเจ็บปวด
    patient ผู้ป่วย / Patient
    gaiety ความเบิกบาน / ความสุข
    desolate รกร้าง / บอดเหิน
    absurd น่าขัน / ตลก
    beyond belief เกินกว่าจะเชื่อได้
    in a great rush รีบเร่งมาก
    dusk พลบค่ำ / ยามเย็น
    to suddenly realize ตระหนักได้ทันที
    to squander money สิ้นเปลืองเงิน
    splendid วิเศษ / ยอดเยี่ยม
    return ผลตอบแทน
    to shun หลีกเลี่ยง / หลีกเลี่ยงการพบปะ
    to look back มองย้อนกลับ
    to recycle รีไซเคิล / นำกลับมาใช้ใหม่
    remorse ความเสียใจ / ความ(mutual regret)
    to perish ตาย / พังพินาศ
    to report รายงาน / report
    to meet พบ / พบหน้ากัน
    to bribe ฉ้อโกง / ล่อลวง
    to lose consciousness หมดสติ
    all over ทั่วทุกแห่ง / กระจายไปทั่ว
    to mix ผสม
    confusion ความสับสน
    to obscure บดบัง / ทำให้มืดบอด
    turbid ขุ่น / ก้นเหว
    serve sb right เป็นผลดีแก่ตัวเอง / เป็นเหตุให้ตนเองต้องโทษ
    energy พลังงาน
    rocket จรวด
    blaze เปลวไฟ / แสงสว่างจ้า
    gunpowder ดินปืน
    perhaps byćอาจ
    currency สกุลเงิน
    to sneer เยาะหยัน / ยิ้มแหย่
    hunger ความหิว / ความโหยหา
    locomotive локомотив (รถไฟ)
    mechanism กลไกปฏิกิริยา
    gear เกียร์ /ฟันเฟือง
    clever ฉลาด / หวนไว
    classified classified ( Classified Information)
    machine เครื่องจักร
    opportunity ค่าเสียโอกาส
    quick-witted ไหวพริบ / ฉลาดไว
    indication สัญญาณ / ข้อบ่งชี้
    industrial or military base ฐานอุตสาหกรรมหรือทหาร
    fund กองทุน / เงินทุน
    gene gene
    to arouse กระตุ้น / กระตุ้นให้เกิด
    to motivate สร้างแรงจูงใจ
    passion ความหลงใหล / ความหลงรัก
    at the earliest possible time โดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
    lucky โชคดี
    level ระดับ
    even if แม้ว่า / even if
    on the eve of ในวันก่อนหน้า / ก่อนวันสำคัญ
    extreme สุดขั้ว / มากมาย
    limit limit
    seeking instant benefit แสวงหาประโยชน์ทันที
    rapid รวดเร็ว
    eager กระหาย / ตื่นเต้น
    anxious for quick results ต้องการผลลัพธ์อย่างรวดเร็ว
    irritable งุดงู / หงุดหงิดง่าย
    disease โรค
    group กลุ่ม
    to be jealous of อิจฉา
    one's native place ถิ่นกำเนิด / บ้านเกิด
    to bother about ใส่ใจ / กังวลเกี่ยวกับ
    memory memory
    to write down จดบันทึก
    minutes นาที
    taboo taboo
    technical ability ทักษะทางเทคนิค
    skill ทักษะ
    quarter of a year หนึ่งไตรมาส / สี่เดือน
    third in a race อันดับสามในการแข่ง
    to inherit สืบทอด
    to follow the past and herald the future สืบสานอดีตและเปิดอนาคต
    quiet เบา
    to entrust มอบหมาย / entrust
    to process แปรรูป / ประมวลผล
    to intensify intensified / เพิ่มความเข้มข้น
    to mix together ผสมเข้าด้วยกัน
    fine food อาหารชั้นยอด
    the daily life of a family ชีวิตประจำวันของครอบครัว
    fellow เพื่อน / พี่น้อง
    family member สมาชิกในครอบครัว
    understood by everyone everyone understands ( understood by everyone )
    to suppose สมมติ / คาดเดา
    if ถ้า
    sharp pointed end ปลายแหลมคม
    staunch ซื่อสัตย์ / มั่นคง
    firmly แน่น / มั่นคง
    tough and durable แข็งแรงและทนทาน
    firm and substantial มั่นคงและหนักแน่น
    hard แข็ง
    spy สายลับ
    gap ช่องว่าง
    indirect ทางอ้อม
    difficult ยาก
    part-time job งานพาร์ทไทม์
    to control ควบคุม / Control
    to monitor ตรวจสอบ / ตรวจจับ
    prison เรือนจำ
    to choose เลือก
    to cut the ribbon ตัดริบบิ้น
    to examine or inspect ตรวจสอบ / ตรวจตรา
    to inspect ตรวจสอบ / ท่องเที่ยว
    to simplify ทำให้เรียบง่าย / ลดทอน
    simple and crude เรียบง่ายและหยาบ crude
    simplified character อักษรจีนแบบลดทอน
    concise กระชับ
    experienced and knowledgeable มีประสบการณ์และรู้แจ้ง
    opinion ความคิดเห็น
    what one has seen and heard สิ่งที่เห็นและได้ยิน
    to see what is right and act courageously เห็นถูกแล้วทำด้วยความกล้าหาญ
    robust แข็งแรง / แข็งแกร่ง
    warship เรือรบ
    to splash กระเซ็น /splash
    to trample เหยียบย่ำ
    to differentiate แยกแยะ / แยกประเภท
    to appraise ประเมินราคา / ประเมินค่า
    in view of พิจารณาจาก / ด้วยเหตุผลว่า
    almost เกือบจะ / เกือบ
    general ทั่วไป
    stiff แข็ง / stiffness
    to reward มอบรางวัล
    prize รางวัล / prizes
    oar พายเรือ
    to descend ลงจาก / Descend
    to cross ข้าม / cross
    to give instructions สั่งการ / ให้คำแนะนำ
    to negotiate เจรจา / negotiate
    to associate เชื่อมโยง /关联性
    to deal dealt with /来处理
    delicate delicate ( delicacy )
    focal point จุดโฟกัส
    anxiety ความกังวล / Anxiety
    nook มุมอับ / Nook
    to stir คน / Stir
    to pay จ่าย / Pay
    to pit oneself against sb 競合する / competing against sb
    to educate ให้การศึกษา
    social class ชั้นสังคม
    all ทั้งหมด
    on end ตั้งตรง / On end
    to bring to light เผยแพร่ออกมา / bring to light
    to unmask يكشف真相 / unmask
    rhythm จังหวะ
    outstanding โดดเด่น
    to crystallize 结晶化 / crystallize
    conclusion ข้อสรุป
    to settle a bill ชำระบัญชี / settle a bill
    up to up to ( ถึงขนาด / สูงสุด )
    to spare no effort พยายามอย่างเต็มที่ / spare no effort
    to remove กำจัด / remove
    to fire ปลดออก / fire
    to dissect dissect ( dissection )
    to disband 解散 / disband
    to break up into components 拆解成组件 / break up into components
    to take precautions 采取预防措施 / take precautions
    dividing line 分界线 / dividing line
    to draw on draw on ( rely on )
    to draw support from 汲取支持 / draw support from
    banking ธนาคาร
    with keen interest with keen interest (带着浓厚的兴趣)
    as quickly as possible as quickly as possible (尽快地)
    inseparably close inseparably close (密不可分地近邻)
    pressing เร่งด่วน / Pressing
    bright future bright future (光明的未来)
    enthusiasm enthusiasm (热情)
    recently เมื่อเร็ว ๆ นี้
    shortsighted shortsighted (目光短浅的)
    and then and then (然后)
    to assault assault (袭击)
    evolution วิวัฒนาการ
    to make headway make headway (取得进展)
    to promote to a higher position 晋升到更高职位 / promote to a higher position
    to steep steep ( steeply )
    funds เงินทุน / เงินทุน
    to trade trade (贸易)
    warp and woof warp and woof (经纬线; 基本要素)
    stalk stalk (茎; 趾高气扬地走)
    to alarm alarm (使惊恐)
    to be amazed ตกใจทึ่ง
    amazed ทึ่ง
    conscientious ขยัน / รับผิดชอบ / มีวินัย
    meticulous planning and careful accounting การวางแผนอย่างละเอียดและการบัญชีที่ระมัดระวัง
    best feature จุดเด่นที่สุด
    to reduce ลดจำนวนลง
    accuracy ความถูกต้อง
    accurate accurate
    to be proficient in มีความชำนาญใน
    with utmost care ด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่ง
    to perfect sth that is already outstanding ทำให้สิ่งที่เป็นเลิศอยู่แล้วสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น
    fine ดีเยี่ยม
    a well บ่อน้ำ
    cervical vertebra กระดูกสันหลังส่วนคอ
    to admonish ตักเตือน
    to be on the alert ตระหนก vigilant
    to compete แข่งขัน
    to take part in an election เข้ามีบทบาทในการเลือกตั้ง
    to salute เคารพ/ยกมือไหว้
    state รัฐ (State)
    camera lens เลนส์กล้อง
    dispute ข้อพิพาท
    to make right แก้ไขให้ถูกต้อง
    alcohol แอลกอฮอล์
    emergency relief ความช่วยเหลือฉุกเฉิน
    nearby ใกล้เคียง / รอบๆ
    to get a job หางานทำ
    to take office เข้ารับตำแหน่ง
    to reside อาศัยอยู่
    to detain กักขัง
    to restrict จำกัด
    to bow ก้มหัว
    part ส่วน
    aspect มิติ/ด้าน
    state of affairs สถานการณ์
    to limit จำกัด
    to chew เคี้ยว
    dispirited หมดกำลังใจ
    act กระทำ
    world-famous เป็นที่ยอมรับทั่วโลก
    to receive worldwide attention ได้รับความสนใจจากทั่วโลก
    to play a critical role มีบทบาทสำคัญ
    script for play, opera, movie etc บทละคร, บทเพลง, บทภาพยนตร์ ฯลฯ
    violent รุนแรง
    according to reports ตามรายงาน
    to concentrate one's attention โฟกัสความสนใจ
    strategic decision การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์
    to despair สิ้นหวัง
    to come to understand เข้าใจ
    to awaken ตื่น
    armed forces กองทัพ
    cartoon การ์ตูน
    to extract สกัด/ดึงออกมา
    to expel ไล่ออก
    open เปิด (open)
    spacious and well-lit กว้างขวางและสว่างไสว
    enlightened รู้แจ้ง
    to open up เปิดออก
    boiled water น้ำต้มสุก
    to break new ground บุกเบิกสิ่งใหม่
    to launch เปิดตัว
    expenditures ค่าใช้จ่าย
    to carry a story นำเสนอเรื่องราว
    publication การตีพิมพ์
    to prospect สำรวจ
    to look upon มองว่า/พิจารณา
    to pay a visit to ไปเยือน
    vehement รุนแรง/ดุดัน
    to carry on the shoulder สะพายไว้บนไหล่
    to observe and study สังเกตและศึกษา
    archaeology โบราณคดี
    to examine ตรวจสอบ
    to test ทดสอบ
    to draw close to เข้าใกล้
    academic subject วิชาเรียน
    kernel เควอร์เนิล
    to bump ชน/กระแทก
    repulsive แรงผลัก
    considerable มากพอสมควร/มีนัยสำคัญ
    tasty อร่อย
    funny ตลก
    feasible เป็นไปได้
    to thirst for โหยหา
    to brook no delay ไม่ยอมรอช้า
    client klien
    task ภาระงาน
    earnest จริงจัง/ตั้งใจ
    to gnaw กัด
    pit หลุม
    blank space ช่องว่าง
    cavity โพรง
    unprecedented and never to be duplicated ไม่เคยมีมาก่อนและไม่อาจซ้ำได้
    crack รอยร้าว/แตก
    daydream ฝันกลางวัน
    hollow กลวง
    hole จุดว่าง
    to be frightened กลัว
    to threaten คุกคาม / threaten
    tone of voice น้ำเสียง
    oral cavity ช่องปาก
    oral ทางปาก/ด้วยวาจา
    voice เสียง/เอกลักษณ์
    used up ถูกใช้ไปหมด
    dry and dull แห้งและน่าเบื่อ
    bitterness finishes, sweetness begins ความขมจบลง ความหวานเริ่มต้นขึ้น
    to carry over the arm ถือไว้เหนือแขน
    to step across ก้าวข้าม
    happy สุขสันต์/มีความสุข
    spacious กว้างขวาง
    to entertain ต้อนรับ / entertain
    pattern ลวดลาย
    frame กรอบ
    basket ตะกร้า
    moreover นอกจากนี้/ยิ่งไปกว่านั้น
    to play truant มาสาย/ลัดเวลาเรียน
    to treat sb unfairly ปฏิบัติต่อ某人อย่างไม่เป็นธรรม
    loss ขาดทุน
    insect แมลง
    to bind มัด/ผูก
    to expand ขยาย
    to diffuse กระจาย
    expansion expansion
    horn งอ/เขา
    sound of singing, cheering etc เสียงร้อง, เสียงเชียร์ ฯลฯ
    history ประวัติศาสตร์
    source แหล่งผลิต
    regular column or segment คอลัมน์หรือส่วนประกอบแบบประจำ
    idle ว่าง
    in a difficult situation อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก
    to read aloud อ่านออกเสียง
    to fish up ดึง/จับปลาขึ้นมาจากน้ำ
    secure ปลอดภัย/มั่นคง
    discontent ความไม่พอใจ
    to prattle บ่น/พูดพลอดพลู
    a musical score โน้ตดนตรี
    delight ความสุข/ความยินดี
    to be willing to do sth ยินดีที่จะทำ某事
    radar เรดาร์
    similar คล้ายกัน
    cold เย็น
    unfeeling ไร้ความรู้สึก/ไม่มีเมตตา
    to cool ทำให้เย็นลง
    to look distracted ดูAbsent-minded
    dawn รุ่งสาง
    etiquette มารยาท
    milestone จุดสำคัญ
    to heed 听从
    as it should be by rights ควรเป็นไปตามที่ควรจะเป็น
    in the right and self-confident มั่นใจในตัวเองและถูกต้อง
    reason Reason
    as far as one's capabilities extend เท่าที่ความสามารถจะทำได้
    to try hard to พยายามอย่างเต็มที่ที่จะ
    to work hard for ทำงานหนักเพื่อ
    successive generations รุ่นต่อรุ่น
    throughout history ตลอดประวัติศาสตร์
    position ตำแหน่ง
    overpass สะพานลอย
    three-dimensional สามมิติ
    to stand ยืน
    terrible เลวร้าย
    interest rates อัตราดอกเบี้ย
    exception ข้อยกเว้น
    successive years ปีต่อปี
    to interlock ล็อกเข้าด้วยกัน
    together with พร้อมกับ
    to have a get-together มาพบปะกัน
    to get in touch with ติดต่อกับ
    alliance พันธมิตร
    to make an associative connection สร้างการเชื่อมโยงแบบสัมพันธ์
    incorruptible บริสุทธิ์/ไม่เปื้อน
    conscience ศีลธรรม/良心
    mutual understanding ความเข้าใจซึ่งกันและกัน
    to dry in the air ตากให้แห้งในอากาศ
    vast กว้างใหญ่
    a list ลิสต์
    clinical ทางคลินิก
    to drench ฉ่ำ/เปียกชื้น
    stingy ขี้เกียจ / stingy
    inspiration แรงบันดาลใจ
    soul จิตวิญญาณ/จิตใจ
    smart ฉลาด/ทันสมัย
    very early in the morning เช้าตรู่
    fragmentary ขาดๆ หายๆ/ fragments
    to understand เข้าใจ
    consulate กงสุล
    territory ดินแดน
    to grasp จับให้แน่น / เข้าใจ
    to lead นำ/นำทาง
    leader ผู้นำ
    witty ตลกขบขัน/机智
    to slip away หลบหนี
    to drift about ลอยตัว/ไหลไปมา
    to show by means of one's actions, tone of voice etc แสดงผ่านท่าทาง, น้ำเสียง ฯลฯ
    rogue rogue
    to circulate หมุนเวียน
    reluctant to leave ไม่อยากจากลา
    to keep as a souvenir เก็บไว้เป็นที่ระลึก
    to be careful ระวังตัว / hati-hati
    to envelop ห่อหุ้ม
    deaf and dumb หูหนวกและบอดภาษา
    ceremonious เป็นทางการ
    to monopolize ผูกขาด
    to hug กอด / hug
    stove เตา
    repeatedly ซ้ำๆ / Repeatedly
    to fulfill บรรลุ/ fulfillment
    to command สั่งการ
    steamship เรือไอน้ำ
    an outline โครงร่าง
    tire ยางล้อ
    forum ฟอรั่ม
    to prove a point พิสูจน์观点
    screw สกรู
    continuously อย่างต่อเนื่อง
    to complete a construction project ก่อสร้างโครงการ
    practical เชิงปฏิบัติ
    paralysis อัมพาต
    numb ชา
    anesthesia ยาสลบ
    dock ท่าเรือ
    modal particle อนุภาคทางไวยากรณ์
    to ambush ซุ่มโจมตี
    to engulf กลืนกิน
    to grumble บ่น/ครวญคราง
    to bury ฝัง
    to take a step ก้าว
    pulse ชีพจร
    slow and patient ช้าและอดทน
    caricature ภาพวาด caricature
    very long ยาวมาก
    to spread แพร่กระจาย
    busy ยุ่ง/ busy
    blind แบบปิดตา
    boundless ไร้ขอบเขต
    blankly จ้องตาว่างเปล่า
    lush เขียวชอุ่ม
    to feign แกล้งทำ / Pretend
    at one's wit's end หมดแรงคิด/无路可走
    measure word for coins and medals คำลักษณนามสำหรับเหรียญและตรา
    intermediary คนกลาง
    media, esp. news media สื่อมวลชน, โดยเฉพาะสื่อข่าว
    pleasing to the eye สวยงามต่อสายตา
    blissful สุขสบาย/ Blissful
    beautiful beautiful
    outpatient service บริการผู้ป่วยนอก
    to sprout งอก/ sprout
    to fool หลอก
    fierce ดุร้าย/ fierce
    to dream of ฝันถึง
    to narrow one's eyes หรี่ตา
    to complement เสริมเติม/ complement
    to pervade แผ่กระจาย
    to puzzle ทำให้สับสน
    fascinating น่าหลงใหล
    to lose one's way หลงทาง
    superstition ความเชื่อผิดๆ/ superstition
    density ความหนาแน่น
    to seal up ปิดผนึก
    so as not to เพื่อไม่ให้
    immunity ภูมิคุ้มกัน
    to encourage 鼓励 / encourage
    to do with difficulty ทำด้วยความยากลำบาก
    face หน้า
    outer surface พื้นผิวด้านนอก
    to describe อธิบาย / Describe
    minute นาที
    to be destroyed ถูกทำลาย
    to loathe เกลียดชัง
    among the people ในหมู่ประชาชน
    civilian use การใช้งาน civilian
    sensitive ไวต่อการเปลี่ยนแปลง
    nimble คล่องแคล่ว
    keen แหลมคม/ keen
    position in a ranking of names ตำแหน่งในรายการชื่อ
    quota โควตา
    not just in name only, but also in reality ไม่ใช่แค่ชื่อเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเป็นจริงด้วย
    fame ชื่อเสียง
    obviously ชัดเจน
    to give a name to ตั้งชื่อให้
    to feel about รู้สึกเกี่ยวกับ某事
    fine example ตัวอย่างที่ดี
    mode โมด
    mold แม่พิมพ์/ mold
    appearance รูปลักษณ์ภายนอก
    membrane เยื่อหุ้มเซลล์ (membrane)
    friction แรงเสียดทาน
    to break in เจาะเข้าไป
    devil ปีศาจ/ devil
    magic เวทมนตร์
    to erase ลบ
    baffling ทำให้สับสน/ baffling
    ink หมึก
    in silence ด้วยความเงียบ
    to seek ค้นหา / seek
    native language ภาษาแม่
    to witness 目睹
    gaze จ้องมอง
    to take a bath อาบน้ำ
    nonverbal grunt as interjection เสียงกรนที่ไม่ใช่คำพูด ใช้เป็นคำเชื่อม
    expert in ผู้เชี่ยวชาญด้าน
    puzzled สับสน
    durable คงทน
    seldom หายาก/ seldom
    hard to take รับไม่ไหว
    hard to avoid หลีกเลี่ยงไม่ได้
    rare and precious หายากและมีค่า
    annoyed รำคาญ
    meaningful content เนื้อหาที่มีนัยสำคัญ
    inside story เรื่องราวเบื้องหลัง
    inner ภายใน
    capabilities ศักยภาพ
    to draw up ร่าง / จัดทำขึ้น
    year ปี
    to pinch บีบ/ pinch
    would rather 更愿意
    would prefer to ชอบกว่า
    to twist บิด/ twist
    to solidify แข็งตัว/ solidify
    to condense เข้มข้น/ condense
    to gaze at จ้องมองที่
    to reverse กลับด้าน/ reverse
    button ปุ่ม
    the traditional Chinese calendar ปฏิทินจีนดั้งเดิม
    thick หนา / thick
    slave ทาส
    to mistreat ปฏิบัติต่ออย่างเลวร้าย
    to shift เปลี่ยน/ shift
    oh โอ
    Europe ยุโรป
    to beat up ตี/ beat up
    to vomit อาเจียน/ vomit
    to lie on one's stomach นอนคว่ำหน้า
    to pace back and forth เดินไปมา
    to reject ปฏิเสธ
    to rule out ตัดออก/ rule out
    to arrange in order จัดเรียงตามลำดับ
    sect ส่วน
    to send ส่ง
    to climb ปีนเขา
    to spiral หมุนวนเป็นเกลียว
    to pass judgment on ตัดสิน
    riverside ริมแม่น้ำ
    huge มหาศาล
    to abandon ทิ้ง
    foam ฟอง
    job training การฝึกอาชีพ
    to train อบรม / train
    to allocate จัดสรร
    spouse คู่สมรส
    to form a complete set รวมเป็นชุดสมบูรณ์
    basin อ่าง / Basin
    cooking การทำอาหาร
    to hold in both hands ถือด้วยสองมือ
    wholesale ขายส่ง
    to criticize วิพากษ์วิจารณ์
    to hack เจาะระบบ
    leather หนัง
    beaten ทุบตี
    to tire เหนื่อยล้า
    buttocks ก้น
    for example เช่นตัวอย่าง
    bias อคติ
    prejudice อคติ
    remote ห่างไกล
    unfortunately น่าเสียดาย
    section section
    short period of time ช่วงเวลาสั้นๆ
    to wave โบกมือ
    to float ลอย / Float
    to go all out ทุ่มเททั้งหมดตัว
    to do one's utmost พยายามอย่างเต็มที่
    impoverished ยากจน
    poverty ความยากจน
    frequently บ่อยครั้ง / บ่อยๆ
    frequency ความถี่
    to taste a small amount ชิมเล็กน้อย
    moral character คุณธรรม
    behavior พฤติกรรม
    character ตัวละคร / บทร้อยกรอง
    commonplace ธรรมดา
    plane ระนาบ
    even even
    parallel 并联电路中
    field ฟิลด์
    to evaluate ประเมิน / Evaluate
    to comment on แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ
    barrier กำแพงกั้น
    slope ความชัน
    rather มากกว่าที่จะ说是
    impatient ใจร้อน / อดทนไม่ไหว
    to persecute เบียดเบียน
    to make an exception ยกเว้น
    courage ความกล้าหาญ / courage
    to spill หก
    to throw oneself at ทุ่มเทตัวเองให้
    plain ข้อความธรรมดา
    to spread extensively แพร่หลายไปทั่ว
    to spread out กระจายออก
    waterfall น้ำตก
    exposure exposure
    mournful เศร้าโศก
    to have expectations มีความคาดหวัง
    time limit กำหนดเวลา
    to bully กลั่นแกล้ง
    to deceive หลอกลวง
    complete สมบูรณ์
    to work with a common purpose ทำงานร่วมกันด้วยเป้าหมายร่วม
    fantastic ยอดเยี่ยม
    to discriminate against เลือกปฏิบัติ
    Chinese-style dress ชุดจีน
    ensign ธงนำ
    beggar ขอทาน
    how can this be so? จะเป็นไปได้ยังไง?
    to set out on a journey ออกเดินทาง
    to enlighten ชี้แนะ / Enlighten
    announcement ประกาศ
    to make a draft ร่างร่าง
    originally เดิมที
    to move up and down ขยับขึ้นลง
    to heckle ด่าทอ/รบกวน
    at the minimum อย่างน้อยที่สุด
    uprising การลุกฮือ
    to originate มีต้นกำเนิดจาก
    lofty quality คุณลักษณะอันสูงส่ง
    qigong ชีคง
    spirit จิตวิญญาณ
    complexion สีผิว
    imposing manner ท่าทางสง่างาม
    odor กลิ่น
    meteorological feature ลักษณะทางอุตุนิยมวิทยา
    atmospheric pressure ความดันบรรยากาศ
    so far จนถึงตอนนี้ / จนถึงเวลาปัจจุบัน
    equipment อุปกรณ์ / เครื่องจักรกล
    organ อวัยวะ
    to pick เลือก / pick
    appropriate เหมาะสม
    it's just perfect สมบูรณ์แบบเลยครับ
    by chance โดยบังเอิญ
    to discuss หารือ
    by every possible means ทุกวิถีทางที่เป็นไปได้
    to yield ยอมแพ้/ให้
    to migrate อพยพ
    to involve เกี่ยวข้อง
    to curb ควบคุม
    humble ถ่อมตน
    to agree to and sign ยินยอมและเซ็นชื่อ
    to sign เซ็น / Sign
    foreground ฉากหน้า
    premise ข้อคิดเห็น
    potential พลังงานศักย์
    to dive ดำน้ำ
    imperceptible influence อิทธิพลที่จับไม่ได้
    to denounce ประณาม
    to compel บังคับ
    to coerce ใช้แรงกดดัน
    to rob ปล้น
    to rescue กู้คืน
    bridge บริดจ์
    to stick up ยึดติดกับ
    realistic สมจริง
    to chip away at a task and not abandon it ทำงานทีละน้อยโดยไม่ท้อแท้
    affectionate รักใคร่
    personal ส่วนตัว
    to infringe on ละเมิด
    to admire ชื่นชม / Admire
    hardworking and frugal ขยันขันแข็งและประหยัด
    diligent and attentive ตั้งใจและใส่ใจ
    hydrogen ไฮโดรเจน
    easy ง่าย
    to listen attentively ฟังอย่างตั้งใจ
    trend แนวโน้ม
    to incline โน้มเอียง
    limpid ใสซึ้ง
    early morning เช้านี้/ early morning
    to clear away เก็บกวาดออก
    clean สะอาด
    to clear up ทำให้เรียบร้อย
    clear ล้าง
    clear-headed 头脑清醒 (ใจเย็น/มีสติ)
    Islamic อิสลาม
    information ข้อมูล
    plot of a story โครงเรื่อง
    sense ความรู้สึก / sense
    circumstances สถานการณ์
    sunny and cloudless แดดจ้าไม่มีเมฆ
    invitation card บัตรเชิญ
    to ask for guidance ขอคำแนะนำ
    to ask for instructions ขอคำสั่ง
    written invitation จดหมายเชิญเขียน
    hills ภูเขา
    to draw a distinction แยกแยะ
    area พื้นที่
    winding คดเคี้ยว
    poem for singing บทกวีสำหรับร้องเพลง
    to deport เนรเทศ
    to surrender ยอมจำนน
    irrigation ditch คลองชลประทาน
    to suppress ปราบปราม
    fun ความสนุก
    trap กับดัก
    overall situation สถานการณ์โดยรวม
    to do at all costs ทำ以任何代价 (ทำทุกอย่างเพื่อ...
    to consider พิจารณา
    authority อำนาจ
    rights สิทธิ
    fist กำปั้น
    dog dog
    nick รอยขีดข่วน/ช่องว่าง
    to be absent ขาดหน้า
    defect ข้อบกพร่อง
    lame เปราะบาง/ไม่แข็งแรง
    to ensure รับประกัน
    to institute จัดตั้ง
    definite แน่นอน / Definite
    to be sure มั่นใจ
    mass มวล
    to dye ย้อมสี
    to concede ยอมแพ้ / ยอมรับรอง
    to forgive ให้อภัย
    to perturb รบกวน
    to stir up trouble สร้างปัญหา
    eyes brimming with tears of excitement ตาเจิดจรัสด้วยความตื่นเต้น
    popular ยอดนิยม
    human sympathy ความเมตตาต่อมนุษย์
    personality บุคลิกภาพ
    artificial สังเคราะห์
    household ครัวเรือน
    the human world โลกมนุษย์
    person บุคคล
    man-made 人造 (ผลิตโดยมนุษย์)
    human nature ธรรมชาติของมนุษย์
    hostage ตัวประกัน
    benevolent เมตตา
    to endure ทนทาน
    to put up with อดทน
    to maintain รักษา
    to approve อนุมัติ / Approve
    to appoint แต่งตั้ง
    willful ดื้อรั้น
    any ทุกอย่าง/ใครก็ตาม
    a heavy load and a long road ภาระหนักและเส้นทางไกล
    still still
    daily renewal, monthly change วันใหม่เดือนใหม่ (เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา)
    day by day วันต่อวัน
    one's appearance รูปร่างภายนอก
    to hold ถือ/เก็บไว้
    receptacle ภาชนะ
    to tolerate 容忍 (อดทนรับได้)
    to dissolve ละลาย
    friendly relations ความสัมพันธ์อันดี
    gentle อ่อนโยน
    to knead นวด/คลึง
    a certain number or amount จำนวนหนึ่ง
    weak point จุดอ่อน
    to tell lies โกหก
    cheek แก้ม
    triangle สามเหลี่ยม
    to disseminate กระจาย /广为传播
    to distribute แจกจ่าย / Distribute
    prose ร้อยกรอง/นิยาย
    to forfeit เสียสิทธิ์
    older brother's wife ภรรยาพี่ชาย
    tint เฉดสี
    to brake เบรก
    an instant ชั่วขณะ
    what อะไร
    to sift ร่อน
    mountain range เทือกเขา
    flickering กระพริบ
    to be good at เก่ง / มีความสามารถใน
    without permission โดยไม่ได้รับอนุญาต
    to be a real headache เป็นหัวร้อนจริงๆ
    trademark เครื่องหมายการค้า
    higher authorities หน่วยงานระดับสูง
    motivation แรงจูงใจ
    previous ก่อนหน้า
    to get into a habit เกิดนิสัย
    upper reaches ต้นน้ำ
    to bring along พาไปด้วย
    tip of branch ปลายกิ่ง
    whistle นกหวีด
    luxurious หรูหรา / Luxurious
    to set up จัดตั้ง / Set up
    to imagine จินตนาการ / imagine
    to install ติดตั้ง
    community ชุมชน
    to touch upon กล่าวถึงคร่าวๆ
    to absorb ดูดซึม / absorb
    °C °C
    to declare ประกาศ / declare
    to moan คราง
    gentleman gentleman/男士
    profound ลึกซึ้ง / ลึกซึ้งทางปัญญา
    deep ลึก
    deep friendship มิตรภาพอันแน่นแฟ้น
    magical วิเศษ
    cocky มั่งคั่ง/อวดเก่ง
    look on one's face ดูหน้า
    facial expression สีหน้า
    divine ศักดิ์สิทธิ์
    demeanor กิริยา
    Daoist immortal เซียน conceded ( taoist immortal)
    to investigate สืบสวน
    to hear ได้ยิน
    esthetics สุนทรียศาสตร์
    a trial การทดลอง
    to permeate ซึมซาบ
    cautious ระมัดระวัง / Cautious
    to exist มีอยู่/ tồn tại
    opportunity to live โอกาสในการมีชีวิต
    physiology physiology
    unfamiliar ไม่คุ้นเคย
    ecology นิเวศวิทยา
    organism สิ่งมีชีวิต
    to take effect มีผล
    to rust เป็นสนิม
    to give birth คลอด
    to state ระบุ
    fame and power ชื่อเสียงและอำนาจ
    reputation ชื่อเสียง
    domesticated animals สัตว์เลี้ยงในครัวเรือน
    provincial capital เมืองหลวงจังหวัด
    victory or defeat ชัยชนะหรือความพ่ายแพ้
    to ladle ตัก
    to produce in abundance ผลิตออกมาอย่างมากมาย
    blooming บานสะพรั่ง
    great kindness พระคุณอันใหญ่หลวง
    to be in vogue เป็นที่นิยม
    dead body ศพ
    lapse ความผิดพลาด
    to be missing หาย
    teacher-training การเตรียมครู
    to exert ออกกำลัง
    to use fully ใช้ประโยชน์สูงสุด
    hundred percent ร้อยเปอร์เซ็นต์
    oil สีน้ำมัน
    time difference ความแตกต่างของเวลา
    often มัก
    occasionally เป็นครั้งคราว
    time เวลา
    opportune moment จังหวะที่เหมาะสม
    current trends กระแสปัจจุบัน
    fashion แฟชั่น / แบบอย่าง
    tangible benefit ประโยชน์ที่จับต้องได้
    strength strength
    to carry out ดำเนินการ / ปฏิบัติ
    to seek truth from facts 求实 (ค้นหาความจริงจากข้อเท็จจริง)
    substance สาร/เนื้อหา
    mission วิสัยทัศน์ (Mission)
    for many generations มาหลายชั่วอายุคน
    worldview มุมมองต่อโลก
    to demonstrate สาธิต
    a demonstration การสาธิต
    to indicate ชี้ให้เห็น
    accident บังเอิญ
    deed การกระทำ
    event เหตุการณ์
    situation situation
    affairs กิจการ
    matter สสาร
    undertaking โครงการ
    undoubtedly will แน่นอนว่าจะ
    power กำลัง
    vision vision
    line of sight เส้นสายตา
    field of view มุมมอง
    to attempt พยายาม / Attempt
    experiment การทดลอง
    right and wrong ถูกผิด
    suitable เหมาะสม / suitable
    to pass away จากไป / Pass away
    to set free ปล่อยtribution (ปลดปล่อย)
    to discern สังเกต
    to pick up ยกขึ้น /Pick up
    to collect รวบรวม
    to pull back ถอยกลับ
    earnings รายได้
    radio วิทยุ
    technique เทคนิค
    gesture ท่าทาง
    craftmanship ฝีมือ
    to guard พิทักษ์
    the most important ที่สำคัญที่สุด
    hardships ความยากลำบาก
    to award มอบรางวัล
    calligraphy อักษรไทย/ลายมือ
    books หนังสือ
    secretary เลขานุการ / Secretary
    in writing เป็นลายลักษณ์อักษร
    to overlook เพิกเฉย
    entirely free from worry ไร้กังวล
    bunch ช่อ
    to tie ผูก
    to establish ก่อตั้ง / สร้างขึ้น
    vertical แนวตั้ง
    to count นับจำนวน
    amount ปริมาณ
    number number
    to play with เล่นกับ
    to age แก่
    to decline ปฏิเสธ / decline
    to rinse ล้าง
    twin ลูกแฝด
    refreshed รีเฟรช
    water conservancy การชลประทาน
    faucet ก๊อกน้ำ
    cement ปูนซีเมนต์
    judicial ตุลาการ
    commanding officer ผู้บังคับบัญชา
    private private
    to long for ปรารถนา
    to think deeply คิดอย่างลึกซึ้ง
    thought ความคิด
    train of thought ความคิดต่อเนื่อง
    refined refinement (ประณีต)
    to die ตาย
    the four limbs of the body อวัยวะสี่ส่วน
    to raise เลี้ยง / อบรม / ปลูก
    absolutely unrestrained ไม่จำกัด
    to shrug ยกไหล่
    to search ค้นหา
    measure word for ships คำวัดสำหรับเรือ
    to come to รู้ตัว
    common saying สำนวน
    vegetarian food อาหารมังสวิรัติ
    inner quality คุณภาพภายใน
    to model จำลอง
    lawsuit การฟ้องร้อง
    let it be ปล่อยไปเลย
    to count numbers การนับจำนวน
    presently ในขณะนี้
    to on one's person ติดตัวอยู่
    conveniently อย่างสะดวก
    as one wishes ตามใจชอบ
    years ปี
    tunnel อุโมงค์
    to damage ทำลาย
    to ask for compensation เรียกร้องค่าชดเชย
    you might as well ก็เท่ากัน
    to collapse พังทลาย
    firmly-based มั่นคงและเข้มแข็ง
    stage presence, poise ความมั่นใจบนเวที, ความสง่างาม
    outer space อวกาศ
    distinguished figure บุคคลที่มีชื่อเสียง
    avaricious ผู้ร้าย
    to be corrupt ทุจริต
    vendor's stand เคาน์เตอร์ร้านค้า
    be paralyzed อัมพาต
    honest ซื่อสัตย์ / honest
    to sigh ถอนหายใจ
    to probe ตรวจสอบ
    to explore สำรวจ
    to probe into สืบสวน
    to visit เยี่ยมชม / visit
    candied fruit skewer สับปะรดเคลือบน้ำตาล
    supposing สมมติว่า / ถ้า
    to fish out ดึงออกมา
    unceasing torrent กระแสน้ำที่ไหลไม่หยุด
    pottery and porcelain เครื่องปั้นดินเผาและเครื่องกระเบื้อง
    naughty ซน / ดื้อรั้น
    to wash out ล้างออก
    to haggle over price ต่อรองราคา
    special พิเศษ / special
    characteristic ลักษณะเฉพาะ
    personal strength พลังภายใน
    to promote to a higher job เลื่อนตำแหน่งให้สูงขึ้น
    to refine ปรับแต่ง
    to point out ชี้ให้เห็น
    proposal ข้อเสนอ
    subject matter เนื้อหา
    to empathize เห็นอกเห็นใจ
    dignity เกียรติยศ
    system ระบบ
    talent ความสามารถ / Talent
    family love and joy ความรักและความสุขในครอบครัว
    natural gas ก๊าซธรรมชาติ
    nature ธรรมชาติ
    paradise สวรรค์
    astronomy ดาราศาสตร์
    track and field กีฬาวิ่งและกระโดด
    to lick เลีย
    to incite disharmony สร้างความขัดแย้ง
    picky เลือกซื้ออย่างพิถีพิถัน
    to provoke กระตุ้น / กวน
    clause _clause
    order ลำดับ (order)
    treaty สนธิสัญญา
    to bound กระโดด
    pavilion ศาลา
    to halt หยุด
    to anchor ยึดไว้
    stagnation การหยุดชะงัก
    tall and straight สูงตรง
    exchange of goods การซื้อขายสินค้า
    common ธรรมดา
    to use anywhere, anytime ใช้งานได้ทุกที่ ทุกเวลา
    born of the same parents พี่น้องร่วมแม่เดียวกัน
    comrade เพื่อนร่วมทาง
    copper mine เหมืองทองแดง
    children's fairy tales นิทานพื้นบ้านสำหรับเด็ก
    an overall plan taking into account all factors แผนรวมที่คำนึงถึงปัจจัยทั้งหมด
    statistics statistics
    totally โดยสิ้นเชิง
    to speculate เก็งกำไร
    surrender การยอมจำนน
    to vote ลงคะแนน
    to throw sth a long distance โยนของระยะไกล
    bald หัวล้าน
    to break through ทะลุผ่าน
    design design
    apprentice นักฝึกงาน
    way วิธี / Way
    soil ดิน
    to paint วาดภาพ
    to unite รวมกัน
    organization องค์กร
    to have a reunion พบปะกันใหม่
    speculation การเก็งกำไร
    to overthrow โค่นล้ม
    reasoning reasoning
    to infer อนุมาน
    to market ตลาด
    to swallow กลืน
    to consign ส่งมอบ
    to delay ล่าช้า / ชะลอ
    to separate oneself from แยกตัวเองออกจาก
    properly done ทำได้อย่างถูกต้อง
    proper เหมาะสม
    to compromise ประนีประนอม
    oval วงรี
    spittle น้ำลาย
    to excavate ขุด
    baby เด็กทารก
    to disintegrate สลายตัว
    wow ว้าว!
    to distort บิดเบือน
    external ภายนอก
    the outside world โลกภายนอก
    extroverted 外向型 (外向)
    layman คนทั่วไป
    pill ยาเม็ด
    faultless ไร้ที่ติ
    to finish เสร็จ/ finish
    to toy with เล่นกับ
    toy ของเล่น
    stubborn ดื้อรั้น
    tenacious เพียรพยายาม
    to retrieve ดึงกลับมา
    to save เก็บรักษา / ประหยัด
    to regret เสียใจ / regret
    very much มาก
    network network
    usual ปกติ
    past events เหตุการณ์ในอดีต
    to attempt vainly พยายามโดยไม่สำเร็จ
    crisis วิกฤตการณ์
    might อาจจะ/ might
    formidable power อำนาจอันน่าเกรงขาม
    prestige ชื่อเสียง
    trust ความไว้วางใจ
    negligible เล็กน้อย / ไม่สำคัญ
    micro- ไมโคร-
    to go against ขัดต่อ
    only เพียง / แต่เท่านั้น
    to keep เก็บรักษา / เก็บไว้
    vitamin วิตามิน
    maintenance maintenance
    to forge ปลอมแปลง
    committee member สมาชิกคณะกรรมการ
    satellite ดาวเทียม
    to feel embarrassed or awkward รู้สึกอึดอัดหรืออาย
    by by
    head หัว
    unavoidably หลีกเลี่ยงไม่ได้
    to be located at ตั้งอยู่ที่
    to fear กลัว
    appetite ความอยากอาหาร
    to express sympathy แสดงความเห็นใจ
    temperate zone เขตภูมิอากาศปานกลาง
    mild อ่อนโยน
    diploma ใบปริญญา
    cultural relic โบราณวัตถุทางวัฒนธรรม
    document เอกสาร / document
    elegant สง่างาม
    literature and art วรรณกรรมและศิลปะ
    to be published ตีพิมพ์
    nest รัง
    jet-black สีดำสนิท
    to smear ทา
    to entrap ล่อลวง
    incomparable ไม่มีที่เทียบได้
    free ฟรี
    without any sense of shame ไม่มีความรู้สึกผิด
    not to have access ไม่สามารถเข้าถึงได้
    aloof ห่างเหิน
    nothing else สิ่งอื่นอีกเลย
    dispirited and downcast หมดกำลังใจและท้อแท้
    "no comment" "ขออภัย ไม่สามารถให้ความเห็นได้"
    have no way out 无路可走 (ไม่มีทางออก)
    hoodlum มิจฉาชีพ
    to make trouble without reason สร้างปัญหาโดยไร้เหตุผล
    impotent ไร้กำลัง
    endless ไม่สิ้นสุด
    in every possible way ในทุกวิธีที่เป็นไปได้
    carefree and without worries ไร้กังวลและสบายใจ
    ignorant ไม่รู้เรื่อง
    martial arts chivalry กวีแห่งศิลปะการต่อสู้
    arms อาวุธ
    to insult ด่าทอ
    dance เต้นรำ
    do not อย่า
    good quality and cheap คุณภาพดีและราคาถูก
    goods สินค้า
    difference ผลต่าง
    to misunderstand เข้าใจผิด
    must ต้อง
    pragmatic ปฏิบัติจริง
    sunset พระอาทิตย์ตก
    to draw วาด / ขีด
    former days วันเก่าแก่
    to sacrifice one's life เสียสละชีวิต
    creek ลำธาร
    to stop burning ดับไฟ
    knee เข่า
    custom ประเพณี
    attack attack
    daughter-in-law ลูกสะบี่
    to love to hear and see รักที่จะฟังและดู
    joyous ยินดี
    series 串联电路中
    cell เซลล์
    bacterium แบคทีเรีย
    careful ระมัดระวัง
    canyon หุบเขา
    narrow-minded 狭隘 (狭隘 -狭窄的思维)
    narrow แคบ
    rosy clouds เมฆสีชมพู
    subordinate ถูกลดทอน
    summer camp ค่ายพักแรมฤดูร้อน
    advanced ขั้นสูง
    before ก่อน
    fiber เส้นใย
    to lift ยก
    bright สว่าง
    casual conversation สนทนาแบบสุ่ม
    instrument string สายกีตาร์/เครื่องดนตรี
    virtuous มีคุณธรรม
    to link up เชื่อมต่อกัน
    to dislike ไม่ชอบ
    suspicion ความสงสัย
    notable โดดเด่น
    the scene ฉาก
    ready-made สำเร็จรูป
    current situation สถานการณ์ปัจจุบัน
    trail เส้นทาง
    constitution รัฐธรรมนูญ
    to frame จัดรูปแบบ
    to sink into จมลงไปใน
    filling ไส้
    village หมู่บ้าน
    to differ แตกต่าง
    equal เท่ากัน
    to complement one another เติมเต็มซึ่งกันและกัน
    answering กำลังตอบ
    to inlay ฝัง
    loud and clear ชัดเจนและดังชัด
    to respond to ตอบสนองต่อ
    to think up every possible method คิดหาทุกวิธีที่เป็นไปได้
    guide ผู้นำ
    always เสมอ
    to yearn for ปรารถนา
    lane ช่องจราจร
    to eliminate กำจัด
    to disinfect ฆ่าเชื้อโรค
    firefighting การดับเพลิง
    to use up ใช้จนหมด
    negative ลบ
    to destroy ทำลาย
    cautious and solemn ระมัดระวังและเคร่งครัด
    portrait ภาพเหมือน
    benefit ผลประโยชน์
    an association มีความสัมพันธ์
    to consult with ปรึกษา
    agreement ข้อตกลง
    to provide assistance ให้ความช่วยเหลือ
    to carry ถือ / carry
    to write เขียน
    to leak รั่ว / Leak
    to be discouraged ท้อแท้
    crumbs เศษ крошки ( crumbs )
    to refuse politely ปฏิเสธอย่างสุภาพ
    what one has learned สิ่งที่เรียนรู้มา
    heart หัวใจ
    attitude ทัศนคติ
    to love dearly รักมาก / cherish
    heart's blood เลือดเนื้อ
    one's thoughts ความคิด
    hardworking ขยัน / Hardworking
    to be gratified พอใจ
    flourishing เจริญรุ่งเรือง
    metabolism การเผาผลาญ
    bridegroom เจ้าชาย
    bride เจ้าสาว
    novel and original แปลกใหม่และดั้งเดิม
    salary เงินเดือน
    to trust ไว้วางใจ
    faith ศรัทธา
    to believe in เชื่อใน
    distinction ความแตกต่าง
    fishy มีกลิ่น
    criminal ผู้กระทำผิด / นักโทษ
    formation การจัดวาง
    administration การบริหาร
    shape รูปร่าง
    happy and excited มีความสุขและตื่นเต้น
    thriving คึกคัก
    to prosper เจริญก้าวหน้า
    to become exhilarated ตื่นเต้น
    fortunately โชคดี / fortunately
    sex appeal เสน่ห์ทางเพศ
    life ชีวิต
    function function
    temperament อารมณ์
    ferocious โหดร้าย
    murderer นักฆ่า
    one's bosom อก
    chest หน้าอก / chest
    substantial มีน้ำหนัก/สำคัญ
    to recuperate ฟื้นตัว
    to restore ฟื้นฟู
    to build สร้าง / Build
    to repair ซ่อมแซม
    shame ความ Shame ( shame )
    to embroider ปัก
    sense of smell การดมกลิ่น
    key information ข้อมูลสำคัญ
    false เท็จ
    vanity ความ vanity ( vanity )
    hypocritical เสแสร้ง
    requirement ข้อกำหนด
    to allow อนุญาต
    preface บทนำ
    heavy drinking ดื่มหนัก
    to swear an oath สาบาน
    to publicize ประชาสัมพันธ์
    to hang แขวน
    suspense in a movie, play etc ความ Suspense ( suspense ) ในภาพยนตร์/ละคร
    sheer cliffs and precipitous rock faces ผาชันและหน้าผาหินที่สูงชัน
    melody ท่อนเพลง
    to rotate หมุน
    to select the best คัดเลือกสิ่งที่ดีที่สุด
    athlete นักกีฬา
    to weaken ทำให้อ่อนแอลง
    educational background พื้นฐานการศึกษา
    theory ทฤษฎี
    academic degree วุฒิการศึกษา
    to make matters even worse ทำให้แย่ลง
    blood pressure ความดันโลหิต
    to seep in ซึมเข้า
    to look for ค้นหา
    to patrol เดินตรวจ
    to cycle ปั่นจักรยาน
    in sequence, step by step ตามลำดับทีละขั้นตอน
    to oppress กดขี่
    New Year's gift money เงิน压岁钱 (压岁钱)
    to compress บีบอัด
    to constrain or repress emotions 压抑 (压抑 emotions)
    to press กด
    to inhibit ยับยั้ง
    deposit deposit
    second place อันดับสอง
    fireworks พลุ
    to submerge จมลง
    to postpone เลื่อนกำหนด
    to extend ขยาย / extend
    to continue ดำเนินต่อ
    bitter cold หนาวจัด
    to strictly prohibit ห้ามอย่างเด็ดขาด
    grim เลวร้าย
    severe รุนแรง
    strict เข้มงวด
    expression of opinion การแสดงความคิดเห็น
    rock หิน
    coastal ริมทะเล
    blistering hot ร้อนจัด
    to conceal ซ่อน
    to screen คัดกรอง
    to cover up ปกปิด
    insight insight
    signal made with one's eyes ส่งสัญญาณด้วยสายตา
    look in the eyes มองเข้าตา
    now ตอนนี้
    to evolve วิวัฒนาการ
    lecture การบรรยาย
    maneuver การเคลื่อนไหวเชิงยุทธวิธี / การ maneuver
    to unfold unfolded / unfold
    to perform on a musical instrument เล่นเครื่องดนตรี
    to hate เกลียดชัง
    to inspect and accept ตรวจสอบและยอมรับ
    to inspect and verify ตรวจสอบและยืนยัน
    oxygen ออกซิเจน
    sample ตัวอย่าง
    rumor ข่าวลือ
    to sway ส่าย / โอนเอียง
    rock 'n' roll ร็อกแอนด์โรล
    to rock สั่น /GetData
    remote control รีโมทคอนโทรล
    distant ไกลออกไป
    to gnash one's teeth ขบฟัน / กัดฟัน
    otherwise otherwise / ในทางกลับกัน
    main point ประเด็นหลัก
    to cause sb's death ทำให้ผู้อื่นเสียชีวิต
    essential factor ปัจจัยสำคัญ
    to dazzle ทำให้ตาพร่า / ตาเลอะ
    barbarous โหดร้าย / ไร้文明
    ambition ความมุ่งมั่น / ปรารถนา
    for a time ในช่วงเวลาหนึ่ง
    propitious wind throughout the journey ลมดีตลอดการเดินทาง
    consistent สอดคล้องกัน
    one move, two gains ทำหนึ่งอย่าง ได้ประโยชน์สองอย่าง
    top quality คุณภาพสูงสุด
    same เหมือนเดิม
    obvious at a glance เห็นชัดในพริบตา
    just as in the past เหมือนในอดีต
    not one thread loose เรียบร้อยไม่มีรูรั่ว
    a period of time in the recent past ช่วงเวลาที่ผ่านมาไม่นาน
    again and again ซ้ำแล้วซ้ำเล่า
    clothes เสื้อผ้า
    in order เป็นระเบียบ
    as before เหมือนเดิม
    according to ตาม / ตามที่
    to rely on sth พึ่งพาสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
    to depend on ขึ้นอยู่กับ
    to rely on พึ่งพา / ยึดถือ
    instrument เครื่องมือ
    ceremony พิธีกรรม
    heritage มรดกทางวัฒนธรรม
    heredity การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
    to leave behind ทิ้งไว้เบื้องหลัง
    to lose ขาด / lose
    to doubt สงสัย / doubt
    so that เพื่อให้ / เพื่อว่า
    in order to avoid เพื่อหลีกเลี่ยง
    in the past ในอดีต
    down to ถึง / ลงไปถึง
    to such an extent as to ในระดับจนกระทั่งถึงกับที่
    also also
    extremely อย่างยิ่ง / มากมาย
    to keep down กดทับ / ควบคุมไว้
    to anticipate คาดการณ์ล่วงหน้า / คาดหวัง
    consciousness สติ / ความตระหนักรู้
    intent เจตนา / มุ่งหมาย
    to signify สื่อความหมาย / บ่งชี้
    intention เจตจำนง / นیت
    will will
    perseverance ความอดทน / ความเพียร
    resolutely อย่างเด็ดขาด / มั่นคง
    wing ปีก / ข้างข้าง
    to conspire สมคิด / ลอบวางแผน
    sound เสียง
    to conduct ดำเนินการ / นำทาง
    engine เครื่องยนต์
    to quote ยกคำพูด / อ้างอิง
    eating and drinking การกินและการดื่ม
    to hide ซ่อนเร้น
    a danger concealed within sth อันตรายที่ซ่อนอยู่ภายในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
    to cover up the truth ปกปิดความจริง
    secrets ความลับ
    faint อ่อนแรง / เหนื่อยล้า
    to print พิมพ์
    to engage in social activities เข้าร่วมกิจกรรมสังคม
    at sb's invitation ตามคำเชิญชวนของใครสักคน
    wise ฉลาด / อัจฉริยะ
    heroic กล้าหาญ /_VISIBLE
    infant ทารก / เด็กเล็ก
    directly โดยตรง
    profit profit
    fluorescent screen จอฟลูออเรสเซนต์
    to endorse รับรอง / endorse
    to have มี
    vulgar หยาบคาย / ไร้文明
    eternal นิรันดร์ / ชั่วกาล
    to dare to กล้าที่จะ
    to emerge in large numbers ปรากฏตัวออกมาจำนวนมาก
    enthusiastically อย่างกระตือรือร้น
    diligent ขยัน / Diligent
    user ผู้ใช้
    survival of the fittest การรอดชีวิตของผู้ที่แข็งแรงที่สุด
    to have priority มีสิทธิพิเศษ / เป็นลำดับแรก
    exceptional เหนือระดับ / เก่ง extraordinary
    superior เหนือกว่า
    sullen ดุดัน / ร้ายกาจ / หงุดหงิด
    similar to คล้ายคลึงกับ
    greasy food อาหารมัน
    oil paints สีน้ำมัน
    regular and thorough สม่ำเสมอและรอบคอบ
    young อ่อน /young
    to entice ล่อลวง / ดึงดูดใจ
    fisherman ชาวประมง
    silly โง่เขลา / อารมณ์
    uneducated ไม่มีความรู้ / ไร้文明
    public opinion ความคิดเห็นของประชาชน
    to increase steadily เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
    to impose บังคับใช้ / imposition
    down-filled garment เสื้อกันหนาวที่เติมขนเป็ด
    to forecast พยากรณ์ / คาดการณ์
    to expect คาดหวัง / คาดไว้
    preliminary competition การแข่งขันเบื้องต้น
    budget งบประมาณ
    beforehand ล่วงหน้า / ก่อนหน้า
    to predict ทำนาย
    omen สัญญาณ /.signal
    desire ความต้องการ / desire
    fable เรื่องเล่าสอนใจ / 寓言
    the more ยิ่ง...มาก
    to accuse wrongly กล่าวหาโดยไม่ถูกต้อง
    head of state หัวหน้ารัฐ
    element ธาตุ
    Lantern Festival เทศกาลโคมไฟ (Lantern Festival)
    gardens สวน
    complainant ผู้ร้องเรียน /诉状人
    principle หลักการ
    first แรก
    original ต้นฉบับ
    satisfactory น่าพอใจ
    fountainhead ต้นกำเนิด / 源泉
    to limit to จำกัดไว้เพียง
    wife's father, father-in-law พ่อของภรรยา / พ่อเลี้ยง
    to be pregnant ตั้งครรภ์
    to perform calculations คำนวณเลข
    to move along one's course ดำเนินไปตามเส้นทางของตน
    to ferment หมัก / Ferment
    to iron รีดผ้า
    to contain มี / บรรจุไว้ภายใน
    acrobatics acrobatics / การแสดงผาด
    to hybridize ผสมพันธุ์ / Hybridize
    to smash ทุบ / Smash
    how come ทำไม / Why
    disaster ภัยพิบัติ / Disaster
    to cultivate เพาะปลูก / อบรม
    to slaughter ฆ่า / Slaughter
    to continue the struggle ต่อสู้ต่อไป
    to care about ใส่ใจ /关心
    to mind 在意 / Mind
    to save up เก็บออมเงิน
    for now ชั่วคราว / ตอนนี้
    to exclaim in admiration อวยพรด้วยความชื่นชม / Exclaim in admiration
    to approve of เห็นด้วย / Approved of
    to praise ชมเชย / praise
    to support สนับสนุน / Support
    to sustain รักษาไว้ / Sustaining
    to suffer a calamity เผชิญภัยพิบัติ / Suffer a calamity
    to meet with พบเจอกับ / Meet with
    to defile ทำลาย / Defile
    to revolt กบฏ / Revolt
    to shape จัดรูปทรง / Shape
    rumble เสียงคราง / Rumble
    to blame โทษ / blame
    thief โจร / thief
    to add เพิ่ม / Add
    to present as a gift มอบให้เป็นของขวัญ / Present as a gift
    to prick 刺 / Prick
    strong ดี (Strong)
    residue เศษตกค้าง / Residue
    to blink กะพริบตา
    to defraud หลอกลวง / Defraud
    summary สรุป
    bond พันธะ
    to bask in the light อาบแสง / Bask in the light
    to pay homage เคารพ / Pay homage
    resolute and decisive เด็ดเดี่ยวและเด็ดขาด
    to show แสดง / โชว์
    outlook มุมมอง / Outlook
    to reveal เปิดเผย / Reveal
    brand new ใหม่เอี่ยม / Brand new
    to occupy ครอบครอง / Occupy
    to seize จับ / seize
    to own เป็นเจ้าของ / Own
    to engage in combat เข้ารบ / Engage in combat
    strategy กลยุทธ์
    tactics ยุทธวิธี
    military campaign การทัพ / Military campaign
    rules กฎ
    one's elders ผู้ใหญ่ / Elders
    tent เต็นท์ / Tent
    obstruction สิ่งกีดขวาง / Obstruction
    to hire เช่า / Hire
    bid inviting and bid offering เสนอราคาซื้อและเสนอราคาขาย / Bid inviting and bid offering
    marsh บึง / Marsh
    to tend ดูแล / Tend
    as usual ตามปกติ / as usual
    to shine ส่องสว่าง / Shine
    to look after ดูแล / Look after
    to shelter ให้ที่พักพิง / Shelter
    to fold พับ / Fold
    to torment ทรมาน / Torment
    to toss from side to side โยกเยกไปมา / Toss from side to side
    to be fascinated หลงใหล / Be fascinated
    to put one's hand to it ลงมือทำ / Put one's hand to it
    to give thought คิด / Give thought
    to put emphasis on เน้นย้ำ / Put emphasis on
    literary work งานเขียน / Literary work
    detective การตรวจสอบย้อนกลับ (detective)
    precious มีค่า / Precious
    precious and uncommon มีค่าและหายาก / Precious and uncommon
    pearl มุก / Pearl
    the truth about sth ความจริงเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
    sincerity ความจริงใจ / Sincerity
    to deliberate หารือ / Deliberate
    front ด้านหน้า
    troop arrangement การจัดเรียงกำลังพล / Troop arrangement
    to stir oneself up กระตุ้นตัวเอง / Stir oneself up
    to revitalize ฟื้นฟู / Revitalize
    unperturbed ไม่กังวล / Unperturbed
    cool เย็น (Cool)
    suppression การปราบปราม
    to shock ทำให้ตกใจ / Shock
    controversy ข้อถกเถียง / Controversy
    to fight over 쟁 / Fight over
    to work hard for sth ทำงานหนักเพื่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
    striving to be first and fearing to be last มุ่งมั่นจะเป็นอันดับหนึ่งและไม่กลัวจะเป็นอันดับสุดท้าย
    to dispute โต้แย้ง / Dispute
    to conquer พิชิต / Conquer
    to levy เก็บภาษี / Levy
    to struggle ต่อสู้ / Struggle
    to evaporate ระเหย / Evaporate
    to tidy up จัดระเบียบ / ทำความสะอาด
    reasonable สมเหตุสมผล
    positive and negative บวกและลบ / Positive and negative
    regular สม่ำเสมอ
    decent สุภาพ / Decent
    healthy atmosphere บรรยากาศที่ดี / Healthy atmosphere
    righteousness คุณธรรม / Righteousness
    first month of the lunar year เดือนแรกปีจันทรา / First month of the lunar year
    to confirm ยืนยัน / Confirm
    credentials เอกสารรับรอง / Credentials
    serious จริงจัง / Serious
    regime รัฐบาล / Regime
    symptom อาการ / Symptom
    to prop up พยุง / Prop up
    to spend ใช้จ่าย / Spend
    tributary 支流 / Tributary
    to dominate ครองอำนาจ / Dominate
    to back สนับสนุนจากด้านหลัง / Back
    mainstay เสาหลัก / Mainstay
    branch กิ่งก้าน
    perception การรับรู้
    satisfied with what one has พอใจในสิ่งที่ตนเองมี / Satisfied with what one has
    fat ไขมัน
    to broadcast live ถ่ายทอดสด / Broadcast live
    to work a shift ทำงานเป็นเวร / Work a shift
    role role
    job งาน / Job
    duties หน้าที่ / Duties
    colony อาณานิคม / Colony
    target เป้าหมาย
    to indicate clearly and with certainty ชี้ให้เห็นอย่างชัดเจนและมั่นใจ / Indicate clearly and with certainty
    fingernail เล็บ / Fingernail
    command คำสั่ง
    compass เข็มทิศ (compass)
    to instruct สั่งสอน / Instruct
    to count on นับถือ / Count on
    to find fault with หาข้อผิดพลาด / Find fault with
    resolve แยกองค์ประกอบ
    to punish ลงโทษ / Punish
    to work out ฝึกฝน / Work out
    to subdue ปราบปราม / Subdue
    condition เงื่อนไข
    to put a stop to หยุดยั้ง / ปิดกั้น
    law and order กฎหมายและความสงบเรียบร้อย / Law and order
    to govern ปกครอง / Govern
    to express in words or writing แสดงออกด้วยคำพูดหรือลายลักษณ์อักษร / Express in words or writing
    Dedicate อุทิศ / Dedicate
    to cause ก่อให้เกิด / Cause
    intelligence ปัญญา
    intelligent ฉลาด/ intelligent
    IQ Intelligence Quotient (IQ) / IQ
    to remain in คงอยู่ใน / Remain in
    to cut short ตัดทอน / Cut short
    neutral เป็นกลาง
    central กลาง
    devoted ทุ่มเท / Devoted
    faithful faithful (忠实)
    the end จุดจบ / The end
    in the end ในที่สุด / In the end
    entire year ทั้งปี / Entire year
    lifelong ตลอดชีวิต / Lifelong
    to terminate สิ้นสุด / Terminate
    heartfelt จริงใจ / Heartfelt
    tumor เนื้องอก / Tumor
    seed seed
    race เชื้อชาติ
    as everyone knows ทุกคนทราบกันดี / As everyone knows
    to overlap ซ้อนทับ / Overlap
    center of gravity จุดศูนย์ถ่วง / Center of gravity
    Double Ninth or Yang Festival เทศกาลเก้าเก้า / Double Ninth or Yang Festival
    prefecture จังหวัด / Prefecture
    boat เรือ
    periphery periphery
    thorough ละเอียด / รอบคอบ
    anniversary วันครบรอบ / Anniversary
    period รอบ
    twists and turns การเปลี่ยนแปลง / Twists and turns
    turnover ยอดขาย
    porridge ข้าวต้ม / Porridge
    day and night กลางวันและกลางคืน
    wrinkle ริ้วรอย / Wrinkle
    measure word for plants คำลักษณนามสำหรับพืช / Measure word for plants
    everyone ทุกคน
    year after year ปีต่อปี / Year after year
    to organize จัดตั้ง / จัดการ
    leading สัมประสิทธิ์นำ
    in charge รับผิดชอบ / In charge
    main stream กระแสหลัก / Main stream
    sovereignty อธิปไตย (Sovereignty)
    theme ธีม
    to lean on พิง / Lean on
    residence residence
    assistant ผู้ช่วย / Assistant
    helper ผู้ช่วย / Helper
    injection การฉีดเงิน
    to look attentively at จ้องมองอย่างตั้งใจ / Look attentively at
    to annotate annotate / annotate
    to pay attention to ใส่ใจ / Pay attention to
    to station ตั้ง / Station
    to cast casting / Cast
    to drag ลาก / Drag
    specifically โดยเฉพาะ / Specifically
    specialized subject วิชาเฉพาะ / Specialized subject
    patent สิทธิบัตร
    specific topic หัวข้อเฉพาะ / Specific topic
    specialty สาขาวิชาเฉพาะ / จุดเด่น
    tiles and bricks กระเบื้องและอิฐ / Tiles and bricks
    to convey สื่อสาร / Convey
    to transfer ownership การโอนกรรมสิทธิ์
    to relocate การย้ายสถานที่
    shift in the trend of events การเปลี่ยนแปลงแนวโน้มของเหตุการณ์
    solemn สง่างาม / solemn
    dignified สง่างาม
    to equip การเตรียมอุปกรณ์ให้พร้อม
    to load or unload การขนขึ้นหรือขนลง
    spectacular น่าทึ่ง
    magnificence ความยิ่งใหญ่
    brave กล้าหาญ
    to mourn การไว้อาลัย
    to look into การตรวจสอบอย่างละเอียด
    criterion criterion
    surpassing เหนือกว่า
    posture ท่าทาง / ท่าโพส
    capital ทุน (capital)
    property property
    veteran ผู้ที่มีประสบการณ์ยาวนาน
    to provide financial aid การให้ความช่วยเหลือทางการเงิน
    taste รสนิยม
    to grow unchecked การเติบโตโดยไม่ถูกควบคุม
    letter letter
    to have low self-esteem การมีคุณค่าในตนเองต่ำ
    spontaneous เกิดขึ้นเอง
    regeneration through one's own effort การฟื้นฟูด้วยแรง自己的努力เอง
    complacent การพอใจกับสิ่งที่ตัวเองมี
    independent เป็นอิสระต่อกัน
    bullet กระสุน
    objective วัตถุประสงค์
    brown สีน้ำตาล
    tracks ร่อง
    in short โดยสรุป
    sum ผลบวก
    to crisscross การตัดกันเป็นแนวไขว้
    corridor ทางเดิน
    to smuggle and evade tax การลักลอบและหลีกเลี่ยงภาษี
    to smuggle การลักลอบ
    to beat ตี / ชนะ
    to rent เช่า
    sufficient to เพียงพอสำหรับ
    to obstruct การกีดขวาง
    to stop หยุด
    to thwart การขัดขวาง
    to form สร้าง / ก่อตั้ง
    father's father ปู่ / Grandfather
    diamond เพชร
    to study meticulously การศึกษาอย่างพิถีพิถัน
    lip ริมฝีปาก
    sanctity ความศักดิ์สิทธิ์
    to abide by การปฏิบัติตาม
    to ponder การครุ่นคิด
    left and right ซ้ายขวา
    to practice fraud การฉ้อโกง
    to become invalid การกลายเป็นโมฆะ
    style style
    to work and rest การทำงานและการพักผ่อน
    motto คำขวัญ
    to act as host การทำหน้าที่เป็นเจ้าภาพ
    to take charge การรับผิดชอบ
  • 2

    คำช่วย

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    คุณกำลังเดินลงบันไดอยู่ครึ่งทาง เพื่อนร่วมชั้นเพิ่งบอกเลขห้องให้คุณ แต่คุณลืมไปเลย คุณต้องการคำต่อท้ายแบบไม่เป็นทางการเพื่อสื่อว่า "ฉันเคยรู้มันเมื่อสักครู่"

    Sentence + 来着 — "(เพิ่ง) …, ลืมไปหรือยัง?"

    来着 (lái zhe) ใช้ปิดประโยคพูดเมื่อผู้พูดย้อนกลับถึงสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้น: ฉาก剛才เพิ่งปรากฏ หรือคำพูดที่เพิ่งออกเสียง ความรู้สึกคือ "เพิ่ง..." หรือ "อะไรกันแน่?" น้ำเสียงจะเป็นไม่เป็นทางการและมีความไม่แน่ใจเล็กน้อย ใช้ได้ธรรมชาติในการสนทนาและข้อความทั่วไป ในบทความ รายงาน หรืออีเมลที่เป็นทางการ ให้บอกข้อเท็จจริงด้วยประโยคธรรมดาและตัดคำต่อท้ายนี้ทิ้ง ผู้พูดคนเดียวจะใช้อย่างสบายๆ และละทิ้งเมื่อการสนทนามีความเป็นทางการมากขึ้น

    รูปแบบ

    เขียนประโยคเต็มก่อน แล้วตามด้วย 来着 คำต่อท้ายนี้จะอยู่ที่ปลายประโยค ไม่ใช่กริยา 来 (มา) และไม่ใช่ 着 ที่แสดงสถานะบนกริยา เช่น 门开着 (ประตูเปิดอยู่) 来着 จะให้ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับทั้งประโยค

    ประโยคบอกเล่าระบุฉากที่เกิดขึ้นใหม่และดึงมันกลับมา

    คำถามขอส่วนที่ลืมหายไป 什么, 谁 และ 哪儿 เป็นคำคำถามทั่วไป: สิ่งของ, บุคคล, สถานที่ จัด认为是คำละเอียดทั่วไป 多少 หรือ 几点 ทำงานในลักษณะเดียวกันเมื่อรายละเอียดนั้นถูกให้ไปเมื่อสักครู่ 吗 ไม่ทำเช่นนี้ คำต่อท้ายนี้มองว่าฉากนั้นเป็นความจริงอยู่แล้ว จึงไม่เหมาะสมกับคำถามว่า "เกิดขึ้นจริงๆ หรือไม่?"

    ไม่มีรูปปฏิเสธของคำต่อท้ายนี้ ห้ามใช้ 不来着 หรือ 没来着 ประโยคก่อนหน้าคำต่อท้ายนี้เป็นภาพเชิงบวก: มีใครมา, มีชื่อถูกกล่าวถึง, หรือมีวัตถุอยู่ที่某個地方 หากจุดประสงค์คือสิ่งนั้นไม่ได้เกิดขึ้น ให้ใส่ 没 ไว้ที่กริยาและตัด 来着 ทิ้ง

    来着 ชอบช่วงอดีตอันใกล้ ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่คุณชี้ด้วย 刚才 (เมื่อกี้) หรือ "เช้านี้" ข้อเท็จจริงที่สงบนิ่งมานานแล้วเป็นตัวเลือกที่อ่อนแอกว่า เพราะไม่มีใครกำลังค้นหาความทรงจำสดๆ นั่นเป็นแนวโน้ม: ยิ่งข้อเท็จจริงเก่าและสงบนิ่งมากเท่าไหร่ คำต่อท้ายนี้ก็ยิ่งดูเป็นธรรมชาติได้น้อยลง แผนในอนาคตเพียงอย่างเดียวไม่สามารถใช้คำต่อท้ายนี้ได้ หากมีคนเพิ่งบอกสถานที่ที่เขาจะไปที่ไหน คำพูดนั้นจึงเป็นเรื่องล่าสุด และ 来着 สามารถปิดท้ายคำถามเกี่ยวกับคำพูดนั้น คำต่อท้ายนี้กำหนดอายุของคำพูด ในขณะที่การเดินทางอาจยังคงอยู่ข้างหน้า

    ตัวอย่าง

    你的包刚才放在椅子上来着。

    Nǐ de bāo gāngcái fàng zài yǐzi shàng lái zhe. กระเป๋าของคุณวางอยู่บนเก้าอี้เมื่อกี้เอง

    新来的同事姓什么来着?

    Xīn lái de tóngshì xìng shénme lái zhe? นามสกุลของเพื่อนร่วมงานคนที่เพิ่งเข้ามาใหม่คืออะไรกันแน่?

    ความแตกต่าง

    ถ้ากระเป๋าเกือบจะถูกวางบนเก้าอี้แต่ไม่เคยเป็นเช่นนั้นจริงๆ อย่าจบเรื่องราวด้วย 来着 คำต่อท้ายนี้ดึงฉากจริงหรือคำพูดที่ถูกกล่าวถึงกลับมา

    การตรวจสอบใช่/ไม่ใช่ เป็นงานต่างจากคำละเอียดที่หายไป การรวม 吗 กับ 来着 เข้าไปในคำถามเดียวทำให้ดูอึดอัด

    การเยี่ยมชมพรุ่งนี้ หากไม่มีใครกล่าวถึง มันไม่ใช่ความทรงจำ ให้ตั้งคำถามกับคำพูดที่ออกเมื่อสักครู่ การเยี่ยมชมอาจยังอยู่ข้างหน้า สิ่งที่ 来着 บ่งบอกคือการพูดเมื่อเร็วๆ นี้

    ฝึกฝน

    1. อ่านประโยค เลือกว่า 来着 กำลังทำหน้าที่อย่างไร

    钥匙刚才还在你手里来着。

    A. มันบอกว่ากุญแจอยู่ในมือคุณตอนนี้ B. มันเตือนความจำว่ากุญแจเคยอยู่ในมือคุณเมื่อสักครู่ C. มันกำหนดแผนสำหรับกุญแจในภายหลัง

    1. คุณต้องการเตือนความจำแบบสบายๆ ว่าไฟล์เคยอยู่บนโต๊ะเมื่อไม่กี่นาทีที่ผ่านมา เลือกประโยคที่สอดคล้อง

    A. 文件刚才还在桌上不来着。 B. 文件刚才还在桌上来着。 C. 文件明天还在桌上来着。

    1. มีถนนชื่อมาเมื่อสักครู่ แต่ชื่อลื่นหายไป เลือกคำถามที่เป็นธรรมชาติ

    A. 那条街叫什么来着? B. 那条街远吗来着? C. 那条街明天堵吗来着?

    1. มีคนนำร่มของคุณไปเมื่อสักครู่ ถามว่าใครเป็น โดยทำเป็นคำถามแบบสบาย ใช้ทุกคำให้ครบ และห้ามเพิ่มคำอื่น

    拿走 / ? / 我的 / 来着 / 把 / 伞 / 谁

    1. เขียนร่างใหม่ให้เป็นคำถามเดียวแบบสบายที่ระลึกถึงคำพูดเมื่อหนึ่ง分钟前 You may change or add words. Keep 谁 and 来着. The future meeting is not the memory.

    你明天想见谁来着?

    1. เขียนประโยคสองประโยคแบบสบายที่มี 来着

    (a) คุณลืมว่าทุกคนตกลงกิน晚餐กันที่ไหน เมื่อสักครู่ Ask one question. Use 哪儿. Do not use 吗.

    (b) เตือนเพื่อนว่าเสื้อโค้ดของเขาเคยอยู่บนโซฟาเมื่อสักครู่ Make a statement, not a question.

    คำตอบ

    1. B.

    钥匙刚才还在你手里来着。

    Yàoshi gāngcái hái zài nǐ shǒu lǐ lái zhe. With 刚才, the tag brings back a recent scene. A reads it as present. C reads it as a later plan.

    1. B.

    文件刚才还在桌上来着。

    Wénjiàn gāngcái hái zài zhuō shàng lái zhe. This is a positive recent scene. A builds 不来着, which is not a form of the tag. C places the file tomorrow, so there is nothing to recall.

    1. A.

    那条街叫什么来着?

    Nà tiáo jiē jiào shénme lái zhe? 什么 stands for the name that slipped. B and C add 吗 and ask whether something is true. C also points to tomorrow.

    1. 谁把我的伞拿走来着?

    Shéi bǎ wǒ de sǎn ná zǒu lái zhe? Who took my umbrella again? 谁 opens the question, 把 keeps 我的伞 as the object, 拿走 is the verb, and 来着 ends the sentence.

    1. 你刚才说想见谁来着?

    Nǐ gāngcái shuō xiǎng jiàn shéi lái zhe? Who did you just say you wanted to see? 刚才说 points at the remark, 谁 keeps the person, and 来着 stays final. 刚才你说想见谁来着? (Gāngcái nǐ shuō xiǎng jiàn shéi lái zhe?) and 你刚才说你想见谁来着? (Nǐ gāngcái shuō nǐ xiǎng jiàn shéi lái zhe?) also fit. A version with no speaking verb only recalls a wish, so it misses the remark.

    1. (a) 我们刚才说去哪儿吃来着?

    Wǒmen gāngcái shuō qù nǎr chī lái zhe? Where did we just say we would eat? 我们今晚去哪儿吃来着? (Wǒmen jīn wǎn qù nǎr chī lái zhe?) also fits. The place stays 哪儿, 吗 stays out, and 来着 ends the question.

    (b) 你的外套刚才在沙发上来着。

    Nǐ de wàitào gāngcái zài shāfā shàng lái zhe. Your coat was on the sofa just now. 你的外套刚才还在沙发上来着。 (Nǐ de wàitào gāngcái hái zài shāfā shàng lái zhe.) also fits. It is a positive recent scene, and it is not a question.

  • 3

    คำเชื่อม

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    以免 (so as to avoid)

    Choose a purpose that avoids trouble

    • A form asks you to check the address before sending a parcel.
    • 请核对地址,以免寄错。 — Checking is the precaution; sending to the wrong place is the avoided outcome.
    Choose a purpose that avoids trouble

    Locate the pattern in real examples

    • 以免 (so as to avoid): 早点出发,以免堵车。; 多穿点,以免感冒。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    earlier早点zǎo diǎnleave走zǒu,so as to avoid以免yǐ miǎntraffic堵车dǔ chē。

    • In the opening situation: 请核对地址,以免寄错。
    • Checking is the precaution; sending to the wrong place is the avoided outcome.

    Check the limit of the explanation

    • 以免寄错 does not assert that a mistake has already happened.
    • Avoid adding a negative automatically: 以免不小心寄错 includes 不小心, but 以免不寄错 reverses the intended risk.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 请核对地址,寄错以免 needs repair here. Write 请核对地址,以免寄错 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Checking is the precaution; sending to the wrong place is the avoided outcome. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 以免寄错 does not assert that a mistake has already happened. Avoid adding a negative automatically: 以免不小心寄错 includes 不小心, but 以免不寄错 reverses the intended risk.

    Try it with help closed

    A form asks you to check the address before sending a parcel. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 请核对地址,以免寄错。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 以免寄错 does not assert that a mistake has already happened.
    • Avoid adding a negative automatically: 以免不小心寄错 includes 不小心, but 以免不寄错 reverses the intended risk.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    以及 (as well as / and)

    A list adds a final item

    • A meeting discusses price, quality and after-sales service.
    • 会议讨论了价格、质量以及售后服务。 — 以及 links the final named topic to the preceding topics.
    A list adds a final item

    Locate the pattern in real examples

    • 以及 (as well as / and): 老师、学生以及家长都来了。; 会议讨论了价格、质量以及售后服务。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    teachers老师lǎo shī、students学生xué shengas well as以及yǐ jíparents家长jiā zhǎngall都dōucome来lái了le。

    • In the opening situation: 会议讨论了价格、质量以及售后服务。
    • 以及 links the final named topic to the preceding topics.

    Check the limit of the explanation

    • The final item need not be broader or more important.
    • 北京、上海以及广州 simply joins three cities. Use commas or 、 to keep the groups readable.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 老师、学生以及了家长 needs repair here. Write 老师、学生以及家长 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 以及 links the final named topic to the preceding topics. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The final item need not be broader or more important. 北京、上海以及广州 simply joins three cities. Use commas or 、 to keep the groups readable.

    Try it with help closed

    A meeting discusses price, quality and after-sales service. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 会议讨论了价格、质量以及售后服务。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The final item need not be broader or more important.
    • 北京、上海以及广州 simply joins three cities. Use commas or 、 to keep the groups readable.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    总之 (in short / in a word)

    A summary must follow the evidence

    • An event stayed within budget, started on time and received good feedback.
    • 总之,这次活动很成功。 — The sentence draws together the preceding evaluation.
    A summary must follow the evidence

    Locate the pattern in real examples

    • 总之 (in short / in a word): 总之,这次活动很成功。; 衣服、书、药,总之该带的都带了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    in short总之zǒng zhī,we我们wǒ menmust要yàowork hard努力nǔ lì。

    • In the opening situation: 总之,这次活动很成功。
    • The sentence draws together the preceding evaluation.

    Check the limit of the explanation

    • 总之 does not prevent later detail.
    • A writer may state a summary and then explain it; the issue is whether the summary is justified by the earlier points.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 总了之,这次活动很成功 needs repair here. Write 总之,这次活动很成功 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The sentence draws together the preceding evaluation. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 总之 does not prevent later detail. A writer may state a summary and then explain it; the issue is whether the summary is justified by the earlier points.

    Try it with help closed

    An event stayed within budget, started on time and received good feedback. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 总之,这次活动很成功。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 总之 does not prevent later detail.
    • A writer may state a summary and then explain it; the issue is whether the summary is justified by the earlier points.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    则 (while / whereas — formal contrast)

    Compare two preferences in parallel

    • Two siblings choose different activities for the weekend.
    • 哥哥喜欢运动,弟弟则喜欢读书。 — 则 marks the second preference as a comparison with the first.
    Compare two preferences in parallel

    Locate the pattern in real examples

    • 则 (while / whereas — formal contrast): 南方多雨,北方则比较干燥。; 哥哥爱运动,弟弟则喜欢安静。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    older brother哥哥gē gelove爱àisports运动yùn dòng,younger brother弟弟dì diwhile则zélove爱àireading读书dú shū。

    • In the opening situation: 哥哥喜欢运动,弟弟则喜欢读书。
    • 则 marks the second preference as a comparison with the first.

    Check the limit of the explanation

    • The two clauses need clear corresponding subjects or topics.
    • 则 also occurs in conditional writing, such as 不进则退; it is not always translated as whereas.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 弟弟喜欢读书则 needs repair here. Write 弟弟则喜欢读书 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 则 marks the second preference as a comparison with the first. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The two clauses need clear corresponding subjects or topics. 则 also occurs in conditional writing, such as 不进则退; it is not always translated as whereas.

    Try it with help closed

    Two siblings choose different activities for the weekend. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 哥哥喜欢运动,弟弟则喜欢读书。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The two clauses need clear corresponding subjects or topics.
    • 则 also occurs in conditional writing, such as 不进则退; it is not always translated as whereas.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 4

    คำนาม

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    本 + Noun (this / our / one's own)

    Identify who issued a notice

    • A company writes a notice about its own opening hours.
    • 本公司周一恢复营业。 — 本公司 points to the company issuing the notice.
    Identify who issued a notice

    Locate the pattern in real examples

    • 本 + Noun (this / our / one's own): 本公司成立于1998年。; 本次列车开往北京。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    our本běncompany公司gōng sīnot不bùaccept接受jiē shòureturns退货tuì huò。

    • In the opening situation: 本公司周一恢复营业。
    • 本公司 points to the company issuing the notice.

    Check the limit of the explanation

    • 本 is also used for the current time or item: 本周、本次.
    • It is not the measure word 本 in 一本书, and 本公司 should not be used for an unrelated competitor.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 本的公司恢复营业 needs repair here. Write 本公司恢复营业 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 本公司 points to the company issuing the notice. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 本 is also used for the current time or item: 本周、本次. It is not the measure word 本 in 一本书, and 本公司 should not be used for an unrelated competitor.

    Try it with help closed

    A company writes a notice about its own opening hours. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 本公司周一恢复营业。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 本 is also used for the current time or item: 本周、本次.
    • It is not the measure word 本 in 一本书, and 本公司 should not be used for an unrelated competitor.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    Word + 性 (-ness / -ity)

    Name a property rather than describe a thing

    • An evaluator compares how safe two products are.
    • 我们需要比较两种产品的安全性。 — 安全性 names the property being compared.
    Name a property rather than describe a thing

    Locate the pattern in real examples

    • Word + 性 (-ness / -ity): 这个问题很有代表性。; 安全性是第一位的。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhè(measure word)件jiànmatter事shì的deimportance重要性zhòng yào xìngvery很hěnhigh高gāo。

    • In the opening situation: 我们需要比较两种产品的安全性。
    • 安全性 names the property being compared.

    Check the limit of the explanation

    • 性 forms established words; do not attach it freely to every adjective.
    • 重要 describes importance directly in 这很重要; 重要性 names the concept in 它的重要性.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 安全性性很高 needs repair here. Write 安全性很高 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 安全性 names the property being compared. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 性 forms established words; do not attach it freely to every adjective. 重要 describes importance directly in 这很重要; 重要性 names the concept in 它的重要性.

    Try it with help closed

    An evaluator compares how safe two products are. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我们需要比较两种产品的安全性。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 性 forms established words; do not attach it freely to every adjective.
    • 重要 describes importance directly in 这很重要; 重要性 names the concept in 它的重要性.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 5

    อนุเคราะห์

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    是否 (whether or not)

    A formal reply must answer either way

    • A form asks the recipient to confirm whether they agree.
    • 请确认您是否同意。 — Both agreement and disagreement are possible responses.
    A formal reply must answer either way

    Locate the pattern in real examples

    • 是否 (whether or not): 请问您是否满意?; 我们在讨论是否需要改期。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    please请qǐngconfirm确认què rènyou您nínwhether是否shì fǒuagree同意tóng yì。

    • In the opening situation: 请确认您是否同意。
    • Both agreement and disagreement are possible responses.

    Check the limit of the explanation

    • 是否 goes before the predicate.
    • In this direct request, it already frames the yes-or-no issue; adding 吗 is unnecessary. 是否 does not imply agreement.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 您同意是否 needs repair here. Write 您是否同意 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Both agreement and disagreement are possible responses. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 是否 goes before the predicate. In this direct request, it already frames the yes-or-no issue; adding 吗 is unnecessary. 是否 does not imply agreement.

    Try it with help closed

    A form asks the recipient to confirm whether they agree. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 请确认您是否同意。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 是否 goes before the predicate.
    • In this direct request, it already frames the yes-or-no issue; adding 吗 is unnecessary. 是否 does not imply agreement.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    … 与否 (whether … or not)

    An attendance decision becomes the topic

    • An organiser needs a reply even from people who cannot attend.
    • 参加与否,都请尽快回复。 — Whether attending or not is the issue; everyone should reply.
    An attendance decision becomes the topic

    Locate the pattern in real examples

    • … 与否 (whether … or not): 成功与否,就看这一次。; 参加与否,请尽快回复。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    success成功chéng gōngor not与否yǔ fǒu,depends on取决于qǔ jué yúeffort努力nǔ lì。

    • In the opening situation: 参加与否,都请尽快回复。
    • Whether attending or not is the issue; everyone should reply.

    Check the limit of the explanation

    • 与否 follows the action or property; 是否 precedes it.
    • 参加与否 and 是否参加 frame the same two possibilities, rather than two successive actions.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 与否参加 needs repair here. Write 参加与否 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Whether attending or not is the issue; everyone should reply. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 与否 follows the action or property; 是否 precedes it. 参加与否 and 是否参加 frame the same two possibilities, rather than two successive actions.

    Try it with help closed

    An organiser needs a reply even from people who cannot attend. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 参加与否,都请尽快回复。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 与否 follows the action or property; 是否 precedes it.
    • 参加与否 and 是否参加 frame the same two possibilities, rather than two successive actions.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    Noun + 之 + Noun (a literary 的)

    Choose a proverb's established wording

    • A writer quotes the familiar expression about learning from failure.
    • 失败是成功之母。 — 之 links 成功 to 母 in an established literary expression.
    Choose a proverb's established wording

    Locate the pattern in real examples

    • Noun + 之 + Noun (a literary 的): 失败是成功之母。; 这是人生之路的起点。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    failure失败shī bàiis是shìsuccess成功chéng gōngof之zhīmother母mǔ。

    • In the opening situation: 失败是成功之母。
    • 之 links 成功 to 母 in an established literary expression.

    Check the limit of the explanation

    • This use is similar to 的, but 之 has other classical uses.
    • Do not replace every spoken 的 mechanically; 我的书 remains the natural everyday form.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 成功的之母 needs repair here. Write 成功之母 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 之 links 成功 to 母 in an established literary expression. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • This use is similar to 的, but 之 has other classical uses. Do not replace every spoken 的 mechanically; 我的书 remains the natural everyday form.

    Try it with help closed

    A writer quotes the familiar expression about learning from failure. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 失败是成功之母。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • This use is similar to 的, but 之 has other classical uses.
    • Do not replace every spoken 的 mechanically; 我的书 remains the natural everyday form.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    Statement + 嘛 (self-evident)

    Explain the obvious reason without asking

    • A beginner is slow, and you remind a colleague that this is the first attempt.
    • 第一次嘛,慢一点很正常。 — 嘛 marks the first attempt as an understood explanation.
    Explain the obvious reason without asking

    Locate the pattern in real examples

    • Statement + 嘛 (self-evident): 孩子嘛,都爱玩。; 第一次嘛,慢一点很正常。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    have有yǒuopinions意见yì jiànthen就jiùsay说shuō嘛ma。

    • In the opening situation: 第一次嘛,慢一点很正常。
    • 嘛 marks the first attempt as an understood explanation.

    Check the limit of the explanation

    • 嘛 differs from the yes-or-no question particle 吗.
    • It can follow a topic as well as a full statement, and may sound impatient if the listener does not share the assumption.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 嘛第一次,慢一点很正常 needs repair here. Write 第一次嘛,慢一点很正常 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 嘛 marks the first attempt as an understood explanation. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 嘛 differs from the yes-or-no question particle 吗. It can follow a topic as well as a full statement, and may sound impatient if the listener does not share the assumption.

    Try it with help closed

    A beginner is slow, and you remind a colleague that this is the first attempt. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 第一次嘛,慢一点很正常。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 嘛 differs from the yes-or-no question particle 吗.
    • It can follow a topic as well as a full statement, and may sound impatient if the listener does not share the assumption.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    Sentence + 呗 (a casual shrug)

    Offer a simple solution with care

    • A friend says they are tired. You suggest resting in a casual conversation.
    • 累了就休息呗。 — 呗 presents resting as a straightforward available solution.
    Offer a simple solution with care

    Locate the pattern in real examples

    • Sentence + 呗 (a casual shrug): 不会就学呗。; 他不来就算了呗。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    not不búcan会huìthen就jiùlearn学xué呗bei。

    • In the opening situation: 累了就休息呗。
    • 呗 presents resting as a straightforward available solution.

    Check the limit of the explanation

    • The same words can sound reassuring or dismissive depending on voice and relationship.
    • Use a plain polite suggestion with a customer or in a formal report.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 呗累了就休息 needs repair here. Write 累了就休息呗 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 呗 presents resting as a straightforward available solution. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The same words can sound reassuring or dismissive depending on voice and relationship. Use a plain polite suggestion with a customer or in a formal report.

    Try it with help closed

    A friend says they are tired. You suggest resting in a casual conversation. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 累了就休息呗。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The same words can sound reassuring or dismissive depending on voice and relationship.
    • Use a plain polite suggestion with a customer or in a formal report.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 6

    Prepositions

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    鉴于 (in light of / given)

    A notice explains why an event changed

    • A venue is closed for repairs, so the organiser postpones the event.
    • 鉴于场地正在维修,活动延期。 — The notice gives a circumstance as the basis for a decision.
    A notice explains why an event changed

    Locate the pattern in real examples

    • 鉴于 (in light of / given): 鉴于天气原因,比赛推迟举行。; 鉴于情况特殊,我们决定延期。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    in light of鉴于jiàn yúweather天气tiān qìnot不bùgood好hǎo,event活动huó dòngcancel取消qǔ xiāo。

    • In the opening situation: 鉴于场地正在维修,活动延期。
    • The notice gives a circumstance as the basis for a decision.

    Check the limit of the explanation

    • 鉴于 fits formal explanations; 因为 is often simpler in conversation.
    • It does not prove the reason is sufficient, and the decision still needs to be clearly stated.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 鉴了于场地正在维修 needs repair here. Write 鉴于场地正在维修 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The notice gives a circumstance as the basis for a decision. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 鉴于 fits formal explanations; 因为 is often simpler in conversation. It does not prove the reason is sufficient, and the decision still needs to be clearly stated.

    Try it with help closed

    A venue is closed for repairs, so the organiser postpones the event. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 鉴于场地正在维修,活动延期。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 鉴于 fits formal explanations; 因为 is often simpler in conversation.
    • It does not prove the reason is sufficient, and the decision still needs to be clearly stated.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 7

    รูปแบบประโยค — retorik & การเน้นย้ำ

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    岂不是 (wouldn't that be …?)

    A rhetorical question points to wasted effort

    • A project is nearly finished. Someone proposes abandoning it now.
    • 现在放弃,岂不是白费功夫? — The speaker invites agreement that abandoning it would waste the effort.
    A rhetorical question points to wasted effort

    Locate the pattern in real examples

    • 岂不是 (wouldn't that be …?): 这样岂不是更好?; 现在放弃,岂不是太可惜了?
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    that那nàwouldn't that be岂不是qǐ bú shìeven更gènggood好hǎo?

    • In the opening situation: 现在放弃,岂不是白费功夫?
    • The speaker invites agreement that abandoning it would waste the effort.

    Check the limit of the explanation

    • Rhetorical force shows the speaker's position, not everyone else's agreement.
    • A listener can dispute the claim; that disagreement does not make 岂不是 ungrammatical.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 岂不了是白费功夫 needs repair here. Write 岂不是白费功夫 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker invites agreement that abandoning it would waste the effort. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Rhetorical force shows the speaker's position, not everyone else's agreement. A listener can dispute the claim; that disagreement does not make 岂不是 ungrammatical.

    Try it with help closed

    A project is nearly finished. Someone proposes abandoning it now. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 现在放弃,岂不是白费功夫?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Rhetorical force shows the speaker's position, not everyone else's agreement.
    • A listener can dispute the claim; that disagreement does not make 岂不是 ungrammatical.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    非(要) … 不可 (simply must / insist on)

    Insistence is stronger than a preference

    • A child rejects every alternative and insists on buying one particular toy.
    • 他非要买那个玩具不可。 — The child presents that purchase as non-negotiable.
    Insistence is stronger than a preference

    Locate the pattern in real examples

    • 非(要) … 不可 (simply must / insist on): 他非要去不可。; 这个会我非参加不可。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāsimply must非fēiwant要yàogo去qùno other way不可bù kě。

    • In the opening situation: 他非要买那个玩具不可。
    • The child presents that purchase as non-negotiable.

    Check the limit of the explanation

    • The pattern can express personal insistence or necessity.
    • It does not prove that buying the toy is objectively required; context identifies whose demand it is.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他非要买那个玩具可不 needs repair here. Write 他非要买那个玩具不可 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The child presents that purchase as non-negotiable. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The pattern can express personal insistence or necessity. It does not prove that buying the toy is objectively required; context identifies whose demand it is.

    Try it with help closed

    A child rejects every alternative and insists on buying one particular toy. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他非要买那个玩具不可。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The pattern can express personal insistence or necessity.
    • It does not prove that buying the toy is objectively required; context identifies whose demand it is.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    兼 (doubling as / concurrently)

    One person holds two roles

    • A school biography describes a teacher who is also a writer.
    • 她是老师兼作家。 — One person holds both roles at the same time.
    One person holds two roles

    Locate the pattern in real examples

    • 兼 (doubling as / concurrently): 他是老师兼班主任。; 她是歌手兼演员。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāis是shìteacher老师lǎo shīand also兼jiānwriter作家zuò jiā。

    • In the opening situation: 她是老师兼作家。
    • One person holds both roles at the same time.

    Check the limit of the explanation

    • Place 兼 between the roles in A兼B.
    • This differs from 她以前是老师,现在是作家, which describes a change of role rather than concurrent roles.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 她是兼老师作家 needs repair here. Write 她是老师兼作家 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • One person holds both roles at the same time. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Place 兼 between the roles in A兼B. This differs from 她以前是老师,现在是作家, which describes a change of role rather than concurrent roles.

    Try it with help closed

    A school biography describes a teacher who is also a writer. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 她是老师兼作家。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Place 兼 between the roles in A兼B.
    • This differs from 她以前是老师,现在是作家, which describes a change of role rather than concurrent roles.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    莫非 (could it be that …?)

    An absence leads to a tentative guess

    • A friend is very late. You wonder whether they forgot the meeting.
    • 他还没来,莫非忘了时间? — The speaker offers a possible explanation with surprise.
    An absence leads to a tentative guess

    Locate the pattern in real examples

    • 莫非 (could it be that …?): 莫非你忘了我们的约定?; 他到现在还不来,莫非出了什么事?
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    could it be莫非mò fēiyou你nǐforget忘wàng了le?

    • In the opening situation: 他还没来,莫非忘了时间?
    • The speaker offers a possible explanation with surprise.

    Check the limit of the explanation

    • 莫非 is a guess, not confirmation.
    • A following question or reply may test it. 既然忘了时间 would treat the forgetting as established instead.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 莫了非忘了时间 needs repair here. Write 莫非忘了时间 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker offers a possible explanation with surprise. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 莫非 is a guess, not confirmation. A following question or reply may test it. 既然忘了时间 would treat the forgetting as established instead.

    Try it with help closed

    A friend is very late. You wonder whether they forgot the meeting. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他还没来,莫非忘了时间?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 莫非 is a guess, not confirmation.
    • A following question or reply may test it. 既然忘了时间 would treat the forgetting as established instead.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    由此 (from this / hence)

    Separate a conclusion from its cause

    • A survey finds that most respondents prefer the shorter route.
    • 由此可见,短路线更受这些受访者欢迎。 — 由此 refers back to the survey result and introduces an inference.
    Separate a conclusion from its cause

    Locate the pattern in real examples

    • 由此 (from this / hence): 由此可见,习惯的力量很大。; 问题正是由此而来。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    from this由此yóu cǐit can be seen可见kě jiàn,effort努力nǔ lìvery很hěnimportant重要zhòng yào。

    • In the opening situation: 由此可见,短路线更受这些受访者欢迎。
    • 由此 refers back to the survey result and introduces an inference.

    Check the limit of the explanation

    • Match the conclusion's scope to the evidence: these respondents do not represent everybody automatically.
    • 由此引发讨论 instead refers to a resulting event, not an inference.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 由了此可见 needs repair here. Write 由此可见 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 由此 refers back to the survey result and introduces an inference. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Match the conclusion's scope to the evidence: these respondents do not represent everybody automatically. 由此引发讨论 instead refers to a resulting event, not an inference.

    Try it with help closed

    A survey finds that most respondents prefer the shorter route. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 由此可见,短路线更受这些受访者欢迎。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Match the conclusion's scope to the evidence: these respondents do not represent everybody automatically.
    • 由此引发讨论 instead refers to a resulting event, not an inference.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    莫过于 (nothing is more … than)

    State a personal highest value

    • A speaker says that being together with family gives the greatest happiness.
    • 最幸福的事莫过于和家人在一起。 — The speaker ranks this experience above the alternatives.
    State a personal highest value

    Locate the pattern in real examples

    • 莫过于 (nothing is more … than): 最幸福的事,莫过于和家人在一起。; 最让他头疼的,莫过于每天的堵车。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    most最zuìhappy快乐kuài lè的dething事shìnothing more than莫过于mò guò yútravel旅行lǚ xíng。

    • In the opening situation: 最幸福的事莫过于和家人在一起。
    • The speaker ranks this experience above the alternatives.

    Check the limit of the explanation

    • The superlative expresses the speaker's evaluation.
    • It does not assert a scientific measurement or everybody's preference. 莫过于 introduces the experience ranked highest.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 莫过不于和家人在一起 needs repair here. Write 莫过于和家人在一起 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker ranks this experience above the alternatives. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The superlative expresses the speaker's evaluation. It does not assert a scientific measurement or everybody's preference. 莫过于 introduces the experience ranked highest.

    Try it with help closed

    A speaker says that being together with family gives the greatest happiness. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 最幸福的事莫过于和家人在一起。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The superlative expresses the speaker's evaluation.
    • It does not assert a scientific measurement or everybody's preference. 莫过于 introduces the experience ranked highest.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    与其 A,宁可 / 宁愿 B (rather than … would rather)

    A choice rejects waiting in favour of action

    • You would rather investigate a problem yourself than wait for an update.
    • 与其等着,宁愿自己去看看。 — Waiting is the rejected option; going to look is preferred.
    A choice rejects waiting in favour of action

    Locate the pattern in real examples

    • 与其 A,宁可 / 宁愿 B (rather than … would rather): 与其在家等着,宁愿自己去看看。; 与其抱怨,宁可想想办法。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    rather than与其yǔ qíwait等着děng zhe,would rather宁愿nìng yuànoneself自己zì jǐgo去qù。

    • In the opening situation: 与其等着,宁愿自己去看看。
    • Waiting is the rejected option; going to look is preferred.

    Check the limit of the explanation

    • Preference is not proof that the action occurred.
    • 与其A,不如B can recommend B; 宁愿B stresses willingness or preference, sometimes despite a cost.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 与了其等着,宁愿自己去 needs repair here. Write 与其等着,宁愿自己去 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Waiting is the rejected option; going to look is preferred. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Preference is not proof that the action occurred. 与其A,不如B can recommend B; 宁愿B stresses willingness or preference, sometimes despite a cost.

    Try it with help closed

    You would rather investigate a problem yourself than wait for an update. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 与其等着,宁愿自己去看看。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Preference is not proof that the action occurred.
    • 与其A,不如B can recommend B; 宁愿B stresses willingness or preference, sometimes despite a cost.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    跟 … 似的 (just like / as if)

    A comparison does not identify the object

    • An artificial flower looks convincingly real.
    • 这朵花跟真的似的。 — The flower is compared with a real flower in appearance.
    A comparison does not identify the object

    Locate the pattern in real examples

    • 跟 … 似的 (just like / as if): 他高兴得跟孩子似的。; 外面热得跟蒸笼似的。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhèflower花huālike跟gēnreal真的zhēn deas if似的shì de。

    • In the opening situation: 这朵花跟真的似的。
    • The flower is compared with a real flower in appearance.

    Check the limit of the explanation

    • 跟…似的 expresses likeness, not identity.
    • 似的 is read shì de in this pattern; 似乎 uses sì. Keep the matching frame 跟X似的 together.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 跟真的的似 needs repair here. Write 跟真的似的 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The flower is compared with a real flower in appearance. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 跟…似的 expresses likeness, not identity. 似的 is read shì de in this pattern; 似乎 uses sì. Keep the matching frame 跟X似的 together.

    Try it with help closed

    An artificial flower looks convincingly real. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 这朵花跟真的似的。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 跟…似的 expresses likeness, not identity.
    • 似的 is read shì de in this pattern; 似乎 uses sì. Keep the matching frame 跟X似的 together.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    不愧是 (truly worthy of)

    A reputation is supported by an action

    • An expert immediately identifies a fault that others missed.
    • 他不愧是专家,一眼就看出了问题。 — The quick diagnosis supports praise that he lives up to the title.
    A reputation is supported by an action

    Locate the pattern in real examples

    • 不愧是 (truly worthy of): 他不愧是专家,一眼就看出了问题。; 不愧是冠军,水平就是高。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tātruly worthy不愧bú kuìis是shìexpert专家zhuān jiā。

    • In the opening situation: 他不愧是专家,一眼就看出了问题。
    • The quick diagnosis supports praise that he lives up to the title.

    Check the limit of the explanation

    • 不愧是 links reputation and performance.
    • It can be used ironically in context, so do not grade every negative follow-up as a syntax error merely because praise is usual.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他是不愧专家 needs repair here. Write 他不愧是专家 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The quick diagnosis supports praise that he lives up to the title. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 不愧是 links reputation and performance. It can be used ironically in context, so do not grade every negative follow-up as a syntax error merely because praise is usual.

    Try it with help closed

    An expert immediately identifies a fault that others missed. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他不愧是专家,一眼就看出了问题。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 不愧是 links reputation and performance.
    • It can be used ironically in context, so do not grade every negative follow-up as a syntax error merely because praise is usual.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    由 … 做主 (for … to decide)

    Name the person who has the final say

    • A group asks who should select the gift. The decision is assigned to the child.
    • 买什么礼物,由孩子自己做主。 — The child is given authority over this particular choice.
    Name the person who has the final say

    Locate the pattern in real examples

    • 由 … 做主 (for … to decide): 这件事由你做主。; 家里的大事由父母做主。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhè(measure word)件jiànmatter事shìby由yóuyou你nǐdecide做主zuò zhǔ。

    • In the opening situation: 买什么礼物,由孩子自己做主。
    • The child is given authority over this particular choice.

    Check the limit of the explanation

    • This does not mean the child controls the entire event.
    • State the area first when needed; 做主 assigns decision authority, unlike 帮忙, which only offers assistance.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 买什么礼物,由做主孩子 needs repair here. Write 买什么礼物,由孩子做主 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The child is given authority over this particular choice. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • This does not mean the child controls the entire event. State the area first when needed; 做主 assigns decision authority, unlike 帮忙, which only offers assistance.

    Try it with help closed

    A group asks who should select the gift. The decision is assigned to the child. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 买什么礼物,由孩子自己做主。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • This does not mean the child controls the entire event.
    • State the area first when needed; 做主 assigns decision authority, unlike 帮忙, which only offers assistance.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    非得 … 不可 (absolutely must)

    A constraint narrows the possible person

    • A task requires the only team member who holds the key.
    • 这事非得他来不可。 — The speaker insists that he, rather than an alternative person, must come.
    A constraint narrows the possible person

    Locate the pattern in real examples

    • 非得 … 不可 (absolutely must): 这事非得他出面不可。; 今天非得把作业写完不可。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhèmatter事shìabsolutely must非得fēi děihe他tācome来láino other way不可bù kě。

    • In the opening situation: 这事非得他来不可。
    • The speaker insists that he, rather than an alternative person, must come.

    Check the limit of the explanation

    • 得 is read děi here.
    • 非得 often appears without 不可 in ordinary speech, as in 非得今天去吗; do not treat the long form as the only possible sentence.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 非了得他来不可 needs repair here. Write 非得他来不可 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The speaker insists that he, rather than an alternative person, must come. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 得 is read děi here. 非得 often appears without 不可 in ordinary speech, as in 非得今天去吗; do not treat the long form as the only possible sentence.

    Try it with help closed

    A task requires the only team member who holds the key. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 这事非得他来不可。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 得 is read děi here.
    • 非得 often appears without 不可 in ordinary speech, as in 非得今天去吗; do not treat the long form as the only possible sentence.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一来 … ,二来 … (firstly …, secondly …)

    Two reasons differ from a time sequence

    • You choose cycling because it saves money and gives exercise.
    • 骑车上班,一来省钱,二来锻炼身体。 — The two phrases give two reasons for the same choice.
    Two reasons differ from a time sequence

    Locate the pattern in real examples

    • 一来 … ,二来 … (firstly …, secondly …): 我不去了,一来太远,二来没时间。; 骑车上班,一来省钱,二来锻炼身体。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    firstly一来yì láicheap便宜pián yi,secondly二来èr láiconvenient方便fāng biàn。

    • In the opening situation: 骑车上班,一来省钱,二来锻炼身体。
    • The two phrases give two reasons for the same choice.

    Check the limit of the explanation

    • They do not mean that saving money happens first and exercise second.
    • For successive actions use 先…再…. Reasons may have different importance without a strict ranking.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 二来省钱,一来锻炼身体 needs repair here. Write 一来省钱,二来锻炼身体 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The two phrases give two reasons for the same choice. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • They do not mean that saving money happens first and exercise second. For successive actions use 先…再…. Reasons may have different importance without a strict ranking.

    Try it with help closed

    You choose cycling because it saves money and gives exercise. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 骑车上班,一来省钱,二来锻炼身体。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • They do not mean that saving money happens first and exercise second.
    • For successive actions use 先…再…. Reasons may have different importance without a strict ranking.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 8

    คำกริยา

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Your roommate has spent three nights complaining about the karaoke upstairs. You offer to go up together. They suddenly find a cup that needs washing. You lean on the doorframe and smile.

    谅 + Subject + Verb Phrase — "I bet you wouldn't"

    Spoken 谅 opens a small, confident dare. In everyday English it means "I bet," "I'm sure you wouldn't," or "I'm sure you didn't." You size the other person up. The tone is informal and a little challenging. Friends use it when someone has talked big and then looks for a way out. The speaker is very often 我. When listeners already know who is speaking, 我 can drop, and 谅 still starts the line.

    รูปแบบ

    The pieces line up as 谅 + subject + 也 + 不/没 + verb phrase.

    谅 comes first, or it sits directly after 我. The subject is the person whose nerve you are judging: 你, 他, 她, or a name. 也 comes right before 不 or 没. That pair gives the push of "even this person, even now," so the dare sounds sure. The verb phrase names the act.

    不 often matches "wouldn't," for a general lack of nerve or for an act still ahead. 没 matches one past occasion when the act did not happen. 敢 is the usual verb, because the tease is about nerve. Another verb still fits when you are simply sure the act will not happen, or did not happen. To a classmate who swore to appear, 谅你也没去 (Liàng nǐ yě méi qù) is the same pattern.

    This tease strongly tends to keep 也 and a negative together. A positive line such as 谅你敢去 (Liàng nǐ gǎn qù) leaves the "wouldn't dare" meaning, so use positive 谅 only when you truly want a different remark. Time and place take their usual seats, often after the subject and before 也, as in 谅你现在也不敢说 (Liàng nǐ xiàn zài yě bù gǎn shuō). Keep the person, the place, and the object inside the verb phrase.

    With friends, the dare is often playful. The same words, aimed at a teacher, a boss, or a stranger, can sound rude. It lives in informal speech.

    ตัวอย่าง

    The cook is at the canteen window, and your colleague starts another complaint. You smile and say:

    我谅你也不敢当面跟厨师提意见。

    Wǒ liàng nǐ yě bù gǎn dāng miàn gēn chú shī tí jiàn. I bet you wouldn't dare raise it with the cook face to face.

    Your younger brother spent the evening saying he would admit the foul to the coach himself. Practice ends, and he says nothing. Afterwards you tell him:

    谅你当时也没敢向教练承认自己犯规。

    Liàng nǐ dāng shí yě méi gn xiàng jiào liàn chéng rèn zì jǐ fàn guī. I bet you didn't dare admit your own foul to the coach then.

    ความแตกต่าง

    我猜你不敢问。我估计他不会去。

    Wǒ cāi nǐ bù gǎn wèn. Wǒ gū jì tā bú huì qù. These are calm guesses for a parent, a teammate, or a meeting.

    谅你也不敢问。

    Liàng nǐ yě bù gǎn wèn. This aims at the listener and issues a challenge in casual talk.

    我打赌明天会下雨。

    Wǒ dǎ dǔ míng tiān huì xià yǔ. 打赌 can start a real bet about a fact. In this pattern, 谅 judges a person's nerve and strongly prefers a negative verb phrase.

    谅解你不敢说。

    Liàng jiě nǐ bù gǎn shuō. 谅解 means "forgive" or "see why something was hard," so this shows sympathy. The dare needs 谅, a subject, 也, and 不 or 没.

    他也不敢进。谅他也不敢进。

    Tā yě bù gǎn jìn. Liàng tā yě bù gǎn jìn. The first means "he wouldn't dare go in either," continuing an earlier remark. 谅 at the front makes that remark into the bet.

    她差点儿敲门。我谅她也没敢敲门。

    เธอเกือบจะเคาะประตูแล้ว ฉันมั่นใจว่าเธอก็ไม่กล้าเคาะประตู ความหมายแรกคือการเคาะประตูแทบเกิดขึ้น ส่วนความหมายที่สองคือคุณมั่นใจว่าเธอขาดความกล้า ทิ้ง 差点儿 ไว้จากคำว่า dare เพื่อให้เรื่องราวทั้งสองแยกออกจากกัน

    ฝึกฝน

    1. ผู้พูดกำลังทำอะไรอยู่? 我谅你也不敢一个人去找房东。 A. เดี๋ยวนี้ฉันให้อภัยเธอที่ไปหาเจ้าของบ้านคนเดียว B. ท้าทายเธอ bahwaเธอไม่กล้าไปหาเจ้าของบ้านคนเดียวแน่นอน C. ขอแนะนำเจ้าของบ้านให้เพื่อน

    2. เมื่อคืนเขาสัญญาว่าจะนำกล้องไปคืนเพื่อนร่วมงาน เช้าวันนี้กล้องยังอยู่บนโต๊ะของเขา บรรทัดไหนตรงกับคำท้าทายพูดและข้อเท็จจริงเหล่านี้? A. 我谅他昨晚也没敢把相机还给同事。 B. 我谅他昨晚也敢没把相机还给同事。 C. 我谅他昨晚也没敢把相机还给同事,其实他已经还了。

    3. เพื่อนของคุณบอกว่าค่าปรับห้องสมุดไม่ยุติธรรม และพนักงาน前台ว่างอยู่ สร้างคำท้าทายพูดหนึ่งประโยค ใช้ทุกชิ้นส่วนครั้งเดียว ในรูปแบบ 谅 + ประธาน + 也 + 不 + คำกริยา 说 / 也 / 跟管理员 / 我谅 / 去 / 你 / 敢 / 不

    4. เธอไม่เคยเปิดประตู เขียนประโยคใหม่เป็นคำท้าทายพูดเกี่ยวกับความกล้าของเธอ ใช้ 也 และ 没, รวม 敢, และรักษาสำนักงานผู้จัดการกับประตูไว้ 她差点儿推开了经理办公室的门。

    5. ในการประชุมโปรเจกต์ สมาชิกทีมคนหนึ่งไม่พอใจสไลด์ข้อมูล ครูนั่งลงพร้อมกับกลุ่ม เขียนคำท้าทายพูดที่มุ่งไปที่สมาชิกคนนั้น รวมถึง 我谅, 也, 不, และ 敢, และกล่าวถึงครูกับสไลด์นั้น

    6. วันศุกร์ cousins ของคุณสัญญาว่าจะนำหนังสือเรื่องนั้นไปส่งที่เคาน์เตอร์ห้องสมุดก่อนปิดร้าน วันจันทร์หนังสือยังอยู่บนโต๊ะเธอ เขียนสองประโยค ประโยคแรก ท้าทายเธอเรื่องวันศุกร์ด้วย 谅, 也, และ 没, และรักษาเคาน์เตอร์ห้องสมุดกับหนังสือไว้ ประโยคที่สอง ทำการเดาอย่างสงบต่อญาติอีกคนด้วย 我估计, เกี่ยวกับเคาน์เตอร์เดียวกันและหนังสือเดียวกัน, โดยไม่มี 谅

    คำตอบ

    1. B. 谅 dengan 也 และ 不敢 ท้าท้ายผู้ฟัง 谅解 จะเป็นคำสำหรับให้อภัย Wǒ liàng nǐ yě bù gǎn yí gè rén qù zhǎo fáng dōng. ฉันแทงว่าเธอไม่กล้าไปหาเจ้าของบ้านคนเดียว ก่อนเสียง fourth-tone 个, 一 คือ yí.

    2. A. เมื่อคืนผ่านไปแล้ว และกล้องยังอยู่บนโต๊ะ ดังนั้น 没敢 จึงเหมาะกับกระทำที่เขาไม่กล้าทำ B วาง 敢 ไว้หน้า 没 C เพิ่มว่าเขาส่งคืนไปแล้ว ซึ่งขัดกับข้อเท็จจริง Wǒ liàng tā zuó wǎn yě méi gǎn bǎ xiàng jī huán gěi tóng shì. ฉันแทงว่าเขากลายไม่นำกล้องไปคืนเพื่อนร่วมงานเมื่อคืน

    3. 我谅你也不敢去跟管理员说。 Wǒ liàng nǐ yě bù gǎn qù gēn guǎn lǐ yuán shuō. ฉันแทงว่าเธอไม่กล้าไปพูดกับพนักงาน前台 也 นั่งทันทีหน้า 不敢 และพนักงาน前台อยู่ในคำกริยา 我谅你也不敢跟管理员去说 (Wǒ liàng nǐ yě bù gǎn gēn guǎn lǐ yuán qù shuō) ใช้ชิ้นส่วนเดียวกันในรูปแบบเดียวกันและเป็นไปได้เช่นกัน

    4. 我谅她也没敢推开经理办公室的门。 Wǒ liàng tā yě méi gǎn tuī kāi jīng lǐ bàn gōng shì de mén. ฉันแทงว่าเธอไม่กล้าผลักเปิดประตูสำนักงานผู้จัดการ 差点儿 จะรายงานการพลาดเกือบเกิด 没 ตรงกับช่วงเวลาเสร็จสิ้นเมื่อประตูปิดอยู่ 谅她也没敢推开经理办公室的门, โดยไม่มี 我, ก็เป็นไปได้เช่นกัน

    5. 我谅你也不敢跟老师说那一页的数据有问题。 Wǒ liàng nǐ yě bù gǎn gēn lǎo shī shuō nà yí yè de shù jùyǒu wèn tí. ฉันแทงว่าเธอไม่กล้าบอกครูว่าข้อมูลในหน้านั้นมีปัญหา การเขียนที่ใกล้เคียงกันก็เป็นได้เมื่อรักษา 我谅, 也, 不, 敢, ครู, และสไลด์ข้อมูลไว้ ก่อนเสียง fourth-tone 页, 一 คือ yí.

    6. 我谅你周五也没敢去图书馆柜台还那本小说。 Wǒ liàng nǐ zhōu wǔ yě méi gǎn qù tú shū guǎn guì tái huán nà běn xiǎo shuō. ฉันแทงว่าเธอไม่กล้าไปเคาน์เตอร์ห้องสมุดในวันศุกร์เพื่อส่งคืนหนังสือเรื่องนั้น 我估计她周五没去图书馆柜台还那本小说。 Wǒ gū jì tā zhōu wǔ méi qù tú shū guǎn guì tái huán nà běn xiǎo shuō. ฉันคาดเดาว่าเธอไม่ได้ไปเคาน์เตอร์ห้องสมุดในวันศุกร์เพื่อส่งคืนหนังสือเรื่องนั้น วันศุกร์ผ่านไปแล้ว ดังนั้นคำท้าทายจึงใช้ 没 ประโยคที่สองพูดกับคนอื่น ดังนั้นจึงใช้ 她 และ 我估计. 我估计她周五没敢去图书馆柜台还那本小说 เป็นไปได้เช่นกัน

  • 9

    กลุ่มคำกริยา

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    不屑(于) (disdain to)

    Refusal can show an attitude of superiority

    • Someone refuses to debate a rumour because they consider it beneath them.
    • 她不屑于争论这种谣言。 — The refusal is framed as disdain, rather than inability.
    Refusal can show an attitude of superiority

    Locate the pattern in real examples

    • 不屑(于) (disdain to): 他不屑于做这种小事。; 她对这种谣言不屑一顾。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tādisdain to不屑bú xiè(to)于yúlie撒谎sā huǎng。

    • In the opening situation: 她不屑于争论这种谣言。
    • The refusal is framed as disdain, rather than inability.

    Check the limit of the explanation

    • 不能争论 means cannot debate; 不愿争论 means unwilling.
    • 不屑于 adds an attitude toward the activity, and does not prove the rumour false.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 她屑不于争论 needs repair here. Write 她不屑于争论 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The refusal is framed as disdain, rather than inability. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 不能争论 means cannot debate; 不愿争论 means unwilling. 不屑于 adds an attitude toward the activity, and does not prove the rumour false.

    Try it with help closed

    Someone refuses to debate a rumour because they consider it beneath them. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 她不屑于争论这种谣言。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 不能争论 means cannot debate; 不愿争论 means unwilling.
    • 不屑于 adds an attitude toward the activity, and does not prove the rumour false.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    以便 (so as to / in order to)

    Make a later useful action possible

    • An organiser asks for a contact number to send later updates.
    • 请留下电话,以便我们联系您。 — Leaving the number enables the intended contact.
    Make a later useful action possible

    Locate the pattern in real examples

    • 以便 (so as to / in order to): 请留下电话,以便我们联系您。; 早点出发,以便赶上头班车。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    please请qǐngleave留下liú xiànumber电话diàn huà,so as to以便yǐ biàncontact联系lián xì。

    • In the opening situation: 请留下电话,以便我们联系您。
    • Leaving the number enables the intended contact.

    Check the limit of the explanation

    • 以便 states a purpose, not a completed result.
    • Contrast 以免联系不上您, which names an unwanted failure the same action aims to prevent.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 请留下电话,我们联系您以便 needs repair here. Write 请留下电话,以便我们联系您 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Leaving the number enables the intended contact. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 以便 states a purpose, not a completed result. Contrast 以免联系不上您, which names an unwanted failure the same action aims to prevent.

    Try it with help closed

    An organiser asks for a contact number to send later updates. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 请留下电话,以便我们联系您。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 以便 states a purpose, not a completed result.
    • Contrast 以免联系不上您, which names an unwanted failure the same action aims to prevent.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 10

    ประโยค "ถ้า"

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    假使 … ,就 … (if / supposing)

    Prepare for a possibility without asserting it

    • An outdoor event has a backup plan if rain arrives tomorrow.
    • 假使明天下雨,我们就改在室内活动。 — Rain is a hypothetical condition; moving indoors is the planned response.
    Prepare for a possibility without asserting it

    Locate the pattern in real examples

    • 假使 … ,就 … (if / supposing): 假使明天下雨,活动就取消。; 假使他不同意,我们就再想办法。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    supposing假使jiǎ shǐhave有yǒuproblem问题wèn tí,then就jiùcome来láifind找zhǎome我wǒ。

    • In the opening situation: 假使明天下雨,我们就改在室内活动。
    • Rain is a hypothetical condition; moving indoors is the planned response.

    Check the limit of the explanation

    • 就 is a common partner, not a compulsory word in every conditional.
    • 假使有困难,请告诉我 is natural without 就. The condition may never happen.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 假了使明天下雨 needs repair here. Write 假使明天下雨 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Rain is a hypothetical condition; moving indoors is the planned response. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 就 is a common partner, not a compulsory word in every conditional. 假使有困难,请告诉我 is natural without 就. The condition may never happen.

    Try it with help closed

    An outdoor event has a backup plan if rain arrives tomorrow. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 假使明天下雨,我们就改在室内活动。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 就 is a common partner, not a compulsory word in every conditional.
    • 假使有困难,请告诉我 is natural without 就. The condition may never happen.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 11

    ประโยคสาเหตุและผล

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    รายงานโครงการเชื่อมโยงการทำงานดึกกับการล่าช้า ทีมงานล้มเหลวเพราะคืนเหล่านั้น รูปแบบนี้สร้างความเชื่อมโยงแบบนั้น: สาเหตุนำหน้า และผลลัพธ์ตามมา

    因(为)……,而……

    ความหมาย

    因(为)……而…… เชื่อมโยงสาเหตุเข้ากับผลลัพธ์ที่ตามมา 因为 แสดงเหตุผล และในการเขียนที่ละเอียดมักย่อเป็น 因 โดยมีความหมายเดียวกัน 而 เป็นจุดหมุน เปลี่ยนจากเหตุผลไปสู่การกระทำที่ใครคนใดคนหนึ่งทำ หรือสถานะที่เกิดขึ้นตามมา ในภาษาอังกฤษคือ "because (of) X, thereby Y" ผลลัพธ์ต้องตามมา กรอบนี้แสดงเพียงความเชื่อมโยงเท่านั้น

    รูปแบบ

    ใช้ลำดับดังนี้: ตัวประธาน + 因(为) + สาเหตุ + 而 + ผลลัพธ์

    ตัวประธานมักอยู่ก่อนสุดและเป็นตัวประธานของผลลัพธ์ สถานที่และสิ่งของสามารถเป็นตัวประธานได้ สาเหตุเป็นวลีกริยาหรือวลีคำนาม 而 นำเสนอผลลัพธ์ การกระทำที่เสร็จสิ้นทั้งในสาเหตุหรือผลลัพธ์สามารถใช้ 了

    เครื่องหมายจุลภาคหน้า 那是 optional. สาเหตุสั้นมักไหล直接进入 而. 因病请假 means asking for leave because of illness.

    สาเหตุอาจเป็นประโยคย่อยสั้นๆ ที่มีประธานของตัวเอง ประธานแรกยังคงเป็นประธานของผลลัพธ์ มีสาเหตุที่หลากหลายหลายชนิดสามารถเติมช่องว่างนี้ได้ 因为……所以…… ยังใช้ได้อีกด้วย และพบได้บ่อยกว่าในการพูด

    ตัวอย่าง

    她因准备不足而没有通过面试。

    เขาไม่ผ่านการสัมภาษณ์เพราะเตรียมตัวไม่เพียงพอ

    这条老街因为施工而暂时封闭。

    ถนนสายเก่าแห่งนี้เป็นเวลาชั่วคราวเนื่องจากมีการก่อสร้าง

    ระดับภาษาและการเปรียบเทียบ

    โครงสร้างนี้พบบ่อยในข่าว รายงาน และประกาศ การสนทนาในชีวิตประจำวันมักเลือกใช้ 因为……所以…… หรือเพียง 因为 clause เท่านั้น ทั้งสองแบบถูกต้อง แต่แบบนี้อยู่ในรูปแบบเขียนที่กระชับกว่า

    คง 而 ไว้ในโครงร่างนี้ เพราะมันบ่งบอกถึงผลลัพธ์ หากขาดจุดเชื่อมโยงนี้ ประโยคจะอยู่ในรูปแบบอื่น 在这里 而 แปลว่า "ดังนั้น" หรือ "โดยผลที่ตามมา" การใช้ này แยกจากการใช้เพื่อแสดงการขัดแย้ง

    ใช้โครงร่างนี้สำหรับผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงหรือเป็นความจริง หากต้องการกล่าวถึงอดีตที่คาดเดาไว้ต่างออกไป ต้องใช้คำอื่น เช่นกันกับกรณีใกล้เคียงแต่ไม่เกิดขึ้นจริง

    ฝึกฝน

    1. 而 นำเสนอสิ่งใด?

    博物馆因展厅维修而暂停开放。

    A. การขัดแย้งกับการซ่อมแซม B. ผลลัพธ์ของการซ่อมแซม C. สาเหตุของการปิด

    1. ประโยคใดใช้โครงร่าง 因(为)……而……? ข้อเท็จจริงคือมีหมอกหนา ทำให้ เที่ยวบินถูกยกเลิกสามเที่ยว

    A. 机场因为大雾,所以停飞了三个航班。 B. 机场因大雾而停飞了三个航班。 C. 机场大雾而停飞了三个航班。

    1. เติมช่องว่างทั้งสองในโครงร่าง 因(为)……而……

    湖边的音乐会______突如其来的大风______改在了室内举行。

    1. เรียงลำดับส่วนประกอบตามรูปแบบ: ประธาน + 因 + สาเหตุ + 而 + ผลลัพธ์

    暴雨 / 而 / 全市的马拉松比赛 / 暂时改期了 / 因

    1. เขียนใหม่โดยใช้โครงร่าง 因(为)……而……. รักษาสถานที่และสิ่งที่ถูกปิดไว้

    因为电梯坏了,所以图书馆五楼的阅览室关门了。

    1. เขียนหนึ่งประโยคโดยใช้โครงร่าง 因(为)……而……. คำร้องเรียนเรื่องเสียงรบกวนทำให้โรงงานย้ายเวรกลางคืนไปเป็นเวลากลางวัน รักษาคำคิดทั้งสองไว้ คำร้องเรียนคือสาเหตุ

    คำตอบ

    1. B. มันนำเสนอฟังค์ชันผลลัพธ์

    博物馆因展厅维修而暂停开放。

    พิพิธภัณฑ์เปิดให้เข้าชมชั่วคราวเนื่องจากห้องจัดนิทรรศการกำลังอยู่ระหว่างการซ่อมแซม

    1. B. มีเพียง B เท่านั้นที่มีโครงร่างครบถ้วน A ก็เป็นภาษาจีนที่ถูกต้องเช่นกัน แต่อยู่ในโครงร่างอื่น C ขาดตัวบ่งบอกสาเหตุ

    机场因大雾而停飞了三个航班。

    สนามบิน取消了三趟航班因为浓雾。

    1. 因 (in) หรือ เพราะ (yīnwèi), แล้วตามด้วย “而” (ér).

    湖边的音乐会因突如其来的大风而改在了室内举行。

    Húbiān de yīnyuèhuì yīn tūrúqílái de dàfēng ér gǎi zài le shìnèi jǔxíng. การคอนเสิร์ตริมทะเลสาบถูกย้ายไปจัดภายในอาคารเนื่องจากมีพายุแรงเกิดขึ้นอย่างฉับพลัน.

    湖边的音乐会因为突如其来的大风而改在了室内举行。

    Húbiān de yīnyuèhuì yīnwèi tūrúqílái de dàfēng ér gǎi zài le shìnèi jǔxíng.

    1. โครงสร้าง: ประธาน + สาเหตุ + ผลลัพธ์

    全市的马拉松比赛因暴雨而暂时改期了。

    Quánshì de mǎlāsōng bǐsài yīn bàoyǔ ér zànshí gǎiqī le. การแข่งมาราธอนในเมืองถูกเลื่อนออกไปชั่วคราวเนื่องจากฝนตกหนัก

    1. ใช้ “因为” (yīnwèi) ก็ถูกต้องเท่ากัน

    图书馆五楼的阅览室因电梯坏了而关门了。

    Túshūguǎn wǔ lóu de yuèlǎnshì yīn diàntī huài le ér guānmén le. ห้องอ่านหนังสือชั้นห้าของห้องสมุดถูกปิดลงเนื่องจากลิฟต์เสีย

    图书馆五楼的阅览室因为电梯坏了而关门了。

    Túshūguǎn wǔ lóu de yuèlǎnshì yīnwèi diàntī huài le ér guānmén le.

    1. การใช้คำอื่น ๆ ก็เหมาะสมกับสาเหตุนี้

    这家工厂因邻居抱怨噪音而把夜班改到了白天。

    Zhè jiā gōngchǎng yīn línjū bàoyuàn zàoyīn ér bǎ yèbān gǎi dào le báitiān. โรงงานแห่งหนึ่งเปลี่ยนจากกะกลางคืนเป็นกลางวันเนื่องจากมีผู้บ้านข้างเคียงร้องเรียนเรื่องเสียงรบกวน

  • 12

    รูปแบบประโยค — ทางการ & การเขียน

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    借 … 之名 (under the guise of)

    The announced reason may hide another goal

    • Someone claims to attend a meeting but spends the trip sightseeing.
    • 他借开会之名去旅游。 — The meeting is presented as a cover for travel.
    The announced reason may hide another goal

    Locate the pattern in real examples

    • 借 … 之名 (under the guise of): 他借开会之名去旅游。; 有人借慈善之名骗钱。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāunder the guise of借jièstudy学习xué xíin the name of之名zhī mínggo out出去chū qùplay玩wán。

    • In the opening situation: 他借开会之名去旅游。
    • The meeting is presented as a cover for travel.

    Check the limit of the explanation

    • 借…之名 often suggests a pretext; 以…的名义 can neutrally state whose name an action uses.
    • A writer must provide context rather than assume that any named purpose is dishonest.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他借之名开会去旅游 needs repair here. Write 他借开会之名去旅游 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The meeting is presented as a cover for travel. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 借…之名 often suggests a pretext; 以…的名义 can neutrally state whose name an action uses. A writer must provide context rather than assume that any named purpose is dishonest.

    Try it with help closed

    Someone claims to attend a meeting but spends the trip sightseeing. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他借开会之名去旅游。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 借…之名 often suggests a pretext; 以…的名义 can neutrally state whose name an action uses.
    • A writer must provide context rather than assume that any named purpose is dishonest.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    通过 … 使 … (by …, bring about …)

    Give the method a real subject

    • A team improves its pronunciation through repeated practice.
    • 我们通过反复练习,使发音更加标准。 — 我们 carries out the practice, which improves pronunciation.
    Give the method a real subject

    Locate the pattern in real examples

    • 通过 … 使 … (by …, bring about …): 这次培训使大家掌握了新技能。; 我们通过讨论,使问题变得更清楚了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    we我们wǒ menthrough通过tōng guòexercise锻炼duàn liàn,cause使shǐbody身体shēn tǐmore更gènghealthy健康jiàn kāng。

    • In the opening situation: 我们通过反复练习,使发音更加标准。
    • 我们 carries out the practice, which improves pronunciation.

    Check the limit of the explanation

    • Avoid a subjectless sentence when the agent matters.
    • 通过反复练习,发音更加标准了 is also natural; do not stack 通过 and 使 so that no clear subject remains in formal writing.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 通过使反复练习我们发音更标准 needs repair here. Write 我们通过反复练习,使发音更标准 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 我们 carries out the practice, which improves pronunciation. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • Avoid a subjectless sentence when the agent matters. 通过反复练习,发音更加标准了 is also natural; do not stack 通过 and 使 so that no clear subject remains in formal writing.

    Try it with help closed

    A team improves its pronunciation through repeated practice. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我们通过反复练习,使发音更加标准。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • Avoid a subjectless sentence when the agent matters.
    • 通过反复练习,发音更加标准了 is also natural; do not stack 通过 and 使 so that no clear subject remains in formal writing.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    以 … 的名义 (in the name of)

    Choose whose name appears on a letter

    • A class sends a gift as a group rather than from one student.
    • 我们以班级的名义送了一份礼物。 — The action is presented as being in the class's name.
    Choose whose name appears on a letter

    Locate the pattern in real examples

    • 以 … 的名义 (in the name of): 他以公司的名义发了邮件。; 我们以班级的名义送了一份礼物。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāin以yǐcompany公司gōng sī的dename名义míng yìsign签qiān了lecontract合同hé tong。

    • In the opening situation: 我们以班级的名义送了一份礼物。
    • The action is presented as being in the class's name.

    Check the limit of the explanation

    • The phrase states the named capacity; it does not itself prove authorisation.
    • 以个人名义 is a common form without 的, whereas 以公司的名义 includes it.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 我们以名义班级的送礼物 needs repair here. Write 我们以班级的名义送礼物 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The action is presented as being in the class's name. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The phrase states the named capacity; it does not itself prove authorisation. 以个人名义 is a common form without 的, whereas 以公司的名义 includes it.

    Try it with help closed

    A class sends a gift as a group rather than from one student. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我们以班级的名义送了一份礼物。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The phrase states the named capacity; it does not itself prove authorisation.
    • 以个人名义 is a common form without 的, whereas 以公司的名义 includes it.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    势必 (be bound to / inevitably)

    A strong forecast needs supporting reasons

    • A report predicts that a closure will necessarily affect travel.
    • 封闭这条道路,势必影响出行。 — The writer presents the effect as unavoidable.
    A strong forecast needs supporting reasons

    Locate the pattern in real examples

    • 势必 (be bound to / inevitably): 这样做势必引起误会。; 长期熬夜势必影响健康。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    not不bùchange改变gǎi biàn,be bound to势必shì bìfall behind落后luò hòu。

    • In the opening situation: 封闭这条道路,势必影响出行。
    • The writer presents the effect as unavoidable.

    Check the limit of the explanation

    • 势必 is stronger than 可能.
    • It expresses confidence in a prediction, not independent proof. If evidence only suggests a possibility, choose 可能影响 instead.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 势了必影响出行 needs repair here. Write 势必影响出行 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The writer presents the effect as unavoidable. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 势必 is stronger than 可能. It expresses confidence in a prediction, not independent proof. If evidence only suggests a possibility, choose 可能影响 instead.

    Try it with help closed

    A report predicts that a closure will necessarily affect travel. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 封闭这条道路,势必影响出行。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 势必 is stronger than 可能.
    • It expresses confidence in a prediction, not independent proof. If evidence only suggests a possibility, choose 可能影响 instead.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    倘若 (if / should — literary)

    Write a formal contingency

    • A formal invitation asks people to notify the organiser if difficulties arise.
    • 倘若有困难,请告诉我们。 — The request applies if the hypothetical difficulty occurs.
    Write a formal contingency

    Locate the pattern in real examples

    • 倘若 (if / should — literary): 倘若明天有雨,行程就改。; 倘若你愿意,我们一起去。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    should倘若tǎng ruòhave有yǒudifficulty困难kùn nan,please请qǐngtell告诉gào sume我wǒ。

    • In the opening situation: 倘若有困难,请告诉我们。
    • The request applies if the hypothetical difficulty occurs.

    Check the limit of the explanation

    • 倘若 is formal, but calling it the most literary of all if words is unnecessary.
    • Its result may be a request or use 也; 就 is not compulsory.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 倘了若有困难 needs repair here. Write 倘若有困难 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The request applies if the hypothetical difficulty occurs. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 倘若 is formal, but calling it the most literary of all if words is unnecessary. Its result may be a request or use 也; 就 is not compulsory.

    Try it with help closed

    A formal invitation asks people to notify the organiser if difficulties arise. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 倘若有困难,请告诉我们。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 倘若 is formal, but calling it the most literary of all if words is unnecessary.
    • Its result may be a request or use 也; 就 is not compulsory.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    所 + Verb + 的 (that which is V-ed)

    Turn an action's object into a noun phrase

    • A notice says all the material you need is available here.
    • 你所需要的资料都在这里。 — 所需要的 modifies 资料: the material that you need.
    Turn an action's object into a noun phrase

    Locate the pattern in real examples

    • 所 + Verb + 的 (that which is V-ed): 他所说的都是实话。; 我们所看到的只是一部分。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhèis是shìI我wǒ(that which)所suǒknow知道zhī dào的deall一切yí qiè。

    • In the opening situation: 你所需要的资料都在这里。
    • 所需要的 modifies 资料: the material that you need.

    Check the limit of the explanation

    • The subject remains 你, so the construction is not automatically passive.
    • 我所知道的 can stand alone as what I know; adding a head noun specifies the thing.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 你需要所的资料 needs repair here. Write 你所需要的资料 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 所需要的 modifies 资料: the material that you need. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • The subject remains 你, so the construction is not automatically passive. 我所知道的 can stand alone as what I know; adding a head noun specifies the thing.

    Try it with help closed

    A notice says all the material you need is available here. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 你所需要的资料都在这里。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • The subject remains 你, so the construction is not automatically passive.
    • 我所知道的 can stand alone as what I know; adding a head noun specifies the thing.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 13

    ยิ่งไปกว่านั้น...

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    连 … 都 … ,何况 … (even …, let alone …)

    Follow the direction of a scale

    • A box is too heavy even for an adult to move. A child is less able to move it.
    • 连大人都搬不动,何况孩子? — Failure for the stronger adult supports failure for the weaker child.
    Follow the direction of a scale

    Locate the pattern in real examples

    • 连 … 都 … ,何况 … (even …, let alone …): 连大人都搬不动,何况孩子?; 连本地人都会迷路,何况游客?
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    even连liánexperts专家zhuān jiāeven都dōunot不bùunderstand懂dǒng,let alone何况hé kuàngus我们wǒ men。

    • In the opening situation: 连大人都搬不动,何况孩子?
    • Failure for the stronger adult supports failure for the weaker child.

    Check the limit of the explanation

    • 何况 extends an argument along a relevant scale, not always toward a harder task.
    • In 这点事孩子都懂,何况大人, understanding by children supports understanding by adults.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 连大人都搬不动,何况了孩子 needs repair here. Write 连大人都搬不动,何况孩子 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • Failure for the stronger adult supports failure for the weaker child. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 何况 extends an argument along a relevant scale, not always toward a harder task. In 这点事孩子都懂,何况大人, understanding by children supports understanding by adults.

    Try it with help closed

    A box is too heavy even for an adult to move. A child is less able to move it. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 连大人都搬不动,何况孩子?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 何况 extends an argument along a relevant scale, not always toward a harder task.
    • In 这点事孩子都懂,何况大人, understanding by children supports understanding by adults.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 14

    การเปรียบเทียบคำกริยาวิเศษณ์ที่คล้ายกัน

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    Use the examples with their context and limits. Recall a sentence before reading the model. Original teaching additions accompany examples adapted from Chinese Grammar Wiki (AllSet Learning, CC BY-NC-SA); see the course reference provenance.

    按照 vs 根据 (in accordance with vs based on)

    A rule can be followed and cited

    • A notice cites the parking rule, while an instruction tells staff to follow a procedure.
    • 请按照规定办理。 — 按照 highlights acting in accordance with the rule.
    A rule can be followed and cited

    Locate the pattern in real examples

    • 按照 vs 根据 (in accordance with vs based on): 他的话毫无___。; ___调查,多数人支持这个计划。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    according to按照àn zhàothe rules规定guī dìnghandle办理bàn lǐ。

    • In the opening situation: 请按照规定办理。
    • 按照 highlights acting in accordance with the rule.

    Check the limit of the explanation

    • 根据规定办理 can also be natural.
    • The useful contrast is following a model versus reasoning from evidence; the two words overlap with rules. 根据 can also be a noun: 有根据.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 请规定按照办理 needs repair here. Write 请按照规定办理 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 按照 highlights acting in accordance with the rule. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 根据规定办理 can also be natural. The useful contrast is following a model versus reasoning from evidence; the two words overlap with rules. 根据 can also be a noun: 有根据.

    Try it with help closed

    A notice cites the parking rule, while an instruction tells staff to follow a procedure. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 请按照规定办理。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 根据规定办理 can also be natural.
    • The useful contrast is following a model versus reasoning from evidence; the two words overlap with rules. 根据 can also be a noun: 有根据.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    不得不 vs 只好 (forced to vs only option)

    Pressure and a last resort can overlap

    • The last bus has left, leaving walking as the available way home.
    • 末班车走了,我只好走回家。 — 只好 highlights accepting the remaining option.
    Pressure and a last resort can overlap

    Locate the pattern in real examples

    • 不得不 vs 只好 (forced to vs only option): 由于台风,航班___取消。; 医生说必须休息,他___放下工作。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒhave to不得不bù dé bùagree同意tóng yì。

    • In the opening situation: 末班车走了,我只好走回家。
    • 只好 highlights accepting the remaining option.

    Check the limit of the explanation

    • 我不得不走回家 also fits this situation, stressing necessity.
    • Do not label one option impossible just because the other emphasises resignation more clearly.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 我好只走回家 needs repair here. Write 我只好走回家 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 只好 highlights accepting the remaining option. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 我不得不走回家 also fits this situation, stressing necessity. Do not label one option impossible just because the other emphasises resignation more clearly.

    Try it with help closed

    The last bus has left, leaving walking as the available way home. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 末班车走了,我只好走回家。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 我不得不走回家 also fits this situation, stressing necessity.
    • Do not label one option impossible just because the other emphasises resignation more clearly.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    不断 vs 不停 (continually vs non-stop)

    Repeated progress is not a stopwatch rule

    • A report describes technology continuing to improve over time.
    • 技术在不断进步。 — 不断 presents continuing development.
    Repeated progress is not a stopwatch rule

    Locate the pattern in real examples

    • 不断 vs 不停 (continually vs non-stop): 科技在___发展。; 我们要___学习新知识。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    technology技术jì shùcontinually不断bú duànadvance进步jìn bù。

    • In the opening situation: 技术在不断进步。
    • 不断 presents continuing development.

    Check the limit of the explanation

    • 不断 can describe repeated or continuous activity; it does not guarantee gaps.
    • 不停 highlights not stopping, and 响个不停 is an established result pattern. Choose by phrasing and focus, not an invented gap rule.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 技术在断不进步 needs repair here. Write 技术在不断进步 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 不断 presents continuing development. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 不断 can describe repeated or continuous activity; it does not guarantee gaps. 不停 highlights not stopping, and 响个不停 is an established result pattern. Choose by phrasing and focus, not an invented gap rule.

    Try it with help closed

    A report describes technology continuing to improve over time. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 技术在不断进步。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 不断 can describe repeated or continuous activity; it does not guarantee gaps.
    • 不停 highlights not stopping, and 响个不停 is an established result pattern. Choose by phrasing and focus, not an invented gap rule.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    反而 vs 却 (instead vs however)

    Identify the expectation that was reversed

    • Someone tries to help but makes the situation more confusing.
    • 他想帮忙,反而添了乱。 — The actual result runs opposite to the expected helpful result.
    Identify the expectation that was reversed

    Locate the pattern in real examples

    • 反而 vs 却 (instead vs however): 风不但没停,___越来越大。; 吃了药,病不但没好,___更重了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    illness病bìnginstead反而fǎn érmore更gèngserious重zhòng了le。

    • In the opening situation: 他想帮忙,反而添了乱。
    • The actual result runs opposite to the expected helpful result.

    Check the limit of the explanation

    • 却 can also mark an unexpected contrast.
    • 反而 makes reversal explicit; 却 is not limited to ordinary or mild contrasts. Both can stand before adjective predicates as well as verbs.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他想帮忙,添了乱反而 needs repair here. Write 他想帮忙,反而添了乱 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • The actual result runs opposite to the expected helpful result. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 却 can also mark an unexpected contrast. 反而 makes reversal explicit; 却 is not limited to ordinary or mild contrasts. Both can stand before adjective predicates as well as verbs.

    Try it with help closed

    Someone tries to help but makes the situation more confusing. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他想帮忙,反而添了乱。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 却 can also mark an unexpected contrast.
    • 反而 makes reversal explicit; 却 is not limited to ordinary or mild contrasts. Both can stand before adjective predicates as well as verbs.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    根本 vs 到底 (at all vs on earth)

    A denial differs from a demand for an answer

    • A speaker firmly denies knowing someone, then asks what the listener wants.
    • 我根本不认识他。你到底想说什么? — 根本 strengthens the denial; 到底 presses for the actual answer.
    A denial differs from a demand for an answer

    Locate the pattern in real examples

    • 根本 vs 到底 (at all vs on earth): 我___不认识他。; 这件事他___没听说过。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒat all根本gēn běnnot不bùknow知道zhī dào。

    • In the opening situation: 我根本不认识他。你到底想说什么?
    • 根本 strengthens the denial; 到底 presses for the actual answer.

    Check the limit of the explanation

    • 到底 also occurs in affirmative statements such as 他到底是老师.
    • 根本 can name a foundation as a noun, so its meaning is not limited to negative sentences.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 我不认识他根本 needs repair here. Write 我根本不认识他 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 根本 strengthens the denial; 到底 presses for the actual answer. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 到底 also occurs in affirmative statements such as 他到底是老师. 根本 can name a foundation as a noun, so its meaning is not limited to negative sentences.

    Try it with help closed

    A speaker firmly denies knowing someone, then asks what the listener wants. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我根本不认识他。你到底想说什么?

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 到底 also occurs in affirmative statements such as 他到底是老师.
    • 根本 can name a foundation as a noun, so its meaning is not limited to negative sentences.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    根据 vs 据 (based on vs formal shorthand)

    Compact reporting can still take an object

    • A report introduces a conclusion based on a survey.
    • 据调查,多数人支持这个计划。 — 据 names the source in compact written style.
    Compact reporting can still take an object

    Locate the pattern in real examples

    • 根据 vs 据 (based on vs formal shorthand): 大家的意见,我们修改了计划。; 这种说法没有科学。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    based on根据gēn jùthe survey调查diào chá,everyone大家dà jiāall都dōuagrees同意tóng yì。

    • In the opening situation: 据调查,多数人支持这个计划。
    • 据 names the source in compact written style.

    Check the limit of the explanation

    • 据 is not limited to set phrases: 据调查 and 据最新统计 take objects.
    • 根据 also forms the noun for a basis, as in 这种说法没有根据; 据 alone does not replace it there.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 这种说法没有科学据 needs repair here. Write 这种说法没有科学根据 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 据 names the source in compact written style. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 据 is not limited to set phrases: 据调查 and 据最新统计 take objects. 根据 also forms the noun for a basis, as in 这种说法没有根据; 据 alone does not replace it there.

    Try it with help closed

    A report introduces a conclusion based on a survey. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 据调查,多数人支持这个计划。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 据 is not limited to set phrases: 据调查 and 据最新统计 take objects.
    • 根据 also forms the noun for a basis, as in 这种说法没有根据; 据 alone does not replace it there.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    恢复 vs 还原 (recover vs restore to original)

    A service returns; a scene is reconstructed

    • An internet connection works again after an outage.
    • 网络恢复正常了。 — 恢复 highlights the return of a former state or function.
    A service returns; a scene is reconstructed

    Locate the pattern in real examples

    • 恢复 vs 还原 (recover vs restore to original): 他身体已经___了。; 网络___正常了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tārecover恢复huī fù了lehealth健康jiàn kāng。

    • In the opening situation: 网络恢复正常了。
    • 恢复 highlights the return of a former state or function.

    Check the limit of the explanation

    • 恢复 is not restricted to a good state: 恢复原价 returns to the earlier price.
    • 还原 emphasises original form or reconstruction, as in 还原现场; context matters where restoration overlaps.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 网络复恢正常了 needs repair here. Write 网络恢复正常了 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 恢复 highlights the return of a former state or function. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 恢复 is not restricted to a good state: 恢复原价 returns to the earlier price. 还原 emphasises original form or reconstruction, as in 还原现场; context matters where restoration overlaps.

    Try it with help closed

    An internet connection works again after an outage. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 网络恢复正常了。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 恢复 is not restricted to a good state: 恢复原价 returns to the earlier price.
    • 还原 emphasises original form or reconstruction, as in 还原现场; context matters where restoration overlaps.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    居然 vs 反而 (surprisingly vs instead)

    Surprise and reversal can describe one event

    • Someone tries to help but unexpectedly makes a mess.
    • 他想帮忙,居然添了乱。 — 居然 highlights the speaker's surprise at the result.
    Surprise and reversal can describe one event

    Locate the pattern in real examples

    • 居然 vs 反而 (surprisingly vs instead): 这么简单的题,他___做错了。; 他___忘了自己的生日。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    he他tāsurprisingly居然jū ránsucceed成功chéng gōng了le。

    • In the opening situation: 他想帮忙,居然添了乱。
    • 居然 highlights the speaker's surprise at the result.

    Check the limit of the explanation

    • 反而添了乱 can describe the same event with emphasis on reversal.
    • The words differ in focus; they are not two mutually exclusive categories of event.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他想帮忙,添了乱居然 needs repair here. Write 他想帮忙,居然添了乱 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 居然 highlights the speaker's surprise at the result. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 反而添了乱 can describe the same event with emphasis on reversal. The words differ in focus; they are not two mutually exclusive categories of event.

    Try it with help closed

    Someone tries to help but unexpectedly makes a mess. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他想帮忙,居然添了乱。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 反而添了乱 can describe the same event with emphasis on reversal.
    • The words differ in focus; they are not two mutually exclusive categories of event.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一度 vs 一时 (at one time vs for the moment)

    A brief mistake can belong to the past

    • A person once made a hasty decision while briefly excited.
    • 他一时高兴,答应得太快了。 — 一时 describes a passing state of excitement at that earlier moment.
    A brief mistake can belong to the past

    Locate the pattern in real examples

    • 一度 vs 一时 (at one time vs for the moment): 他曾___想放弃,后来坚持了下来。; 这首歌前几年___很流行,现在没人听了。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    this这zhè(measure word)首shǒusong歌gēat one time一度yí dùvery很hěnpopular流行liú xíng。

    • In the opening situation: 他一时高兴,答应得太快了。
    • 一时 describes a passing state of excitement at that earlier moment.

    Check the limit of the explanation

    • 一时 is not restricted to now.
    • 一度 highlights a period or occasion, as in 曾一度想放弃, without specifying how long the phase lasted.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 他时一高兴 needs repair here. Write 他一时高兴 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 一时 describes a passing state of excitement at that earlier moment. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • 一时 is not restricted to now. 一度 highlights a period or occasion, as in 曾一度想放弃, without specifying how long the phase lasted.

    Try it with help closed

    A person once made a hasty decision while briefly excited. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 他一时高兴,答应得太快了。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • 一时 is not restricted to now.
    • 一度 highlights a period or occasion, as in 曾一度想放弃, without specifying how long the phase lasted.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

    一直 vs 一向 (continuously vs habitually)

    A continuous action differs from a usual habit

    • You have been waiting throughout the morning for a reply.
    • 我一直在等你的消息。 — 一直 describes the continuing waiting during a particular span.
    A continuous action differs from a usual habit

    Locate the pattern in real examples

    • 一直 vs 一向 (continuously vs habitually): 雨___下到今天早上。; 我___在等你的消息。
    • Read the whole clause before choosing a translation. The examples show the pattern in use; the context below determines what the speaker claims.

    Follow the speaker

    I我wǒcontinuously一直yì zhí(doing)在zàiwait等děngyou你nǐ。

    • In the opening situation: 我一直在等你的消息。
    • 一直 describes the continuing waiting during a particular span.

    Check the limit of the explanation

    • A lasting preference can take either 一直 or 一向.
    • 一向 also describes service or other recurring conditions; it is not limited to personal traits. 一直往前走 uses the spatial meaning straight ahead.

    Repair the form before interpreting it

    • The form 我直一在等你的消息 needs repair here. Write 我一直在等你的消息 instead; keep the word or frame in its demonstrated order.
    • Form and meaning are separate checks. After the repair, explain the sentence in its situation rather than treating a familiar translation as a universal rule.

    Keep the distinction

    • 一直 describes the continuing waiting during a particular span. Check the relevant speaker, time or group in the surrounding context.
    • A lasting preference can take either 一直 or 一向. 一向 also describes service or other recurring conditions; it is not limited to personal traits. 一直往前走 uses the spatial meaning straight ahead.

    Try it with help closed

    You have been waiting throughout the morning for a reply. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.

    One possible response: 我一直在等你的消息。

    • My response conveys a message that fits the opening situation.
    • I can explain the meaning of the pattern, rather than only naming it.
    • A lasting preference can take either 一直 or 一向.
    • 一向 also describes service or other recurring conditions; it is not limited to personal traits. 一直往前走 uses the spatial meaning straight ahead.
    • I tried a second response with a name, time, place, or description changed.

    Practise this pattern step by step.

  • 15

    เปรียบเทียบคำนามที่คล้ายกัน

    ดูบทเรียน ดูบทเรียน

    โปรแกรมการเรียนรู้มาเร็วๆ นี้

    เอกสารประกอบการเรียน

    เพื่อนร่วมห้องสองคนขัดแย้งกันเรื่องจานชาม คนหนึ่งบอกว่าควรสนับสนุนซึ่งกันและกัน อีกคนแค่อธิบายถึงคนตรงข้ามโต๊ะ เพื่อนบ้านเพิ่มความคิดเห็นทั่วไปเกี่ยวกับคนนอกอพาร์ตเมนต์ จากนั้นก็พูดคำคมที่แหลมคมกว่าเกี่ยวกับเพื่อนร่วมห้องทั้งสองที่ทั้งคู่สามารถระบุชื่อได้ และสุดท้ายใช้ "ฉัน" แบบเล่นๆ เพื่อหลีกเลี่ยงการช่วยเหลือ ภาษาอังกฤษรวมสิ่งเหล่านี้เป็น "each other" และ "other people" ภาษาจีนใช้สองคู่

    彼此 vs. 对方

    彼此 และ 对方 สามารถแปลว่า "each other" ได้เหมือนกัน แต่ชี้ไปที่ต่างกัน 彼此 คือการกระทำแบบทวิภาคี: การกระทำไหลไปทั้งสองทาง "ซึ่งกันและกัน,互为" เหมือน 互相 สามารถวางอยู่ตรงหน้ากริยาได้โดยตรง 对方 ชี้ถึงคู่ตรงข้ามที่อยู่ตรงหน้าคุณและทำหน้าที่เป็นคำนาม

    彼此 ค่อนข้างสมดุลกว่า ในคำแนะนำหรือบทสนทนาประจำวันเกี่ยวกับทีมหรือความสัมพันธ์ 对方 เป็นกลางเมื่อสองฝ่ายเผชิญหน้ากัน 彼此 อาจตามหลัง 我们, 你们, หรือ 大家; 对方 ไม่สามารถอยู่ในตำแหน่งนี้ได้

    รูปแบบ

    彼此 + กริยา แสดงถึงการกระทำร่วมกัน 对方 เป็นคำนาม: 对方的 +คำนาม, หรือ 对方 เป็นประธานหรือวัตถุ, เช่น 对方同意 และ 感谢对方. ในฐานะประธาน มันชี้ถึงผู้กระทำ; ไม่ได้หมายถึง "ซึ่งกันและกัน"

    ตัวอย่าง

    我们彼此体谅了这么久,怎么还会误会对方的好意?

    Wǒmen bǐcǐ tǐliàng le zhème jiǔ, zěnme hái huì wùhuì duìfāng de hǎoyì? เรารู้จักเข้าใจซึ่งกันและมานานขนาดนี้ — ทำไมยังเข้าใจผิดในความตั้งใจดีของอีกฝ่ายอยู่ล่ะ

    签协议之前,双方先确认对方的责任,再决定要不要继续。

    Qiān xiéyì zhīqián, shuāngfāng xiān quèrèn duìfāng de zérèn, zài juédìng yào bú yào jìxù. ก่อนลงนามในข้อตกลง ฝ่ายทั้งสองยืนยันความรับผิดชอบของอีกฝ่ายก่อน แล้วจึงตัดสินใจว่าจะดำเนินการต่อไปหรือไม่

    ความแตกต่าง

    彼此 วางอยู่ตรงหน้ากริยาได้โดยตรง เช่น 彼此尊重. 对方的责任 ชี้ถึงส่วนหนึ่งของอีกฝ่าย และ 我们尊重对方 รักษาคำนามนี้เป็นวัตถุ หลังจาก 我们, 你们, หรือ 大家, 彼此 แปลว่า "ซึ่งกันและกันในกลุ่ม" ไม่ใช่ "ฝ่ายตรงข้าม"

    人家 vs. 别人

    别人 เป็นคำกลางสำหรับ "คนอื่น" หรือ "ใครสักคน" โดยไม่เจาะจงบุคคลและไม่มีความรู้สึกเพิ่มเติม 人家 เป็นภาษาพูด คำทั้งสองอาจทับซ้อนกันในข้อสรุปทั่วไป แต่บ่อยครั้ง 人家 ชี้ไปที่บุคคลที่ระบุไว้แล้วและบ่งบอกถึงความรู้สึกติง ร้อนแรง หรือใจร้อน มันยังสามารถใช้แทน "ฉัน" แบบขี้อายได้อีกด้วย 别人 ไม่เคยหมายถึง "ฉัน" เด็ดขาด

    适合 speech and writing. Coy 人家听起来 soft or pleading, and that use fits conversation better than a formal page. A neutral sentence may still use 人家; what 人家 adds is color.

    รูปแบบ

    别人 + 中性评论。人家 + 对已知人物的口语评论,或关于说话者作为“我”的评论。

    ตัวอย่าง

    A general boundary, then a dig at one colleague's promotion:

    别人的工资多少,轮不到我过问;人家明明是靠自己努力升职的,你别在背后议论。

    Biéren de gōngzī duōshao, lún bú dào wǒ guòwèn; rénjia míngmíng shì kào zìjǐ nǔlì shēngzhí de, nǐ bié zài bèihòu yìlùn. How much other people earn is not for me to ask; that person clearly got the promotion through their own effort, so don't gossip about it behind their back.

    The speaker means their own soaked shoes:

    人家刚跑完步,鞋都湿了,让我先换双鞋嘛。

    Rénjia gāng pǎo wán bù, xié dōu shī le, ràng wǒ xiān huàn shuāng xié ma. I've just finished my run and my shoes are soaked — let me change them first.

    ความแตกต่าง

    In a general remark the two can overlap, though 人家 sounds more personal. Tied to 让我 and a soft 嘛, 人家 means "I," and 别人 would still mean other people, so the request would not follow. 对方 is neither general "others" nor a coy "I."

    ฝึกฝน

    1. Choose A, B, or C. 下一场比赛前,我们要______鼓励,而不是只顾自己。 A. 彼此 B. 对方 C. 别人

    2. Choose A, B, or C. The note is about this one customer only. 先记下______的要求,再写我们的处理办法。 A. 彼此 B. 对方 C. 别人

    3. Put each piece into one sentence once. Pieces: 时间 / 对方 / 应该 / 的 / 我们 / 尊重 / 彼此 The sentence should say that we mutually respect the other side's time.

    4. Choose A, B, or C. She is talking about herself in a soft, playful voice. “______现在不想写嘛,让我再看一集。” A. 别人 B. 人家 C. 对方

    5. Choose A, B, or C. Lin Na herself fixed the lamp, and she is the person to thank. 你怎么还怪林娜?______昨晚就把那盏灯修好了,你该谢谢她。 A. 别人 B. 人家 C. 彼此

    6. Write one sentence. Use 彼此 once and 对方 once: 彼此 before the verb of confirming, 对方 with 风险清单. Two groups should mutually confirm the other group's risk list.

    คำตอบ

    1. A. 彼此 下一场比赛前,我们要彼此鼓励,而不是只顾自己。 Xià yì chǎng bǐsài qián, wǒmen yào bǐcǐ gǔlì, ér bú shì zhǐ gù zìjǐ. 放置 彼此 ก่อน 鼓励 ทำให้เป็นการส่งเสริมซึ่งกันและกัน ซึ่งสอดคล้องกับ 而不是只顾自己 ส่วน 对方 จะระบุเพียงฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเป็นประธานของ 鼓励 ไม่ใช่การกระทำแบบสองทาง ส่วน 别人 จะ引入了ผู้ภายนอกซึ่งประโยคไม่เคยกล่าวถึง

    2. B. 对方 先记下对方的要求,再写我们的处理办法。 先记下对方的要求,再写我们的处理办法。 requirements เป็นของลูกค้ารายนี้ ซึ่งเป็นคู่สนทนา ดังนั้นคำนามคือ 对方的要求 ส่วน 彼此的要求 จะเป็นสิ่งที่ทั้งสองฝ่ายต้องการ ส่วน 别人的要求 จะละเลยลูกค้ารายนี้ไปและพูดถึงคนทั่วไป

    3. 我们应该彼此尊重对方的时间。 我们应该相互尊重对方的时间。 放置 彼此 ก่อน 尊重 และ 对方的时间 ทำให้ 时间 อยู่กับอีกฝ่ายด้วย除此之外还可以说:我们彼此应该尊重对方的时间。或者将相同成分主题化:对方的时间,我们应该相互尊重。

    4. B. 人家 人家现在不想写嘛,让我再看一集。 人家现在不想写了,让我再看一集嘛。 人家 เป็นคำเรียกตัวเองแบบประหม่า นี่คือเหตุผลที่เธอสามารถเพิ่ม 让我再看一集 และ 嘛 ได้ ส่วน 别人 หมายถึงคนอื่นไม่อยากเขียน ดังนั้นคำขอ让其看她จึงไม่ตามหลัง ส่วน 对方 ไม่อาจหมายถึงผู้พูดได้

    5. B. 人家 你怎么还怪林娜?人家昨晚就把那盏灯修好了,你该谢谢她。 你怎么还怪林娜?人家昨晚就把那盏灯修好了,你该谢谢她。 人家 ชี้ไปที่ 林娜 คือคนที่ซ่อม 那盏灯 และ 她 ที่ต้องขอบคุณ โทนเสียงเป็นการพูดและชี้เฉพาะ ส่วน 别人 หมายถึงคนอื่นซ่อมโคมไฟ ดังนั้นคำขอบคุณจะพลาด她去 ส่วน 彼此 ไม่ได้ระบุตัวบุคคลคนเดียว

    6. 两个小组应该彼此确认对方的风险清单。 两个小组应该相互确认对方的风险清单。 放置 彼此 ก่อน 确认 ทำให้การยืนยันเป็นแบบสองทาง และ 对方的风险清单 ทำให้名词属于อีกกลุ่ม หากใช้ near equivalent เช่น 两组要相互核对对方的风险清单 ก็ใช้ได้ ตราบใดที่ความเชื่อมโยงสองส่วนนี้ยังคงอยู่

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP