Solo hay dos formas de crear un nuevo organismo, y se contraponen entre sí. Una es rápida, necesita un solo progenitor y produce copias perfectas. La otra…
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16.1 16.2
Dos tipos de reproducción
Syllabus
Core
Suplemento
1 Describir la reproducción asexual como un proceso que da lugar a la producción de descendencia genéticamente idéntica a partir de un solo progenitor
2 Identificar ejemplos de reproducción asexual en diagramas, imágenes e información proporcionada
3 Discutir las ventajas y desventajas de la reproducción asexual: (a) para una población de una especie en estado silvestre (b) para la producción agrícola
Núcleo
Complemento
1 Describir la reproducción sexual como un proceso que implica la fusión de los núcleos de dos gametos para formar un cigoto y la producción de descendencia genéticamente diferente entre sí
3 Indicar que los núcleos de los gametos son haploides y que el núcleo de un cigoto es diploide
2 Describir la fecundación como la fusión de los núcleos de los gametos
4 Discutir las ventajas e inconvenientes de la reproducción sexual: (a) en una población de una especie en estado silvestre (b) en la producción agrícola
Fuente: Plan de estudios Cambridge International
Reproducción 生殖 hace nuevos organismos de la misma especie. Hay dos tipos.
La reproducción asexual necesita un progenitor y da clones idénticos; la reproducción sexual necesita dos y da descendencia variada
Reproducción asexual
La reproducción asexual 无性生殖 necesita solo unprogenitor 亲本. La descendencia 后代 tiene exactamente los mismos genes 基因 que el progenitor — son genéticamente idénticos (clones).
Ventaja: es rápida y necesita solo un progenitor — útil cuando las condiciones son buenas y estables.
Desventaja: toda la descendencia es idéntica, por lo que si el entorno 环境 cambia (por ejemplo, una nueva enfermedad), todos pueden morir. (En cultivos, plantas idénticas dan una cosecha uniforme, pero una sola enfermedad puede arruinar todo el cultivo.)
La reproducción asexual es rápida pero no da variación, por lo que una enfermedad puede matar a toda la descendencia idéntica
Reproducción sexual
La reproducción sexual 有性生殖 necesita dos progenitores. Implica la fusión 融合 (unión) de los núcleos 细胞核 de dos gametos 配子 (células sexuales) para formar un zigoto 合子. Esta unión se llama fecundación 受精. La descendencia recibe una mezcla de genes de ambos progenitores, por lo que muestran variación 变异 (son genéticamente diferentes).
Ventaja: la variación significa que algunos individuos pueden sobrevivir si el entorno cambia.
Desventaja: es más lenta y necesita dos progenitores.
(Suplemento) Los núcleos de los gametos son haploides 单倍体 (un juego de cromosomas 染色体); el núcleo del zigoto es diploide 二倍体 (dos juegos).
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Reproducción asexual
Un progenitor produce descendencia genéticamente idéntica (clones) mediante mitosis — no se necesitan gametos.
1 Identificar en diagramas e imágenes y dibujar las siguientes partes de una flor polinizada por insectos: sépalos, pétalos, estambres, filamentos, anteras, carpelos, estilo, estigma, ovario y óvulos
2 Enunciar las funciones de las estructuras enumeradas en 16.3.1
3 Identificar en diagramas e imágenes y describir las anteras y estigmas de una flor polinizada por el viento
4 Diferenciar entre los granos de polen de flores polinizadas por insectos y las polinizadas por el viento
5 Describir la polinización como la transferencia de granos de polen desde una antera hasta un estigma
9 Describir la autopolinización como la transferencia de granos de polen desde la antera de una flor al estigma de la misma flor o a otra flor del mismo植株
10 Describir la allopolinización como la transferencia de granos de polen desde la antera de una flor al estigma de una flor perteneciente a una planta diferente de la misma especie
11 Discutir los efectos potenciales de la autopolinización y la allopolinización sobre una población, en términos de variación, capacidad para responder a cambios en el entorno y dependencia de los polinizadores
6 Enunciar que la fecundación ocurre cuando un núcleo del grano de polen se fusiona con un núcleo dentro de un óvulo
12 Describir el crecimiento del tubo polínico y su entrada al óvulo seguido de la fecundación (no se requieren detalles sobre la producción del endosperma y su desarrollo)
7 Describir las adaptaciones estructurales de las flores polinizadas por insectos y las polinizadas por el viento
8 Investigar y describir las condiciones ambientales que afectan la germinación de las semillas, limitándose a los requisitos de: agua, oxígeno y temperatura adecuada
Fuente: Plan de estudios Cambridge International
Partes de una flor polinizada por insectos
Parte
Función
sépalos 萼片
protegen el botón floral antes de que se abra
pétalos 花瓣
grandes y coloridos, para atraer insectos 昆虫
estambres 雄蕊
las partes masculinas; cada uno es un filamento 花丝 que sostiene una antera 花药
antera
produce granos de polen 花粉粒
carpelo 雌蕊
la parte femenina; formado por un estigma 柱头, un estilo 花柱 y un ovario 子房
estigma
atrapa granos de polen
ovario
contiene los óvulos 胚珠, que se convierten en semillas
Una flor polinizada por insectos: los estambres masculinos y el carpelo femeninoUn lirio real: los largos estambres producen polen y el estigma central lo recibe
Polinización
La polinización 传粉 es la transferencia de granos de polen desde una antera hacia un estigma.
Las flores polinizadas por insectos tienen pétalos brillantes, perfume y néctar, y polen pegajoso o espinoso, para atraer insectos y adherirse a ellos.
Las flores polinizadas por viento tienen pétalos pequeños y opacos, anteras y estigmas que cuelgan hacia afuera, y polen ligero y liso que es transportado por el viento.
Una abeja lleva polen de una flor a otra — la polinización por insectos en acciónLas flores polinizadas por insectos son vistosas; las polinizadas por viento son pequeñas con partes colgantesGranos de polen vistos bajo un microscopio electrónico (color añadido); cada planta tiene su propio patrón
(Suplemento)Autopolinización 自花传粉 es el polen que cae sobre el estigma de la misma flor (u otra flor en la misma planta). Alotropolinización 异花传粉 es el polen llevado a una flor en una planta diferente de la misma especie. La alotropolinización produce más variación, ayudando a la población a adaptarse al cambio, pero depende de polinizadores 传粉者 o del viento. La autopolinización es más segura pero produce menos variación.
Fecundación y germinación
La fecundación ocurre cuando un núcleo de polen se fusiona con un núcleo dentro de un óvulo. (Suplemento) Primero, un tubo polínico 花粉管 crece a lo largo del estilo hacia el ovario, llevando el núcleo del polen hasta el óvulo.
Una semilla 种子 solo germinará 萌发 (comenzará a crecer) cuando tenga agua, oxígeno 氧气 y una temperatura temperatura adecuada.
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Reproducción sexual
Dos padres contribuyen cada uno con un gameto; la fecundación los combina, creando variación.
1 Identificar en diagramas y exponer las funciones de las siguientes partes del sistema reproductor masculino: testículos, escroto, conductos deferentes, glándula prostática, uretra y pene
2 Identificar en diagramas y exponer las funciones de las siguientes partes del sistema reproductor femenino: ovarios, oviductos, útero, cuello uterino y vagina
3 Describir la fecundación como la fusión de los núcleos de un gameto masculino (espermatozoide) y un gameto femenino (célula ovular)
4 Explicar las características adaptativas de los espermatozoides, limitadas a: flagelo, mitocondrias y enzimas en el acrosoma
5 Explicar las características adaptativas de las células ovulares, limitadas a: reservas energéticas y la capa gelatinosa que cambia durante la fecundación
6 Comparar los gametos masculinos y femeninos en términos de: tamaño, estructura, motilidad y número
7 Indicar que, en el desarrollo temprano, el cigoto forma un embrión que es una bola de células que se implanta en el revestimiento del útero
8 Identificar en diagramas y exponer las funciones de los siguientes elementos en el desarrollo del feto: cordón umbilical, placenta, bolsa amniótica y líquido amniótico
9 Describir la función de la placenta y del cordón umbilical en relación con el intercambio de nutrientes disueltos, gases y productos excretores entre la sangre de la madre y la sangre del feto
10 Indicar que algunos patógenos y toxinas pueden atravesar la placenta y afectar al feto
Fuente: Plan de estudios Cambridge International
El sistema reproductor masculino
Parte
Función
testículos 睾丸
producen espermatozoides 精子 y testosterona 睾酮
escroto 阴囊
mantiene los testículos fuera del cuerpo, manteniéndolos ligeramente fríos
conductos deferentes 输精管
transportan los espermatozoides lejos de los testículos
glándula prostática 前列腺
añade fluido para formar el semen
uretra 尿道
transporta el semen (y la orina) hacia afuera a través del pene
pene 阴茎
introduce los espermatozoides en la hembra
El sistema reproductor femenino
Parte
Función
ovarios 卵巢
producen células ovales 卵细胞 y estrógeno 雌激素
trompas de Falopio 输卵管
transportan el huevo hacia el útero; aquí ocurre la fecundación
útero 子宫
lugar donde se desarrolla el bebé
cérvix 子宫颈
el anillo muscular en la base del útero
vagina 阴道
recibe el pene; también es el canal de parto
Gametos y fecundación
La fecundación es la fusión de los núcleos de un gameto masculino (espermatozoide) y un gameto femenino (célula oval). Los dos gametos están adaptados a sus funciones:
Espermatozoide
Célula oval
tamaño
muy pequeño
grande
cantidad
millones
pocos (aproximadamente uno al mes)
¿puede moverse?
sí — nada con un flagelo 鞭毛
no — es transportada
características especiales
muchas mitocondrias 线粒体 para energía; enzimas 酶 en el acrosoma 顶体 para penetrar el huevo
reserva de alimento; una capa gelatinosa 胶质层 que cambia después de la fecundación para mantener fuera a otros espermatozoides
El espermatozoide es pequeño y nada; la célula oval es grande y almacena alimento
Embarazo y feto
Después de la fecundación, el zigoto se divide para formar un embrión 胚胎 — una bola de células que se implanta 植入 en el revestimiento del útero. A medida que crece, se convierte en un feto 胎儿. Estas estructuras lo apoyan:
la placenta 胎盘 — donde se intercician nutrientes disueltos, gases y desechos entre la sangre de la madre y la del feto (las dos nunca se mezclan).
el cordón umbilical 脐带 — une el feto a la placenta.
la saco amniótico 羊膜囊 — una bolsa alrededor del feto, llena de líquido amniótico 羊水 que lo amortigua.
El feto se desarrolla en el útero, apoyado por la placenta, el cordón y el saco amniótico
(Suplemento) Algunos patógenos 病原体 y toxinas 毒素 pueden cruzar la placenta y dañar al feto.
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Laboratorio de órganos reproductivos
Asocia cada órgano con su función en la reproducción humana.
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De la fecundación al embarazo
Sigue la ruta desde los gametos hasta la implantación.
secondary sexual characteristics/ˈsekəndəri ˈsekʃuːəl ˌkærɪktəˈrɪstɪks/
第二性征
dì èr xìng zhēng
16.5
Hormonas sexuales
Syllabus
Núcleo
Complementario
1 Describir las funciones de la testosterona y el estrógeno en el desarrollo y la regulación de las características sexuales secundarias durante la pubertad
2 Describir el ciclo menstrual en términos de cambios en los ovarios y en el revestimiento del útero
3 Describir los sitios de producción de estrógeno y progesterona durante el ciclo menstrual y el embarazo
4 Explicar el papel de las hormonas en el control del ciclo menstrual y el embarazo, limitado a FSH, LH, progesterona y estrógeno
Fuente: Plan de estudios Cambridge International
Pubertad
En la pubertad 青春期, las hormonas sexuales hacen que el cuerpo desarrolle características sexuales secundarias 第二性征 — como vello corporal, voz más grave en los chicos y senos en las chicas. La testosterona hace esto en los chicos; el estrógeno lo hace en las chicas.
Ciclo menstrual
El ciclo menstrual 月经周期 (aproximadamente 28 días) prepara el útero para un posible embarazo:
el revestimiento del útero se engrosa.
alrededor del día 14, un ovario libera un huevo (ovulación 排卵).
si el huevo no es fecundado, el revestimiento se desintegra y sale del cuerpo (menstruación), y el ciclo comienza de nuevo.
El revestimiento se engrosa, se libera un huevo en el día 14, y sigue la menstruación si no hay embarazo
(Suplemento) Cuatro hormonas controlan el ciclo: FSH (hace madurar un huevo y que el ovario libere estrógeno), LH (dispara la ovulación), estrógeno (repara y engrosa el revestimiento) y progesterona 孕酮 (mantiene el revestimiento grueso). El estrógeno y la progesterona se producen en los ovarios; durante el embarazo 怀孕, la progesterona mantiene el revestimiento en su lugar.
Ejemplo resuelto. Una mujer tiene un ciclo regular de 28 días, y su menstruación comienza el día 1 del mes. ¿Aproximadamente en qué fecha es más probable que quede embarazada? La ovulación ocurre alrededor del día 14, por lo que contando 14 días desde el inicio de la menstruación apunta aproximadamente al día 14, y los días a ambos lados son los más fértiles. El día 1 es el día que la menstruación comienza, no el día que termina; contar desde el día equivocado es lo que hace que la mayoría de las preguntas sobre ciclos salgan mal.
Explorar
El ciclo menstrual
Las hormonas controlan un ciclo de aproximadamente mensual que prepara el útero para un posible embarazo.
1 Describir una infección de transmisión sexual (ITS) como una infección que se transmite por contacto sexual
2 Indicar que el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es un patógeno que causa una ITS
3 Indicar que la infección por VIH puede conducir al sida
4 Describir los métodos de transmisión del VIH
5 Explicar cómo se controla la propagación de las ITS
Fuente: Plan de estudios Cambridge International
Una infección de transmisión sexual 性传播感染 (ITS) es una infección 感染 transmitida por contacto sexual.
El VIH es un virus 病毒 que causa una ITS y puede conducir al SIDA, en el cual el sistema inmunológico deja de funcionar correctamente. El VIH se transmite a través de fluidos corporales infectados — por ejemplo, al compartir agujas, durante el sexo, o de madre a bebé (a través de la placenta o en la leche materna).
La propagación de las ITS se controla usando condones, teniendo menos parejas, realizando pruebas y tratando a las personas infectadas, y no compartiendo agujas.
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Cadena de prevención de ITS
Ver dónde se interrumpe la transmisión mediante la prevención.
