- compreender que todas as grandezas físicas consistem de uma magnitude numérica e uma unidade
- fazer estimativas razoáveis de grandezas físicas incluídas no programa
Quantidades físicas e unidades
Física do A-Level · Tópico 1
22:04
Quantidades Físicas & Unidades
Em 1999, uma espaçonave chegou a Marte após uma viagem de dez meses. Custou mais de trezentos milhões de dólares. Mas ao chegar, perdeu-se para sempre. O…
Narração em inglês · Legendas em inglês + 中文 gravadas
1.1
Grandezas físicas
Programa
Fonte: Programa Cambridge International
Uma grandeza física 物理量 tem duas partes: um número (sua magnitude 大小) e uma unidade 单位. O número sozinho não diz nada. Você também deve dizer o que é medido e em qual unidade.
Exemplo: "o comprimento é 1.5" não está completo. "O comprimento é 1.5 m" é uma grandeza física.
Fazendo estimativas
Você deve ser capaz de estimar 估算 o tamanho das grandezas físicas neste programa. A Prova 1 geralmente abre com uma questão assim. Aprenda esses valores aproximados:
- massa 质量 de um ser humano adulto: $\sim 70\ \text{kg}$; de um carro: $\sim 1000\ \text{kg}$; de uma maçã: $\sim 0.1\ \text{kg}$
- peso 重力 de um ser humano adulto: $\sim 700\ \text{N}$; de uma maçã: $\sim 1\ \text{N}$
- altura de um ser humano adulto: $\sim 1.7\ \text{m}$; altura de uma sala: $\sim 3\ \text{m}$
- velocidade de caminhada: $\sim 1.5\ \text{m s}^{-1}$; um carro em uma rodovia rápida: $\sim 30\ \text{m s}^{-1}$
- velocidade do som no ar: $\sim 340\ \text{m s}^{-1}$; velocidade da luz no vácuo 真空: $3.0 \times 10^{8}\ \text{m s}^{-1}$
- aceleração 加速度 de queda livre 自由落体: $g \approx 9.81\ \text{m s}^{-2}$
- densidade 密度 da água: $1000\ \text{kg m}^{-3}$; do ar: $\sim 1.2\ \text{kg m}^{-3}$; do aço: $\sim 8000\ \text{kg m}^{-3}$
- pressão atmosférica 大气压强: $\sim 1.0 \times 10^{5}\ \text{Pa}$
- temperatura ambiente: $\sim 20\ ^{\circ}\text{C} \approx 293\ \text{K}$
- potência de uma chaleira: $\sim 2\ \text{kW}$; de uma pessoa subindo escadas: $\sim 300\ \text{W}$
- comprimento de onda da luz visível: $\sim 5 \times 10^{-7}\ \text{m}$; diâmetro de um átomo: $\sim 10^{-10}\ \text{m}$; de um núcleo: $\sim 10^{-15}\ \text{m}$
Uma boa estimativa tem a ordem de grandeza 数量级 (a potência de dez correta). Para um ser humano, 70 kg é um bom palpite; 7 kg não é.
Para estimar uma quantidade que não está na lista, construa-a a partir das que estão. A energia cinética de um carro em movimento é $\tfrac{1}{2}mv^{2} \approx \tfrac{1}{2} \times 1000 \times 30^{2} \approx 5 \times 10^{5}\ \text{J}$. A pressão sob uma pessoa em pé é $700\ \text{N} / 0.02\ \text{m}^{2} \approx 4 \times 10^{4}\ \text{Pa}$. Sempre verifique se a potência de dez parece sensata antes de prosseguir.
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| physical quantity/ˈfɪzɪkl ˈkwɒntɪti/ | 物理量 | wù lǐ liàng |
| magnitude/ˈmæɡnɪtjuːd/ | 大小 | dà xiǎo |
| unit/ˈjuːnɪt/ | 单位 | dān wèi |
| length/leŋθ/ | 长度 | cháng dù |
| estimate/ˈestɪmət/ | 估算 | gū suàn |
| mass/mæs/ | 质量 | zhì liàng |
1.2
Unidades SI 国际单位制
Programa
- recordar as seguintes grandezas fundamentais SI e suas unidades: massa (kg), comprimento (m), tempo (s), corrente elétrica (A), temperatura (K)
- expressar unidades derivadas como produtos ou quocientes das unidades fundamentais SI e usar as unidades derivadas para as quantidades listadas neste programa conforme apropriado
- usar unidades fundamentais SI para verificar a homogeneidade de equações físicas
- recordar e usar os seguintes prefixos e seus símbolos para indicar submúltiplos ou múltiplos decimais tanto de unidades fundamentais quanto derivadas: pico (p), nano (n), micro (\mu), mili (m), centi (c), deci (d), quilo (k), mega (M), giga (G), tera (T)
Fonte: Programa Cambridge International
Unidades base
O sistema SI possui sete quantidades básicas 基本量; cinco delas são usadas neste tópico. Você deve conhecer essas cinco e suas unidades:
- massa — quilograma, $\text{kg}$
- comprimento 长度 — metro, $\text{m}$
- tempo — segundo, $\text{s}$
- corrente elétrica 电流 — ampere 安培, $\text{A}$
- temperatura 温度 — kelvin 开尔文, $\text{K}$
Toda outra unidade neste programa é derivada dessas cinco.
Unidades derivadas
Uma unidade derivada 导出单位 é feita multiplicando ou dividindo unidades base. Você deve ser capaz de escrever qualquer quantidade deste programa em unidades base.
Construa uma unidade derivada a partir da equação que a define:
- velocidade 速率 = distância / tempo, então sua unidade é $\text{m s}^{-1}$
- aceleração = variação de velocidade vetorial 速度 / tempo, então sua unidade é $\text{m s}^{-2}$
- força 力 = massa × aceleração, então sua unidade é $\text{kg m s}^{-2}$. O newton 牛顿 é $1\ \text{N} = 1\ \text{kg m s}^{-2}$.
- trabalho 功 e energia 能量 = força × distância, então a unidade é $\text{kg m}^{2}\ \text{s}^{-2}$. O joule 焦耳 é $1\ \text{J} = 1\ \text{kg m}^{2}\ \text{s}^{-2}$.
- potência 功率 = energia / tempo, portanto a unidade é $\text{kg m}^{2}\ \text{s}^{-3}$. O watt 瓦特 é $1\ \text{W} = 1\ \text{kg m}^{2}\ \text{s}^{-3}$.
- pressão 压强 e tensão mecânica 应力 = força / área, então a unidade é $\text{kg m}^{-1}\ \text{s}^{-2}$. O pascal 帕斯卡 é $1\ \text{Pa} = 1\ \text{kg m}^{-1}\ \text{s}^{-2}$.
Quando uma questão pede as unidades SI base de uma quantidade, substitua cada unidade nomeada por suas unidades base e simplifique. Exemplo: as unidades SI base do watt são $\text{kg m}^{2}\ \text{s}^{-3}$.
Verificando se as unidades correspondem
Uma equação é homogênea 量dimensionalmente quando ambos os lados têm as mesmas unidades base. Em termos simples: as unidades em ambos os lados correspondem.
Escreva cada lado em unidades base e compare. Pegue a equação $v^{2} = u^{2} + 2as$:
- lado esquerdo: $(\text{m s}^{-1})^{2} = \text{m}^{2}\ \text{s}^{-2}$
- lado direito, primeiro termo: $(\text{m s}^{-1})^{2} = \text{m}^{2}\ \text{s}^{-2}$
- lado direito, segundo termo: $\text{m s}^{-2} \cdot \text{m} = \text{m}^{2}\ \text{s}^{-2}$
Ambos os lados resultam em $\text{m}^{2}\ \text{s}^{-2}$, então as unidades correspondem.
Cuidado: unidades correspondentes não provam que toda a equação está correta. Ela ainda pode ter um número errado ou um fator 2 ausente. Mas se as unidades não correspondem, a equação está errada com certeza.
Exemplo resolvido. A força de arrasto em uma bola caindo é dada por $F = kv^{2}$, onde $v$ é a velocidade. Encontre as unidades SI base da constante $k$.
Reorganize: $k = F / v^{2}$. Em unidades base, $F$ é $\text{kg m s}^{-2}$ e $v^{2}$ é $\text{m}^{2}\ \text{s}^{-2}$, portanto
Uma questão de múltipla escolha frequentemente pergunta "qual equação poderia estar correta?". Verifique as unidades base de cada opção; apenas uma equação homogênea pode estar correta. Um número puro (como 2, $\pi$ ou $\tfrac{1}{2}$) não tem unidade, então nunca altera a verificação.
Prefixos
Um prefixo 词头 é uma letra colocada à frente de uma unidade para torná-la maior ou menor em potências de dez. Você deve conhecer estes:

| Prefixo | Símbolo | Fator |
|---|---|---|
| tera | T | $10^{12}$ |
| giga | G | $10^{9}$ |
| mega | M | $10^{6}$ |
| kilo | k | $10^{3}$ |
| deci | d | $10^{-1}$ |
| centi | c | $10^{-2}$ |
| milli | m | $10^{-3}$ |
| micro | $\mu$ | $10^{-6}$ |
| nano | n | $10^{-9}$ |
| pico | p | $10^{-12}$ |
Para converter uma unidade com prefixo em unidades base, substitua o prefixo pelo seu fator e simplifique. Exemplo: converta $0.25\ \text{kN mm}^{-2}$ em $\text{N m}^{-2}$:
Tenha cuidado especial com unidades elevadas ao quadrado como $\text{mm}^{2}$: você deve elevar também o fator ao quadrado.
Base ou derivada?
Apenas sete grandezas são grandezas fundamentais. Tudo o resto é construído a partir delas, e sua unidade pode ser escrita em unidades fundamentais.
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| ampere/ˈæmpeə/ | 安培 | ān péi |
| kelvin/ˈkelvɪn/ | 开尔文 | kāi ěr wén |
| derived unit/dɪˈraɪvd ˈjuːnɪt/ | 导出单位 | dǎo chū dān wèi |
| velocity/vəˈlɒsɪti/ | 速度 | sù dù |
| newton/ˈnjuːtn/ | 牛顿 | niú dùn |
| work/wɜːk/ | 功 | gōng |
| joule/dʒuːl/ | 焦耳 | jiāo ěr |
| watt/wɒt/ | 瓦特 | wǎ tè |
| stress/stres/ | 应力 | yīng lì |
| pascal/ˈpæskl/ | 帕斯卡 | pà sī kǎ |
| homogeneous/ˌhɒməˈdʒiːniəs/ | 量纲一致 | liàng gāng yí zhì |
| prefix/ˈpriːfɪks/ | 词头 | cí tóu |
1.3
Erros e incertezas
Programa
- compreender e explicar os efeitos de erros sistemáticos (incluindo erros de zero) e erros aleatórios em medições
- compreender a distinção entre precisão e exatidão
- avaliar a incerteza em uma quantidade derivada por adição simples de incertezas absolutas ou percentuais
Fonte: Programa Cambridge International

Toda medida 测量 possui alguma incerteza 不确定度 — nunca temos certeza total do valor. Um bom experimentador sabe de onde vem a incerteza, faz uma estimativa justa dela e a propaga até a resposta final.





Erros sistemáticos e aleatórios
Um erro sistemático 系统误差 altera todas as leituras pela mesma quantidade, na mesma direção. Você não pode encontrá-lo repetindo a medição. Causas comuns:
- um erro de zero 零点误差 (a escala não lê zero quando o valor verdadeiro é zero)
- um erro de calibração 校准 (a própria escala está errada)
- paralaxe 视差 (seu olho está sempre de um lado da escala)


Um erro sistemático piora a precisão 准确度, mas não altera a exatidão 精密度.
Um erro aleatório 随机误差 faz as leituras oscilar acima e abaixo do valor verdadeiro, sem padrão. Causas incluem quão cuidadosamente você lê a escala, condições variáveis e o menor passo que o instrumento 仪器 pode mostrar. Se repetir a medição muitas vezes e tirar a média 平均值 (o average), erros aleatórios se cancelam parcialmente.
Um erro aleatório piora a exatidão. Mas com repetições suficientes, a média ainda pode ser precisa.
Em um gráfico, os dois erros parecem diferentes. Um erro sistemático move todos os pontos pela mesma quantidade, então a reta de melhor ajuste mantém sua inclinação, mas já não passa pela origem: o intercepto 截距 muda. Erros aleatórios dispersam os pontos acima e abaixo da reta; uma reta de melhor ajuste desenhada pelo meio da dispersão ainda dá uma inclinação confiável.

| Erro | Como reduzi-lo |
|---|---|
| sistemático | verifique erro de zero e subtraia-o; calibre o instrumento contra um padrão conhecido; leia a escala diretamente da frente |
| aleatório | repita a leitura e tire a média; use um instrumento com divisões menores; meça várias oscilações em vez de uma |
Precisão e exatidão
Precisão é o quão próximas as leituras repetidas são entre si. Leituras precisas estão agrupadas muito juntas.
Exatidão é o quão próximo uma leitura (ou a média de várias leituras) está do valor verdadeiro.

Um conjunto de leituras pode ser:
- preciso e exato — juntos e perto do valor verdadeiro
- preciso mas não exato — juntos, mas longe do valor verdadeiro (um erro sistemático)
- exato mas não preciso — espalhados, mas a média é próxima do valor verdadeiro
- nem — espalhados e longe do valor verdadeiro

Quando uma questão fornece uma tabela de leituras repetidas, observe a dispersão (precisão) e a média (exatidão) separadamente.
Estimando a incerteza em uma leitura
Antes de combinar as incertezas, você precisa definir uma incerteza razoável para cada leitura bruta:
- Uma única leitura em uma escala analógica: metade da menor divisão 分度 (uma régua métrica lê até $1\ \text{mm}$, então uma leitura é $\pm 0.5\ \text{mm}$). Um comprimento exige duas leituras, uma em cada extremidade, portanto sua incerteza é $\pm 1\ \text{mm}$.
- Um medidor digital: $\pm 1$ no último dígito mostrado (um cronômetro mostrando $2.47\ \text{s}$ tem $\pm 0.01\ \text{s}$).
- Uma medição cronometrada manualmente: sua tempo de reação 反应时间 importa mais que o visor. Permita cerca de $\pm 0.1$ a $0.2\ \text{s}$, e meça várias oscilações em vez de uma, para que a mesma incerteza seja compartilhada entre todas elas.
- Leituras repetidas: a incerteza é metade da amplitude 极差的一半. Três tempos de $2.42$, $2.48$ e $2.45\ \text{s}$ têm uma média de $2.45\ \text{s}$ e uma amplitude de $0.06\ \text{s}$, logo a incerteza é $t = (2.45 \pm 0.03)\ \text{s}$.
Seja honesto. Se a borda de uma sombra é difícil de ver, a incerteza em sua posição é de vários milímetros, independentemente de quão fina seja a escala. Os examinadores não aceitam "a menor divisão" como a incerteza de uma leitura difícil.
Incerteza em uma quantidade derivada
Uma medição geralmente é escrita como $x \pm \Delta x$. Aqui $\Delta x$ é a incerteza absoluta 绝对不确定度. A incerteza percentual 百分比不确定度 é
Uma quantidade derivada 导出量 é aquela calculada a partir de valores medidos. Sua incerteza é encontrada por regras simples:
- Somar ou subtrair — some as incertezas absolutas. Se $y = a + b$ ou $y = a - b$, então $\Delta y = \Delta a + \Delta b$.
- Multiplicar ou dividir — some as incertezas percentuais. Se $y = \dfrac{a \cdot b}{c}$, então
$$\frac{\Delta y}{|y|} = \frac{\Delta a}{|a|} + \frac{\Delta b}{|b|} + \frac{\Delta c}{|c|}.$$
- Potências — multiplique a incerteza percentual pela potência. Se $y = a^{n}$, então $\dfrac{\Delta y}{|y|} = |n| \cdot \dfrac{\Delta a}{|a|}$.
Exemplo resolvido. O diâmetro 直径 de uma bola é medido como $d = (5.26 \pm 0.02)\ \text{cm}$. O volume 体积 de uma esfera é $V = \tfrac{4}{3}\pi r^{3} = \tfrac{4}{3}\pi (d/2)^{3}$, logo $V \propto d^{3}$ ($V$ depende de $d$ ao cubo).
A incerteza percentual em $d$ é
Como $V \propto d^{3}$, a incerteza percentual em $V$ é três vezes essa, cerca de $1.14\%$. O volume é $\tfrac{4}{3}\pi(2.63)^{3} \approx 76.2\ \text{cm}^{3}$. Portanto, a incerteza absoluta é $0.0114 \times 76.2 \approx 0.87\ \text{cm}^{3}$. A resposta final é $V = (76.2 \pm 0.9)\ \text{cm}^{3}$.
Dois valores concordam? Questões práticas frequentemente pedem se dois valores calculados de uma constante apoiam uma relação sugerida. Não diga apenas "eles são próximos". Calcule a diferença percentual 百分比差异 entre eles,
e compare com a incerteza percentual em $k$ (ou com o critério dado pela questão, frequentemente 10%). Se a diferença for menor, os dois valores concordam dentro da incerteza e a relação é apoiada. Se for maior, eles não concordam.
Algarismos significativos
Ao escrever uma quantidade calculada, dê a ela o mesmo número de algarismos significativos 有效数字 que a medida menos precisa que você usou — geralmente dois ou três neste programa. Muitos algarismos significativos fazem a resposta parecer mais exata do que realmente é. Poucos perdem informações úteis.
Provas práticas pedem que você justifique o número escolhido. Nomeie as leituras brutas: "$a$ foi dado com 2 algarismos significativos porque $L$ e $t$ foram medidos cada um com 2 algarismos significativos." A frase "por causa dos dados brutos" sozinha não garante a nota. Em uma tabela de resultados, avalie cada linha pela leitura bruta menos precisa naquela linha; não force todas as linhas a terem o mesmo número de algarismos.
Incertezas em gráficos
O Paper 5 pede para propagar incertezas através de um gráfico:
- Plote cada ponto com uma barra de erro 误差棒 cujo comprimento mostra a incerteza absoluta naquele valor.
- Desenhe a reta de melhor ajuste 最佳拟合直线 pelos pontos, depois a pior reta aceitável 最差可接受直线: a reta mais íngreme (ou mais rasa) que ainda passa por todas as barras de erro.
- A incerteza na inclinação é a diferença entre as duas inclinações, $\Delta m = |m_{\text{best}} - m_{\text{worst}}|$. A incerteza no intercepto é encontrada da mesma forma.
- Ao plotar um logaritmo, a incerteza absoluta em $\ln x$ é $\Delta x / x$ (e em $\lg x$ é $0.434\,\Delta x / x$). Calcule para os maiores e menores valores de $x$ separadamente.

Uma incerteza percentual na inclinação então flui para qualquer quantidade calculada a partir dela, usando as regras acima.
Sistemático ou aleatório?
Um erro sistemático desvia todas as leituras da mesma maneira e persiste na repetição; um erro aleatório dispersa as leituras e diminui quando você faz a média.
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| force/fɔːs/ | 力 | lì |
| uncertainty/ʌnˈsɜːtənti/ | 不确定度 | bù què dìng dù |
| measurement/ˈmeʒəmənt/ | 测量 | cè liáng |
| random error/ˈrændəm ˈerə/ | 随机误差 | suí jī wù chā |
| systematic error/ˌsɪstəˈmætɪk ˈerə/ | 系统误差 | xì tǒng wù chā |
| zero error/ˈzɪərəʊ ˈerə/ | 零点误差 | líng diǎn wù chā |
| calibration/ˌkælɪˈbreɪʃn/ | 校准 | jiào zhǔn |
| parallax/ˈpærəlæks/ | 视差 | shì chā |
| accuracy/ˈækjʊrəsi/ | 准确度 | zhǔn què dù |
| precision/prɪˈsɪʒn/ | 精密度 | jīng mì dù |
| instrument/ˈɪnstrəmənt/ | 仪器 | yí qì |
| mean/miːn/ | 平均值 | píng jūn zhí |
| line of best fit/laɪn ɒv best fɪt/ | 最佳拟合直线 | zuì jiā nǐ hé zhí xiàn |
| intercept/ˌɪntəˈsept/ | 截距 | jié jù |
| division/dɪˈvɪʒn/ | 分度 | fēn dù |
| reaction time/rɪˈækʃn taɪm/ | 反应时间 | fǎn yìng shí jiān |
| half the range/hɑːf ðə reɪndʒ/ | 极差的一半 | jí chā de yí bàn |
| derived quantity/dɪˈraɪvd ˈkwɒntɪti/ | 导出量 | dǎo chū liàng |
| absolute uncertainty/ˈæbsəluːt ʌnˈsɜːtənti/ | 绝对不确定度 | jué duì bù què dìng dù |
| percentage uncertainty/pəˈsentɪdʒ ʌnˈsɜːtənti/ | 百分比不确定度 | bǎi fēn bǐ bù què dìng dù |
| volume/ˈvɒljuːm/ | 体积 | tǐ jī |
| percentage difference/pəˈsentɪdʒ ˈdɪfrəns/ | 百分比差异 | bǎi fēn bǐ chā yì |
| significant figures/sɪɡˈnɪfɪkənt ˈfɪɡəz/ | 有效数字 | yǒu xiào shù zì |
| same number of significant figures/seɪm ˈnʌmbə ɒv sɪɡˈnɪfɪkənt ˈfɪɡəz/ | 有效数字 | yǒu xiào shù zì |
| error bar/ˈerə bɑː/ | 误差棒 | wù chā bàng |
| worst acceptable line/wɜːst əkˈseptəbl laɪn/ | 最差可接受直线 | zuì chà kě jiē shòu zhí xiàn |
1.4
Escalares e vetores
Programa
- compreender a diferença entre grandezas escalar e vetorial e dar exemplos de grandezas escalares e vetoriais incluídas no programa
- somar e subtrair vetores coplanares
- representar um vetor como duas componentes perpendiculares
Fonte: Programa Cambridge International
*Resolução de uma força em componentes
Um escalar 标量 tem apenas magnitude. Um vetor 矢量 tem magnitude e direção.
Exemplos do programa:
- escalares: massa, tempo, temperatura, energia, trabalho, potência, distância, velocidade escalar, pressão, densidade, carga elétrica 电荷
- vetores: deslocamento 位移, velocidade, aceleração, força (incluindo peso), momento linear 动量
Teste rápido: se faz sentido perguntar "em qual direção?", a quantidade é um vetor. Você não pode perguntar "em qual direção está a temperatura?", logo temperatura é escalar. Você pode perguntar "em qual direção está a velocidade?", logo velocidade é vetor.
Somando e subtraindo vetores
Um vetor é desenhado como uma seta: a direção da seta dá a direção da quantidade, e o comprimento da seta (desenhado em escala) dá a magnitude.
*Vetores representados como setas desenhadas em escala
Para somar dois vetores coplanares 共面 (vetores no mesmo plano), desenhe-os ponta a cauda. O vetor resultante 合矢量 vai da cauda da primeira seta à ponta da segunda.
Para encontrar $\vec{X} - \vec{Y}$, adicione o reverso de $\vec{Y}$: $\vec{X} + (-\vec{Y})$. O reverso de $\vec{Y}$ tem o mesmo tamanho que $\vec{Y}$, mas aponta na direção oposta.
*Somando e subtraindo vetores paralelos
Se os dois vetores estiverem em ângulo reto (90°), o tamanho do resultante é
e sua direção vem de $\tan\theta = Y / X$.
Exemplo resolvido. Um nadador navega para norte a $1.2\ \text{m s}^{-1}$ através de um rio que flui para este a $0.5\ \text{m s}^{-1}$. Encontre a magnitude e a direção da velocidade resultante.
As duas velocidades são perpendiculares, logo
em um ângulo $\tan\theta = 0.5/1.2$, dando $\theta \approx 23°$ leste do norte.
*Dois vetores perpendiculares somam-se a um resultante de tamanho $\sqrt{X^2+Y^2}$ em um ângulo $\theta$
Se dois vetores têm o mesmo tamanho $F$ com um ângulo $2\alpha$ entre eles, a resultante tem tamanho $2F\cos\alpha$ e está ao longo da linha que divide o ângulo ao meio.
Exemplo resolvido. Duas forças de $6.0\ \text{N}$ atuam sobre um objeto com $60°$ entre elas. Encontre o resultante.
Aqui $2\alpha = 60°$, logo $\alpha = 30°$ e $R = 2 \times 6.0 \times \cos 30° = 10.4\ \text{N}$, ao longo da linha entre as duas forças. A resolução dá a mesma resposta: cada força tem um componente $6.0\cos 30°$ ao longo dessa linha, e seus componentes perpendiculares a ela se cancelam.
Para dois vetores em qualquer outro ângulo, faça um desenho em escala 按比例作图 do triângulo de vetores e meça o resultante, ou resolva ambos os vetores em componentes perpendiculares, some os componentes e recombine com $\sqrt{X^{2} + Y^{2}}$.
Exemplo resolvido. Uma bola movendo-se para leste a $5.0\ \text{m s}^{-1}$ é atingida de modo a mover-se para norte a $5.0\ \text{m s}^{-1}$. Encontre sua mudança de velocidade.
Uma mudança de velocidade é uma subtração vetorial: $\Delta\vec{v} = \vec{v}_{\text{final}} - \vec{v}_{\text{initial}}$. Desenhe $5.0\ \text{m s}^{-1}$ norte, então adicione o inverso da velocidade inicial, $5.0\ \text{m s}^{-1}$ oeste. As duas são perpendiculares, logo $|\Delta\vec{v}| = \sqrt{5.0^{2} + 5.0^{2}} = 7.1\ \text{m s}^{-1}$, apontando noroeste. A velocidade escalar não mudou, mas a velocidade vetorial sim. É por isso que uma força deve ter agido sobre a bola (tópico 3).
Dividindo um vetor em partes perpendiculares
Qualquer vetor pode ser dividido em duas componentes perpendiculares 垂直 (em ângulo reto). Geralmente são horizontal 水平 e vertical 竖直, ou ao longo e transversalmente a uma superfície. Para um vetor $\vec{v}$ em um ângulo $\theta$ em relação à horizontal:
*Resolvendo um vetor em componentes horizontal e vertical
Escolha as direções que tornarem o problema mais fácil. Em uma rampa (um plano inclinado 斜面), divida o peso em uma parte ao longo da rampa e uma parte perpendicular a ela:
onde $\theta$ é o ângulo da rampa em relação à horizontal.

Você decompõe um vetor em componentes sempre que precisar saber quanto dele atua em uma determinada direção. Por exemplo: a parte de uma força que age ao longo de uma inclinação, ou as partes horizontal e vertical da velocidade de uma bola após ser lançada.
Somando dois vetores
resultante = a + b
Vetores se somam ponta a cauda. O resultante vai do início da primeira seta até a ponta da segunda, e seu comprimento é encontrado por um desenho em escala ou por Pitágoras, nunca somando as duas magnitudes.
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| weight/weɪt/ | 重力 | zhòng lì |
| speed/spiːd/ | 速率 | sù lǜ |
| vacuum/ˈvækjuːm/ | 真空 | zhēn kōng |
| acceleration/əkˌseləˈreɪʃn/ | 加速度 | jiā sù dù |
| free fall/friː fɔːl/ | 自由落体 | zì yóu luò tǐ |
| density/ˈdensɪti/ | 密度 | mì dù |
| atmospheric pressure/ˌætməsˈferɪk ˈpreʃə/ | 大气压强 | dà qì yā qiáng |
| pressure/ˈpreʃə/ | 压强 | yā qiáng |
| temperature/ˈtemprɪtʃə/ | 温度 | wēn dù |
| power/ˈpaʊə/ | 功率 | gōng lǜ |
| diameter/daɪˈæmɪtə/ | 直径 | zhí jìng |
| order of magnitude/ˈɔːdə ɒv ˈmæɡnɪtjuːd/ | 数量级 | shù liàng jí |
| energy/ˈenədʒi/ | 能量 | néng liàng |
| SI units/ˌes ˈaɪ ˈjuːnɪts/ | 国际单位制 | guó jì dān wèi zhì |
| base quantity/beɪs ˈkwɒntɪti/ | 基本量 | jī běn liàng |
| current/ˈkʌrənt/ | 电流 | diàn liú |
| vertical/ˈvɜːtɪkl/ | 竖直 | shù zhí |
| scalar/ˈskeɪlə/ | 标量 | biāo liàng |
| vector/ˈvektə/ | 矢量 | shǐ liàng |
| component/kəmˈpəʊnənt/ | 分量 | fèn liàng |
| electric charge/ɪˈlektrɪk tʃɑːdʒ/ | 电荷 | diàn hè |
| displacement/dɪˈspleɪsmənt/ | 位移 | wèi yí |
| momentum/məʊˈmentəm/ | 动量 | dòng liàng |
| coplanar/ˌkəʊˈpleɪnə/ | 共面 | gòng miàn |
| resultant/rɪˈzʌltənt/ | 合矢量 | hé shǐ liàng |
| perpendicular/ˌpɜːpənˈdɪkjʊlə/ | 垂直 | chuí zhí |
| scale drawing/skeɪl ˈdrɔːɪŋ/ | 按比例作图 | àn bǐ lì zuò tú |
| horizontal/ˌhɒrɪˈzɒntl/ | 水平 | shuǐ píng |
| inclined plane/ɪnˈklaɪnd pleɪn/ | 斜面 | xié miàn |
1.4
Definições aceitas pelo examinador
Uma questão de definição é avaliada contra wording fixo. Aprenda estas exatamente, e dê apenas uma resposta.
| Termo | Definição |
|---|---|
| grandeza física | uma magnitude numérica acompanhada de uma unidade |
| equação homogênea | uma equação na qual todos os termos possuem as mesmas unidades fundamentais |
| erro sistemático | um erro que desloca todas as leituras na mesma direção pela mesma quantidade; não é reduzido por repetição |
| erro aleatório | um erro que espalha as leituras acima e abaixo do valor verdadeiro; é reduzido por repetição e média |
| erro de zero | a leitura que um instrumento mostra quando o valor verdadeiro é zero |
| precisão | quão próximas as leituras repetidas estão umas das outras |
| exatidão | quão próxima uma leitura, ou a média de várias leituras, está do valor verdadeiro |
| incerteza absoluta | a faixa dentro da qual o valor verdadeiro é esperado para estar, nas unidades da grandeza |
| incerteza percentual | a incerteza absoluta dividida pelo valor, multiplicada por 100% |
| escalar | uma grandeza com magnitude apenas |
| vetorial | uma grandeza com magnitude e direção |
1.4
Dicas de prova
- Dê a cada resposta uma unidade, e verifique a homogeneidade — ambos os lados de uma equação devem ter as mesmas unidades fundamentais.
- Distinga erro aleatório (reduzido por repetição e média) de erro sistemático (um erro de zero ou calibração que repetições não removem).
- Combine as incertezas: some as incertezas absolutas ao somar/subtrair, some as incertezas percentuais ao multiplicar/dividir (e multiplique o % por qualquer potência).
- Distinga precisão (pequena dispersão) de exatidão (próximo do valor verdadeiro).
- Resolva um vetor em componentes perpendiculares ($F\cos\theta$, $F\sin\theta$); some vetores ponta-a-cauda ou por componentes.
Erros comuns
- Substituindo 5 cm por 5, ou 20 g por 20. Converta o prefixo primeiro: 0.05 m, 0.020 kg.
- Dar a incerteza percentual em $T^{2}$ como sendo a mesma que em $T$. Elevar ao quadrado dobra-a; raiz quadrada a divide pela metade.
- Tratar a incerteza percentual e a incerteza absoluta como o mesmo número.
- Citar "a menor divisão" como a incerteza de uma leitura difícil de obter.
- Oferecer duas respostas para uma definição. Comprometa-se com uma.
Aulas interativas sobre este tópico
Passe por ele passo a passo, com exercícios de verificação instantânea.