Bỏ qua nội dung

Infection and response

AQA · GCSE · Biology · Chủ đề 3

3.1

Nhiễm trùng và phản ứng: cuộc chiến bên trong

Mầm bệnh xâm nhập, hệ miễn dịch phản ứng, và thuốc men trang bị vũ khí cho cuộc chiến. Tài liệu tham khảo này bao gồm Sinh học AQA GCSE 8461, chủ đề 4.3 Nhiễm trùng và phản ứng.

Cách kỳ thi xử lý chủ đề này:

  • Đề 1 chứa chủ đề này; RP2 (kháng sinh/antiseptic trên đĩa petri) liên kết từ chủ đề 1.
  • Kháng thể đơn dòng (4.3.2) và bệnh thực vật (4.3.3) chỉ thuộc Sinh học, còn kháng thể đơn dòng plus phát hiện bệnh thực vật chỉ thuộc HT (Higher Tier).
  • Nhớ chính xác: mỗi bệnh đã đặt tên → loại mầm bệnh, triệu chứng và đường lây lan; các hệ thống phòng thủ; các giai đoạn thử nghiệm thuốc.
3.1

Bệnh truyền nhiễm và mầm bệnh (4.3.1.1)

Chương trình

Bệnh lây nhiễm, loại mầm bệnh và các bệnh cụ thể (AQA 8461 tuyên bố 4.3.1.1-4.3.1.5).

  1. Giải thích cách virus, vi khuẩn, nguyên sinh động và nấm lan truyền ở động vật và thực vật, cũng như cách giảm thiểu sự lây lan.
  2. Nhớ lại các bệnh measles, HIV, TMV, Salmonella, gonorrhea, đốm đen hồng và sốt rét theo loại mầm bệnh, đường lây, triệu chứng và biện pháp kiểm soát.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

Bốn loại mầm bệnh và các đặc điểm chính của chúng.

Mầm bệnh là vi sinh vật gây ra bệnh truyền nhiễm: virus, vi khuẩn, nguyên sinh động vật, nấm. Chúng lây nhiễm vào thực vật hoặc động vật và lan truyền qua tiếp xúc trực tiếp, nước hoặc không khí. Vi khuẩn có thể sản xuất độc tố làm tổn thương mô; virus sống và nhân lên bên trong tế bào.

Giảm thiểu sự lây lan: vệ sinh (rửa tay), tiệt trùng vết thương, nước sạch, xử lý nước thải, sử dụng bao cao su, kiểm soát véc-tơ (mù tạt chống muỗi, thoát nước).

Từ vựng Luyện tập
English Tiếng Việt
Pathogens/ˈpæθədʒnz/ Vi sinh vật gây bệnh
toxins/ˈtɒksɪnz/ Độc tố
phagocytosis/ˌfæɡəsɪˈtəʊsɪs/ thực bào
antibody production/ˈæntɪbɒdi prəˈdʌkʃn/ Sản xuất kháng thể
antitoxin production/ˌæntɪˈtɒksɪn prəˈdʌkʃn/ Sản xuất kháng độc tố
Vaccination/ˌvæksɪˈneɪʃn/ Tiêm chủng
Antibiotics/ˌæntɪbaɪˈɒtɪks/ Kháng sinh
Monoclonal antibodies/ˈmɒnəʊklɒnl ˈæntɪbɒdiz/ Kháng thể đơn dòng
3.1

Các bệnh cụ thể (4.3.1.2–4.3.1.5)

Chương trình

Bệnh lây nhiễm, loại mầm bệnh và các bệnh cụ thể (AQA 8461 tuyên bố 4.3.1.1-4.3.1.5).

  1. Giải thích cách virus, vi khuẩn, nguyên sinh động và nấm lan truyền ở động vật và thực vật, cũng như cách giảm thiểu sự lây lan.
  2. Nhớ lại các bệnh measles, HIV, TMV, Salmonella, gonorrhea, đốm đen hồng và sốt rét theo loại mầm bệnh, đường lây, triệu chứng và biện pháp kiểm soát.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

Bệnh Mầm bệnh Sự lây lan Triệu chứng/dấu hiệu Kiểm soát
sốt phát ban virus hít giọt bắn (ho, hắt hơi) sốt, nổi ban da đỏ; có thể tử vong tiêm chủng cho trẻ nhỏ
HIV virus quan hệ tình dục, trao đổi dịch cơ thể (dùng chung kim tiêm) bệnh giống cúm; tấn công tế bào miễn dịch → AIDS giai đoạn cuối thuốc kháng retrovirus; tình dục an toàn; kim tiệt trùng
TMV (virus khảm thuốc lá) virus (thực vật) tiếp xúc giữa các cây đốm màu khảm trên lá; giảm quang hợp và tăng trưởng giống kháng bệnh; vệ sinh
Salmonella vi khuẩn thức ăn bị nhiễm trong điều kiện mất vệ sinh sốt, co bụng, nôn mửa, tiêu chảy (do vi khuẩn + độc tố) gia cầm được tiêm chủng (Anh); chế biến thực phẩm vệ sinh
bệnh lác vi khuẩn quan hệ tình dục dịch tiết vàng/xanh dày, đau khi đi tiểu kháng sinh (tăng tính kháng thuốc); bao cao su
đốm đen hồng nấm (thực vật) bào tử trong nước/không khí đốm đen trên lá; lá vàng và rụng thu gom/đốt lá; thuốc diệt nấm
sốt rét nguyên sinh động vật véc-tơ muỗi sốt tái phát; có thể tử vong mù tạt; ngăn ngừa muỗi sinh sản
3.2

Hệ thống phòng vệ và miễn dịch ở người (4.3.1.6–4.3.1.7)

Chương trình

Hệ thống miễn dịch của người, vắc-xin và thuốc (AQA 8461 tuyên bố 4.3.1.6-4.3.1.9).

  1. Mô tả các hệ thống phòng vệ không đặc hiệu và ba hoạt động của bạch cầu.
  2. Giải thích tác dụng của vắc-xin đối với cá thể và hiệu ứng tập thể trong quần thể.
  3. Phân biệt kháng sinh với thuốc giảm đau; giải thích tại sao kháng sinh không điều trị được virus; mô tả hiện tượng kháng thuốc.
  4. Mô tả nguồn gốc phát triển thuốc và các giai đoạn thử nghiệm trước lâm sàng/lâm sàng bao gồm thử nghiệm mù đôi.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

Các lớp phòng vệ và quy trình thử nghiệm thuốc.

Phòng vệ không đặc hiệu: da (hàng rào, tạo vảy); mũi (lông, chất nhầy); phế quản và phổi (chất nhầy, lông纤毛); dạ dày (axit hydrocloric).

Hệ miễn dịch tiêu diệt các mầm bệnh xâm nhập. Tế bào bạch cầu bảo vệ bằng cách:

  1. thực bào —吞食 mầm bệnh;
  2. sản xuất kháng thể — protein liên kết với kháng nguyên đặc hiệu;
  3. sản xuất kháng độc tố — trung hòa độc tố.

Tiêm chủng: lượng nhỏ mầm bệnh chết hoặc bất hoạt kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể; khi nhiễm lại, tế bào nhớ phản ứng nhanh chóng với đúng kháng thể, ngăn ngừa infection. Hiệu ứng bầy đàn: miễn dịch một tỷ lệ lớn giúp giảm lây lan cho tất cả mọi người. Đánh giá: lợi ích (kiểm soát đại dịch, ví dụ như sốt phát ban) so với tác dụng phụ hiếm gặp.

3.2

Kháng sinh, thuốc giảm đau và phát triển thuốc (4.3.1.8–4.3.1.9)

Chương trình

Hệ thống miễn dịch của người, vắc-xin và thuốc (AQA 8461 tuyên bố 4.3.1.6-4.3.1.9).

  1. Mô tả các hệ thống phòng vệ không đặc hiệu và ba hoạt động của bạch cầu.
  2. Giải thích tác dụng của vắc-xin đối với cá thể và hiệu ứng tập thể trong quần thể.
  3. Phân biệt kháng sinh với thuốc giảm đau; giải thích tại sao kháng sinh không điều trị được virus; mô tả hiện tượng kháng thuốc.
  4. Mô tả nguồn gốc phát triển thuốc và các giai đoạn thử nghiệm trước lâm sàng/lâm sàng bao gồm thử nghiệm mù đôi.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

  • Kháng sinh (ví dụ: penicillin) điều trị bệnh do vi khuẩn bằng cách tiêu diệt vi khuẩn trong cơ thể — mỗi loại kháng sinh đặc hiệu với một loại vi khuẩn nhất định. Chúng không thể tiêu diệt virus (virus sống bên trong tế bào; việc tiêu diệt chúng sẽ làm tổn thương mô cơ thể). Kháng thuốc là mối lo ngại lớn — cuộc đua tìm kiếm các loại kháng sinh mới.
  • Thuốc giảm đau điều trị triệu chứng nhưng không tiêu diệt mầm bệnh.

Phát triển thuốc: truyền thống được chiết xuất từ thực vật/microorganism — digitalis từ cây foxglove (tim), aspirin từ cây liễu, penicillin từ nấm Penicillium (Fleming). Hầu hết các loại thuốc mới được tổng hợp hóa học, nhưng điểm khởi đầu vẫn có thể là các chất hóa học từ thực vật.

Các giai đoạn thử nghiệm: tiền lâm sàng (tế bào, mô, động vật sống) → thử nghiệm lâm sàng trên nhân viên tình nguyện khỏe mạnh (liều thấp, an toàn) sau đó là trên bệnh nhân (liều tối ưu, hiệu quả) → thử nghiệm mù đôi với thuốc giả; kết quả được đánh giá bởi đồng nghiệp.

3.3

Kháng thể đơn dòng (chỉ sinh học, HT)

Chương trình

Kháng thể đơn dòng, chỉ dành cho Sinh học và HT (AQA 8461 tuyên bố 4.3.2).

  1. Mô tả quá trình sản xuất kháng thể đơn dòng từ tế bào lai hóa.
  2. Mô tả ứng dụng trong chẩn đoán, định lượng, nghiên cứu và điều trị ung thư.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

Kháng thể đơn dòng được sản xuất từ một clone tế bào duy nhất, đặc hiệu với một vị trí liên kết trên một protein kháng nguyên. Quy trình sản xuất: kích thích bạch cầu lympho của chuột để tạo ra kháng thể → fuse với tế bào ung thư để tạo thành hybridoma — nó phân chia VÀ sản xuất kháng thể → nhân bản hybridoma → thu thập và tinh chế số lượng lớn một loại kháng thể cụ thể.

Ứng dụng: xét nghiệm thai nghén; đo nồng độ hormone/chất hóa học trong máu; phát hiện mầm bệnh; nghiên cứu — kháng thể huỳnh quang xác định vị trí phân tử; điều trị ung thư — kháng thể liên kết với chất phóng xạ/độc tính vận chuyển chúng chỉ đến các tế bào ung thư.

Từ vựng Luyện tập
English Tiếng Việt
hybridoma/ˌhaɪbrɪˈdəʊmə/ tế bào lai
aphids/ˈeɪfɪdz/ Bọ aphid
chlorosis/ˈklɔːrəʊsiz/ vàng lá
3.4

Bệnh thực vật (chỉ sinh học)

Chương trình

Bệnh thực vật, chỉ dành cho Sinh học (AQA 8463 tuyên bố 4.3.3).

  1. Phát hiện bệnh thực vật qua dấu hiệu nhận biết và xác định bằng phương pháp thủ công, xét nghiệm phòng thí nghiệm hoặc kháng thể đơn dòng.
  2. Giải thích tình trạng thiếu hụt ion nitrat và magiê.
  3. Mô tả các phản ứng phòng vệ vật lý, hóa học và cơ học của thực vật.

Nguồn: Chương trình Cambridge International

Phát hiện (HT): cây còi cọc, đốm trên lá, vùng thối rữa, khối u, thân/lá biến dạng, đổi màu, sự hiện diện của sâu bệnh.

Xác định (HT): sách hướng dẫn/trang web làm vườn; phân tích phòng thí nghiệm; bộ dụng cụ kiểm tra sử dụng kháng thể đơn dòng.

Các vấn đề về thực vật đã đặt tên: TMV (viral), hắc đốm hoa hồng (nấm), rệp (côn trùng).

Thiếu hụt ion: quá ít nitrate → cây còi cọc (nitrate cần thiết cho amino acid/protein); thiếu magnesium → vàng lá (lá vàng — magnesium cần thiết để tạo ra diệp lục).

Phản ứng phòng vệ: vật lý — thành tế bào cellulose, lớp cuticle sáp, vỏ/bề mặt chết; hóa học — chất kháng khuẩn, độc tố; cơ học — gai, lông, lá rũ xuống/bó cuộn, bắt chước.

3.4

Danh sách kiểm tra trước khi hoàn thành chủ đề này

  • Bốn loại mầm bệnh; ba đường lây lan; hai cách để giảm sự lây lan của từng bệnh đã nêu.
  • Học thuộc bảng bệnh: mầm bệnh, đường lây, triệu chứng, biện pháp kiểm soát.
  • Bốn hàng rào bảo vệ không đặc hiệu; ba hành động của bạch cầu.
  • Cơ chế tiêm chủng + tác động đến quần thể; kháng sinh so với thuốc giảm đau; tại sao kháng sinh thất bại với virus.
  • Nguồn gốc thuốc (foxglove, willow, Penicillium) và các giai đoạn tiền lâm sàng/lâm sàng với thuốc giả và thử nghiệm mù đôi.
  • (HT, sinh học) Trình tự sản xuất hybridoma và bốn ứng dụng của kháng thể đơn dòng.
  • (Sinh học) Dấu hiệu bệnh thực vật, phương pháp nhận biết, thiếu nitrat/magnesi, ba lớp phòng vệ.

Nhiều chủ đề hơn trong AQA · GCSE · Biology

Đăng nhập hoặc tạo tài khoản

IGCSE, A-Level & AP