L.3-4 · Preliminary listening: notes and longer interviews

A segunda metade da prova de audição: Parte 3, uma palestra com seis lacunas de anotação para preencher, e Parte 4, uma entrevista mais longa com seis perguntas de opção múltipla 3 sobre detalhe e atitude.

• Parte 3 é a parte de lacunas de anotação A2 crescida: um passeio guiado, uma descrição de curso, uma palestra sobre um clube — preencha uma palavra ou número por lacuna.
• Parte 4 é uma entrevista com um convidado: um músico, um estudante que fez algo incomum. As perguntas seguem a ordem da entrevista e aprofundam a atitude.
• Gancho de memória: Parte 3 é um formulário — preencha-o. Parte 4 é um podcast — siga a história do convidado.

Seis lacunas em anotações sobre uma palestra: nomes, datas, preços, locais, sites.

• Os espaços são sinalizados pelas próprias notas: Dia: ___ indica que um dia está por vir. Antecipe e preveja.
• ⚠ A regra de ortografia é absoluta: nomes e sites são ditados; escreva as letras na ordem em que chegam. W-E-B-S-I-T-E chega letra por letra; a gravação não espera ninguém.
• ⚠ A regra de correção se aplica: "Custa quinze — desculpe, cinquenta." O "desculpe" é o sinal. Números se corrigem sozinhos; espere por ele.
• ⚠ Terminações plurais são audíveis: three weeks ou three week — o -s faz parte da resposta.

Uma entrevista com seis perguntas, em ordem, pedindo detalhe e atitude.

• As perguntas sobre atitude perguntam: Como ela se sentiu sobre…? O que ele diz sobre…? — a armadilha do coxim da Parte 2 se aplica aqui também.
• As perguntas de detalhe parafraseiam: o convidado diz "dormimos em tendas por duas semanas"; a opção diz "eles acamparam".
• Entrevistadores fazem a pergunta, convidados divagam. A resposta vem quando o convidado finalmente responde, às vezes depois de uma história. Paciência é uma habilidade de escuta.
• ⚠ Observe o mas do convidado: "Foi exaustivo, mas incrível." A palavra após o mas é a atitude; a anterior é a isca.

• ⚠ Os espaços nas notas punem quem escreve devagar. Escreva a forma abreviada enquanto ouve (wk para semana), complete a palavra na pausa. A gravação não espera sua caligrafia.
• ⚠ Atitude da entrevista ≠ sua atitude. O que o convidado diz sobre a viagem? — a palavra do convidado após o mas, não sua opinião sobre tendas.
• ⚠ Sites e e-mails são ditados: "é travel-now, tudo junto, ponto com". Pratique escrever sequências ditadas; elas aparecem exatamente uma vez por sessão.
• ⚠ Perdeu uma, passe adiante. A entrevista continua; um espaço que você persegue é duas respostas que você perde.

Rehearsal lido pelo professor: sem gravação aqui — seu professor lê a voz em voz alta duas vezes, como no exame, e você preenche as notas ouvindo. As palavras impressas são o roteiro, não a tarefa.

Notas: "Curso: Fotografia — Dia: ___ · Preço: £___ · Site: ___" A voz: "Ele funciona às quartas-feiras… O preço? Cinquenta libras — não, desculpe, quinze. E é tudo em shootsmart, uma palavra, ponto com." Respostas: Quartas-feiras · 15 · shootsmart.com — o "desculpe" corrigiu o preço; o site foi ditado.

Entrevista: "As duas semanas em tendas foram exaustivas, mas incríveis." — a atitude é incrível. O mas inverteu a percepção.

Resposta primeiro, depois leia a explicação.

1. "Custa quinze — desculpe, cinquenta." — cinquenta. O "desculpe" é o sinal.
2. Um nome ditado em voz alta — escreva as letras conforme forem pronunciadas.
3. três semana(s)? — o -s é audível e faz parte da resposta.
4. "Exaustivo, mas incrível." — a atitude é incrível. A palavra após but.
5. Um espaço que você não consegue preencher — passe adiante. A entrevista continua.