Ce dernier sujet couvre les déséquilibres commerciaux, les taux de change en profondeur, et comment les pays se développent et se connectent.
Questions économiques internationales (A Level)
Économie A-Level · Sujet 11
8:57
Questions économiques internationales (A Level)
La monnaie d'un pays perd un cinquième de sa valeur en une nuit. Les exportations deviennent soudainement bon marché, les importations soudainement chères, donc l'écart commercial devrait se combler immédiatement. Ce n'est pas le cas.…
Narration en anglais · Sous-titres anglais + 中文 incrustés
11.1
Corriger un déséquilibre de la balance des paiements
Programme
- expliquer les politiques de redirection des dépenses et de réduction des dépenses ainsi que la condition Marshall-Lerner et l'effet en J
- évaluer les politiques destinées à corriger un déséquilibre du compte courant
Source : Programme Cambridge International
Un pays avec un problème majeur de balance des paiements 国际收支 — généralement un déficit sur le compte courant 经常账户 — peut recourir à deux types de politiques.
- Les politiques réductrices de dépenses 支出减少 réduisent la demande totale (hausse des impôts ou des taux d'intérêt). Avec moins de dépenses, les gens achètent moins d'importations. Mais la croissance ralentit et le chômage peut augmenter.
- Les politiques commutatrices de dépenses 支出转换 orientent les dépenses loin des importations vers les biens nationaux. L'outil principal est un taux de change plus bas — une dépréciation 贬值 sous régime flottant, ou une dévaluation 法定贬值 sous régime fixe — qui rend les exportations moins chères et les importations plus coûteuses.

La condition Marshall-Lerner et la courbe en J
Une baisse du taux de change n'améliore le compte courant que si les acheteurs répondent suffisamment. La condition de Marshall-Lerner 马歇尔勒纳条件 stipule que la somme des élasticités-prix de la demande d'exportations et d'importations doit être supérieure à un :
Exemple résolu. Après une dépréciation, la demande d'exportations d'un pays est de $PED = 0.6$ et celle d'importations est de $PED = 0.7$. Le compte courant s'améliorera-t-il ?
ainsi la condition de Marshall-Lerner est remplie, et la dépréciation devrait améliorer le compte courant à long terme. (Si la somme des deux élasticités avait été inférieure à $1$ — par exemple $0.3 + 0.4 = 0.7$ — une dépréciation aurait rendu le déficit pire.)
Même lorsque cette condition est respectée, le gain prend du temps. L'effet courbe en J J曲线效应 décrit ce qui se passe : juste après une dépréciation, le compte courant s'aggrave d'abord (les importations coûtent plus immédiatement, mais les volumes commerciaux tardent à changer), puis s'améliore plus tard lorsque les acheteurs s'adaptent — tracant la forme d'une lettre J.

Labo d'études de cas en économie
Classez les exemples réels selon l'idée économique qu'ils illustrent.
11.2
Taux de change
Programme
- expliquer les taux de change nominaux, réels et pondérés par le commerce (effectifs) et leur détermination
- expliquer les systèmes de taux de change fixes, flottants et gérés, la dévaluation/revalorisation et les effets des variations de taux de change
Source : Programme Cambridge International
Un taux de change est le prix d'une devise exprimé en termes d'une autre. Il existe plusieurs façons de le mesurer :
- le taux de change nominal 名义汇率 est le cours de marché quotidien entre deux devises.
- le taux de change réel 实际汇率 ajuste le taux nominal pour tenir compte des différences de prix entre les pays, montrant ainsi la véritable compétitivité.
- le taux de change pondéré par le commerce 贸易加权汇率, aussi appelé taux de change effectif 有效汇率, est une moyenne de la valeur d'une devise vis-à-vis de tous ses partenaires commerciaux, pondérée par le volume des échanges avec chacun.
Les trois systèmes
- non taux de change flottant 浮动汇率 est fixé par l'offre et la demande de la devise.
- non taux de change fixe 固定汇率 est maintenu à une valeur fixée par la banque centrale.
- non taux de change géré 管理浮动汇率 flotte principalement, avec des interventions ponctuelles de la banque centrale.
Sous régime flottant, une hausse de valeur est une appréciation 升值 et une baisse est une dépréciation. Sous système fixe, une hausse volontaire est une réévaluation 法定升值 et une baisse volontaire est une dévaluation. Une devise plus faible tend à augmenter les exportations et l'inflation ; une devise plus forte fait l'inverse.

Taux de change sur le marché des devises
Le taux de change est déterminé par l'offre et la demande de la devise. Déplacez l'une ou l'autre pour voir le taux s'apprécier ou se déprécier.
| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| balance of payments/ˈbæləns ɒv ˈpeɪmənts/ | 国际收支 | guó jì shōu zhī |
| current account/ˈkʌrənt əˈkaʊnt/ | 经常账户 | jīng cháng zhàng hù |
| expenditure-reducing/ekˈspendɪtʃə rɪˈdjuːsɪŋ/ | 支出减少 | zhī chū jiǎn shǎo |
| expenditure-switching/ekˈspendɪtʃə ˈswɪtʃɪŋ/ | 支出转换 | zhī chū zhuǎn huàn |
| exchange rate/eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 汇率 | huì lǜ |
| depreciation/dɪˌpriːʃɪˈeɪʃn/ | 贬值 | biǎn zhí |
| devaluation/diːˌvæljuːˈeɪʃn/ | 法定贬值 | fǎ dìng biǎn zhí |
| Marshall-Lerner condition/ˈmɑːʃl ˈlɜːnə kənˈdɪʃn/ | 马歇尔勒纳条件 | mǎ xiē ěr lēi nà tiáo jiàn |
| J-curve effect/dʒeɪ kɜːv ɪˈfekt/ | J曲线效应 | J qū xiàn xiào yìng |
| nominal exchange rate/ˈnɒmɪnl eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 名义汇率 | míng yì huì lǜ |
| real exchange rate/rɪəl eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 实际汇率 | shí jì huì lǜ |
| trade-weighted exchange rate/treɪd ˈweɪtɪd eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 贸易加权汇率 | mào yì jiā quán huì lǜ |
| effective exchange rate/ɪˈfektɪv eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 有效汇率 | yǒu xiào huì lǜ |
| floating exchange rate/ˈfləʊtɪŋ eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 浮动汇率 | fú dòng huì lǜ |
| fixed exchange rate/fɪkst eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 固定汇率 | gù dìng huì lǜ |
| managed exchange rate/ˈmænɪdʒd eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ | 管理浮动汇率 | guǎn lǐ fú dòng huì lǜ |
| appreciation/əˌpriːʃɪˈeɪʃn/ | 升值 | shēng zhí |
| revaluation/rɪˌvæljuːˈeɪʃn/ | 法定升值 | fǎ dìng shēng zhí |
| economic growth/ˌiːkəˈnɒmɪk ɡrəʊθ/ | 经济增长 | jīng jì zēng zhǎng |
| economic development/ˌiːkəˈnɒmɪk dɪˈveləpmənt/ | 经济发展 | jīng jì fā zhǎn |
| standard of living/ˈstændəd ɒv ˈlɪvɪŋ/ | 生活水平 | shēng huó shuǐ píng |
| Human Development Index/ˈhjuːmən dɪˈveləpmənt ˈɪndeks/ | 人类发展指数 | rén lèi fā zhǎn zhǐ shù |
| life expectancy/laɪf ekˈspektənsi/ | 预期寿命 | yù qī shòu mìng |
| years of schooling/jɪəz ɒv ˈskuːlɪŋ/ | 受教育年限 | shòu jiào yù nián xiàn |
| developed country/dɪˈveləpt ˈkʌntri/ | 发达国家 | fā dá guó jiā |
| developing country/dɪˈveləpɪŋ ˈkʌntri/ | 发展中国家 | fā zhǎn zhōng guó jiā |
| birth rate/bɜːθ reɪt/ | 出生率 | chū shēng lǜ |
11.3
Développement économique
Programme
- distinguer croissance économique et développement économique et expliquer les caractéristiques du développement
- expliquer les indicateurs de développement, y compris l'Indice de développement humain (IDH) et d'autres mesures
Source : Programme Cambridge International
Il est important de ne pas confondre deux concepts :

- la croissance économique 经济增长 est simplement une hausse de la production réelle.
- le développement économique 经济发展 est plus large. Il concerne le niveau de vie 生活水平 des personnes — leur santé, leur éducation et leur liberté de choix, et non seulement leurs revenus.

Un pays peut croître sans se développer beaucoup (si les revenus supplémentaires profitent à quelques personnes). Le développement implique généralement une hausse des revenus plus une meilleure santé, plus d'école et moins de pauvreté.
Mesurer le développement
L'indicateur le plus connu est l'Indice de développement humain 人类发展指数 (IDH). Il combine trois éléments en un seul chiffre compris entre 0 et 1 :
- les revenus (RNI par habitant),
- la santé (espérance de vie 预期寿命 à la naissance),
- l'éducation (années moyennes et espérées d'études 受教育年限).

D'autres indicateurs utiles du développement incluent l'accès à l'eau potable, le nombre de médecins par habitant, et l'utilisation des téléphones portables et d'Internet.
Labo de chaîne de développement
Suivez comment la politique et les ressources peuvent modifier les niveaux de vie.
11.4
Comparer les pays à différents niveaux de développement
Programme
- comparer les caractéristiques économiques et démographiques des pays à différents niveaux de développement (revenu, population, structure de l'emploi, éducation, santé)
- expliquer les facteurs influençant le niveau de développement
Source : Programme Cambridge International
Nous comparons souvent un pays développé 发达国家 (revenu élevé, comme l'Allemagne) à un pays en développement 发展中国家 (revenu plus faible, comme le Kenya). Ils diffèrent de manière claire :
| Caractéristique | Développé | En développement |
|---|---|---|
| revenu par habitant | élevé | faible |
| taux de natalité 出生率 et croissance de la population | faible | souvent élevé |
| espérance de vie | élevée | plus basse |
| part des travailleurs dans l'agriculture | petite | grande |
La structure de l'emploi 就业结构 diffère également. À mesure qu'un pays se développe, les travailleurs quittent le secteur primaire 第一产业 (agriculture et extraction), entrent dans le secteur secondaire 第二产业 (fabrication de biens), puis plus tard dans le secteur tertiaire 第三产业 (services).

De nombreux facteurs façonnent le développement : épargne et investissement, qualité de l'éducation et de la santé, infrastructures, stabilité gouvernementale et État de droit, et accès aux marchés mondiaux.
Labo d'études de cas en économie
Classez les exemples réels selon l'idée économique qu'ils illustrent.
| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| employment structure/emˈplɔɪmənt ˈstrʌktʃə/ | 就业结构 | jiù yè jié gòu |
| primary sector/ˈpraɪməri ˈsektə/ | 第一产业 | dì yī chǎn yè |
| secondary sector/ˈsekəndəri ˈsektə/ | 第二产业 | dì èr chǎn yè |
| tertiary sector/ˈtɜːʃjəri ˈsektə/ | 第三产业 | dì sān chǎn yè |
11.5
Relations entre les pays
Programme
- expliquer la relation entre les pays développés et les pays en développement via le commerce, l'aide, la dette, l'investissement étranger direct et les multinationales, ainsi que la migration/les transferts de fonds
- évaluer l'impact de ces relations sur le développement
Source : Programme Cambridge International
Les pays riches et les pays pauvres sont liés de plusieurs manières, chacune ayant des aspects positifs et négatifs.
- le commerce peut augmenter les revenus, mais de nombreux pays en développement dépendent de quelques exportations primaires dont les prix fluctuent fortement.
- l'aide étrangère 援助 peut financer écoles et routes, mais elle peut créer une dépendance ou être gaspillée.
- la dette 债务 envers d'autres pays peut financer le développement, mais son remboursement peut vider le budget d'un pays pauvre.
- l'investissement direct étranger 外国直接投资 (IDE) par une entreprise multinationale 跨国公司 apporte argent, emplois et technologie, mais les profits peuvent retourner à l'étranger et les travailleurs peuvent mal être traités.
- la migration 移民 des travailleurs peut atténuer le chômage et rapporter des envois de fonds 侨汇 (argent envoyé au pays d'origine), mais cela peut aussi privater un pays de ses personnes les plus qualifiées.
Labo d'études de cas en économie
Classez les exemples réels selon l'idée économique qu'ils illustrent.
| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| aid/eɪd/ | 援助 | yuán zhù |
| debt/det/ | 债务 | zhài wù |
| foreign direct investment/ˈfɒrən daɪˈrekt ɪnˈvestmənt/ | 外国直接投资 | wài guó zhí jiē tóu zī |
| multinational corporation/ˌmʌltɪˈnæʃənl ˌkɔːpəˈreɪʃn/ | 跨国公司 | kuà guó gōng sī |
| migration/maɪˈɡreɪʃn/ | 移民 | yí mín |
| remittances/rɪˈmɪtənsɪz/ | 侨汇 | qiáo huì |
11.6
Mondialisation
Programme
- expliquer la mondialisation, ses causes et le rôle des sociétés multinationales et des groupements commerciaux
- évaluer les avantages et inconvénients de la mondialisation pour les économies développées et en développement
Source : Programme Cambridge International
La mondialisation 全球化 est l'augmentation des liens entre les pays — dans le commerce, l'argent, la technologie et les personnes — de sorte que le monde agit comme un marché unique. Ses causes incluent des transports et communications moins chers, des accords de libre-échange 自由贸易, et l'expansion des entreprises multinationales.
Les pays rejoignent souvent un bloc commercial 贸易集团 — un groupe qui échange librement entre eux (comme l'Union européenne).

Avantages et coûts
| Avantages | Coûts |
|---|---|
| prix plus bas et plus de choix | certaines industries et emplois sont perdus au profit de pays moins chers |
| croissance plus rapide et transfert technologique | l'écart entre riches et pauvres peut s'élargir |
| marchés plus grands pour les entreprises | plus de pollution et d'utilisation des ressources |
| les pays pauvres peuvent industrialiser | les puissantes multinationales peuvent éviter les impôts et esquiver les règles de protectionnisme 贸易保护主义 |
La mondialisation aide les économies développées et en développement de différentes manières, mais les gains ne sont pas partagés équitablement, c'est pourquoi elle reste si controversée.
Laboratoire d'économie ouverte
Voir comment le commerce ou la pression sur le taux de change modifie les résultats domestiques.
| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| globalisation/ˌɡləʊbəlaɪˈzeɪʃn/ | 全球化 | quán qiú huà |
| free trade/friː treɪd/ | 自由贸易 | zì yóu mào yì |
| trade bloc/treɪd blɒk/ | 贸易集团 | mào yì jí tuán |
| protectionism/prəˈtekʃənɪzəm/ | 贸易保护主义 | mào yì bǎo hù zhǔ yì |
11.6
Conseils d'examen
- Distuez les politiques réductrices de dépenses des politiques commutatrices de dépenses pour un déficit.
- Expliquez la condition de Marshall-Lerner ($PED_x + PED_m > 1$) et la courbe en J (le déficit s'aggrave avant de s'améliorer).
- Comparer le développement avec l'IDH (revenu, éducation, santé), et non seulement le PIB.
- Évaluer la mondialisation selon ses gagnants et perdants (croissance et choix face à l'inégalité et l'instabilité).
Leçons interactives sur ce sujet
Traversez-le étape par étape, avec des exercices à vérification instantanée.