- recognise when a task needs a formal or semi-formal response (for example, to a teacher or an event organiser)
- cover the purpose, format and audience information given in the task
- keep a polite, formal tone throughout
- reconocer cuándo una tarea requiere una respuesta formal o semiformal (por ejemplo, dirigida a un profesor u organizador de un evento)
- abordar la información sobre el propósito, formato y destinatario proporcionada en la tarea
- mantener un tono educado y formal a lo largo de todo el escrito

