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数

IGCSE 数学 · トピック 1

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30:48

数

2台のバスが同じ停留所から9時に発車する。一方は12分ごと、もう一方は18分ごとに運行される。両者が同時に次の発車をするのはいつか?30分時ではない…

英語ナレーション・英語+中文字幕 burning-in

このプリントはTopic 1 Numberを扱います。Cambridge MathsにはCore(基礎)とExtended(応用)の2レベルがあります。(Extended)と表示されている部分はExtended試験のみで出題され、それ以外は両レベル共通です。

1.1

数の種類

シラバス
科目内容 注記と例
以下の概念を識別して使用できる:• 自然数 • 整数(正の整数、0、負の整数) • 素数 • 平方数 • 立方数 • 共通因数 • 共通倍数 • 有理数・無理数 • 逆数。 例として次のようなタスクが含まれる:• 数字と単語の相互変換(例:six billion は 6000000000 、10007 は ten thousand and seven ) • 72 を素因数分解で表す • 2つの数の最大公因数(HCF)を求める • 2つの数の最小公倍数(LCM)を求める。

出典: Cambridge International シラバス

異なる種類の数の単語を理解しておく必要があります。受験官はこれらの正しい使用時に点数を与えます。

自然数が整数の中に、整数が有理数の中に、有理数が実数の中に含まれ、無理数は別の箱として示されている図
各集合は次の集合に含まれます:すべての自然数は整数であり、すべての整数は有理数であり、すべての有理数は実数です。無理数は実数ですが、有理数ではありません。

自然数と整数

  • natural numbers(自然数) — 数えるための数 $1, 2, 3, 4, \dots$
  • integers(整数) — 正の整数、負の整数、またはゼロを含む整数:$\dots, -2, -1, 0, 1, 2, \dots$

約数と倍数

  • factor(約数) は、ある数を割り切って**余り(remainder)**を残さない因数です。$18$の約数は$1, 2, 3, 6, 9, 18$です。
  • multiple(倍数) は、ある数に整数を掛けたものです。$6$の倍数は$6, 12, 18, 24, \dots$です。
  • common factor(公約数) は、2つの数の両方の約数である数です。
  • common multiple(公倍数) は、2つの数の両方の倍数である数です。

素数、平方数、立方数

  • prime number(素数) は、ちょうど2つの約数を持ちます:$1$と自分自身。最初の素数は$2, 3, 5, 7, 11, 13, \dots$です。$1$が素数ではないことに注意してください。
  • square number(平方数) は、整数に自分自身を掛けた数:$1, 4, 9, 16, 25, \dots$
  • cube number(立方数) は、整数を3回掛け合わせた数:$1, 8, 27, 64, \dots$

有理数、無理数、逆数

  • rational number(有理数) は、2つの整数の分数(fraction) $\frac{a}{b}$として表せます。例:$\frac{3}{4}$、$5$、$0.7$。
  • irrational number(無理数) は、この方法では表せません。例:$\pi$と$\sqrt{2}$。
  • ある数の**reciprocal(逆数)**は、$1$をその数で割ったものです。$4$の逆数は$\frac{1}{4}$、$0.25$の逆数は$4$、$\frac{2}{3}$の逆数は$\frac{3}{2}$です。

素因数分解、最大公約数、最小公倍数

$1$以上のすべての整数は素数か、あるいは素数の**積(product)として表せます。ある数をその素因数(prime factors)**の積として表すには、割り切れる最も小さい素数で割り続けましょう。

** worked example(worked example)。** $72$をその素因数の積として表しなさい。

$$72 = 2 \times 36 = 2 \times 2 \times 18 = 2 \times 2 \times 2 \times 9 = 2 \times 2 \times 2 \times 3 \times 3 = 2^{3} \times 3^{2}.$$
 72の因数木:8と9に分かれ、さらに円囲みの素数2, 2, 2および3, 3へ分かれる図
枝がすべて素数(円囲み)で終わるまで分割し続け、それらをまとめると$72 = 2^{3} \times 3^{2}$になります。

2つの数のhighest common factor (HCF, 最大公約数) は、両方に共通する最大の約数です。lowest common multiple (LCM, 最小公倍数) は、両方に共通する最小の倍数です。素因数分解を使うと早く求められます。

** worked example(worked example)。** $72$と$120$のHCFとLCMを求めなさい。

まずそれぞれを素数の積として表します:

$$72 = 2^{3} \times 3^{2}, \qquad 120 = 2^{3} \times 3 \times 5.$$
  • HCF:両方に登場する各素数の**最低(lowest)**の累乗を取る:$2^{3} \times 3 = 24$。
  • LCM:すべての素数の**最高(highest)**の累乗を取る:$2^{3} \times 3^{2} \times 5 = 360$。
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Sets of numbers

Every counting number is also an integer, every integer a rational — see how the number sets nest, and how union and intersection combine them.

English 日本語
natural number/ˈnætʃərəl ˈnʌmbə/ 自然数
integer/ˈɪntɪdʒə/ 整数
factor/ˈfæktə/ 要因
remainder/rɪˈmeɪndə/ 余り
multiple/ˈmʌltɪpl/ 倍数
common factor/ˈkɒmən ˈfæktə/ 公約数
common multiple/ˈkɒmən ˈmʌltɪpl/ 公倍数
prime number/praɪm ˈnʌmbə/ 素数
square number/skweə ˈnʌmbə/ 平方数
cube number/kjuːb ˈnʌmbə/ 立方数
rational number/ˈræʃənl ˈnʌmbə/ 有理数
fraction/ˈfrækʃn/ 蒸留
irrational number/ɪˈræʃənl ˈnʌmbə/ 無理数
reciprocal/rɪˈsɪprəkl/ 逆数
product/ˈprɒdʌkt/ 生成物
prime factor/praɪm ˈfæktə/ 素因数
highest common factor/ˈhaɪɪst ˈkɒmən ˈfæktə/ 最大公約数
lowest common multiple/ˈləʊɪst ˈkɒmən ˈmʌltɪpl/ 最小公倍数
set/set/ set
ratio/ˈreɪʃɪəʊ/ 比
proportion/prəˈpɔːʃn/ 比例
scale/skeɪl/ スケール
rate/reɪt/ 速度
1.2

集合とベン図

シラバス
科目内容 注記と例
集合の記述に集合の言葉、表記法、ベン図を理解し使用する。 ベン図は二つの集合までに限定される。以下の集合表記が用いられる: • $n(A)$ 集合 $A$ の要素の数 • $A'$ 集合 $A$ の補集合 • $\mathscr{E}$ 全体集合 • $A \cup B$ $A$ と $B$ の和集合 • $A \cap B$ $A$ と $B$ の共通部分(積集合)。 集合の定義の例: $A = \{x : x \text{ is a natural number}\}$ $B = \{a, b, c, \dots\}$ $C = \{x : a \leqslant x \leqslant b\}$ 。
科目内容 注記と例
集合言語、記法、ベン図を使用して集合を説明し、集合間の関係を表す。 ベン図は2つまたは3つの集合に限定される。以下の集合記法を使用する: • $n(A)$ 集合$A$の要素の数 • $\in$ 「... は ... の元である」 • $\notin$ 「... は ... の元ではない」 • $A'$ 集合$A$の補集合 • $\varnothing$ 空集合 • $\mathscr{E}$ 全集合 • $A \subseteq B$ $A$ は $B$ の部分集合である • $A \nsubseteq B$ $A$ は $B$ の部分集合ではない • $A \cup B$ $A$ と $B$ の和集合 • $A \cap B$ $A$ と $B$ の積集合。 集合の定義例: $A = \{x : x \text{ is a natural number}\}$ $B = \{(x, y) : y = mx + c\}$ $C = \{x : a \leqslant x \leqslant b\}$ $D = \{a, b, c, \dots\}$。

出典: Cambridge International シラバス

**set(集合)とは、物体の集まりのこと。集合内の各物体は集合のelement(要素)**です。以下の記法を知っておくべきです:

記号 意味
$n(A)$ 集合$A$の要素の数
$x \in A$ $x$ は $A$ の元である
$x \notin A$ $x$ は $A$ の元ではない
$\mathscr{E}$ universal set(普遍集合) — 話しているすべてのこと
$A'$ $A$ の補集合(complement)— $A$ に含まれないすべての要素
$\varnothing$ empty set(空集合) — 要素を持たない集合
$A \subseteq B$ $A$ は $B$ の部分集合(subset)— $A$ のすべての要素は $B$ にも含まれる
$A \cup B$ 和集合(union)— $A$ または $B$ 、またはその両方に含まれる要素
$A \cap B$ 積集合(intersection)— $A$ と $B$ の両方に含まれる要素

**Venn diagram(ベン図)**は、各集合を長方形(普遍集合)の中に描かれた円で表します。Coreでは2つの集合を使用し、Extendedでは3つの集合を使用することもあります。

解法例. $\mathscr{E} = \{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10\}$, $A = \{\text{even numbers}\}$, $B = \{\text{multiples of } 3\}$.

  • $A = \{2,4,6,8,10\}$ と $B = \{3,6,9\}$ 。
  • $A \cap B = \{6\}$ — 両方の集合に共通する唯一の数字。
  • $A \cup B = \{2,3,4,6,8,9,10\}$ — どちらか一方の集合に含まれる数字。
  • $n(A \cup B) = 7$.
長方形内の二つの重なる円: 円Aは偶数、円Bは3の倍数をそれぞれ含み、重複部分に6、それ以外に1, 5, 7が配置されている
$A \cap B = \{6\}$ は両方の円のみに含まれる数字であり、$A \cup B$ はどちらかの円内にあるすべての要素である。

集合は法則として表されることもあります。例えば、$C = \{x : 1 \leqslant x \leqslant 5\}$ は「$x$ という条件を満たすすべての$1 \leqslant x \leqslant 5$ の値」を意味します。

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Venn diagrams

Tap the regions to see union, intersection and complement — the language of sets.

English 日本語
element/ˈelɪmənt/ 元素
universal set/ˌjuːnɪˈvɜːsl set/ 普遍集合
complement/ˈkɒmplɪmənt/ 補完
empty set/ˈempti set/ 空集合
subset/ˈsʌbset/ 部分集合(サブセット)
union/ˈjuːnɪən/ 組合
intersection/ˌɪntəˈsekʃn/ 交点
Venn diagram/ven ˈdaɪəɡræm/ ベン図
power/ˈpaʊə/ 電力
index/ˈɪndeks/ インデックス
square root/skweə ruːt/ 平方根
cube root/kjuːb ruːt/ 立方根
base/beɪs/ 底
1.3

冪と根号

シラバス
科目内容 注記と例
以下の計算を行う:• 平方 • 平方根 • 立方 • 立方根 • その他の数の累乗および根。 1 から 15 までの平方および対応する平方根の暗記、ならびに 1 、2 、3 、4 、5 、10 の立方および対応する立方根の暗記が含まれる。例: • $\sqrt{169}$ の値を書き出せ。 • $5^2 \times \sqrt[3]{8}$ を計算せよ。
科目内容 注記と例
以下の計算を行う: • 平方 • 平方根 • 立方 • 立方根 • 数の他の乗数および累乗根。 1から15までの平方およびそれに対応する累乗根、1, 2, 3, 4, 5, 10までの立方およびそれに対応する累乗根の暗唱を含む。例: • $\sqrt{169}$ の値を記せ。 • $5^2 \times \sqrt[3]{8}$ を求めよ。

出典: Cambridge International シラバス

  • 冪(インデックスとも呼ばれ、複数は indices)は、ある数を何回自分自身で掛け合わせるかを示します: $2^{5} = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32$。
  • 平方根とは、その数を二乗したときに元の数になる値です: $\sqrt{169} = 13$ because $13^{2} = 169$。
  • 立方根も同様に三乗について成り立ちます: $\sqrt[3]{8} = 2$ because $2^{3} = 8$。

$1^2$ から $15^2$ までの平方(およびその平方根)、そして $1, 2, 3, 4, 5$ と $10$ の立方は暗記しておけるようにしてください。

解法例. $5^{2} \times \sqrt[3]{8}$ を計算せよ。

$$5^{2} \times \sqrt[3]{8} = 25 \times 2 = 50.$$
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Powers and roots lab

square = x^2

Change the base and see powers grow while roots undo powers.

1.7

指数の法則

シラバス
科目内容 注記と例
1 指数(正の整数、0、負の整数)を理解し使用すること。 例:$7^{-2}$ の値を求めよ。
2 指数の法則を理解し使用すること。 例:$2^{-3} \times 2^4$, $(2^3)^2$, $2^3 \div 2^4$ の値を求めよ。
科目内容 注記と例
1 指数(正、零、負、分数)を理解し、使用する。 例: • $6^{\frac{1}{2}} = \sqrt{6}$ • $16^{\frac{1}{4}} = \sqrt[4]{16}$ • $7^{-2}$, $81^{\frac{1}{2}}$, $8^{-\frac{2}{3}}$ の値を求めよ。
2 指数の法則を理解し使用すること。 例:$2^{-3} \times 2^4$, $(2^3)^2$, $2^3 \div 2^4$ の値を求めよ。

出典: Cambridge International シラバス

同じ底の冪の積・商を扱う際は、以下の規則を使用します:

$$a^{m} \times a^{n} = a^{m+n}, \qquad a^{m} \div a^{n} = a^{m-n}, \qquad (a^{m})^{n} = a^{mn}.$$

特殊な冪の値:

$$a^{0} = 1, \qquad a^{-n} = \frac{1}{a^{n}}, \qquad a^{\frac{1}{n}} = \sqrt[n]{a}, \qquad a^{\frac{m}{n}} = \left(\sqrt[n]{a}\right)^{m}.$$

($a^{\frac{m}{n}}$ のような分数指数は 拡張 項目です。)

解法例.

  • $2^{-3} \times 2^{4} = 2^{-3+4} = 2^{1} = 2.$
  • $(2^{3})^{2} = 2^{6} = 64.$
  • $2^{3} \div 2^{4} = 2^{3-4} = 2^{-1} = \dfrac{1}{2}.$
  • $7^{-2} = \dfrac{1}{7^{2}} = \dfrac{1}{49}.$
  • $81^{\frac{1}{2}} = \sqrt{81} = 9.$
  • $8^{-\frac{2}{3}} = \dfrac{1}{8^{\frac{2}{3}}} = \dfrac{1}{\left(\sqrt[3]{8}\right)^{2}} = \dfrac{1}{2^{2}} = \dfrac{1}{4}.$
指数の法則に関する3枚のカード: 冪の積は指数を加える、商は引く、冪の冪は指数をかける、それぞれに解法例付き
3つの指数の法則: 積では指数を加え、商では引き、冪の冪では指数をかける
1.8

標準形式 (科学表記法)

シラバス
科目内容 注記と例
1 標準形式 $A \times 10^n$ を用いること。ここで $n$ は正または負の整数であり、$1 \leqslant A < 10$ 。
2 数を標準形式へ変換し、またそれからの逆変換を行うこと。
3 標準形式の値を用いた計算を行うこと。 コア受験者は、標準形式に関する計算をPaper 3のみで実施する必要がある。
科目内容 注記と例
1 標準形式 $A \times 10^n$ を用いること。ここで $n$ は正または負の整数であり、$1 \leqslant A < 10$ 。
2 数を標準形式へ変換し、またそれからの逆変換を行うこと。
3 標準形式の数値を用いて計算する。

出典: Cambridge International シラバス

アンドロメダ銀河
銀河: 極めて大きな距離は標準形式でコンパクトに表されます。

標準形式では、数字を $A \times 10^{n}$ の形で表し、ここで $1 \leqslant A < 10$ と $n$ は整数です。非常に大きいまたは非常に小さい数字に使用されます。

変換するには、小数点の移動位数を数えます:

  • $4\,500\,000 = 4.5 \times 10^{6}$ — 小数点が $6$ 個左へ移動するため、指数は正となります。
  • $0.00072 = 7.2 \times 10^{-4}$ — 小数点が $4$ 個右へ移動するため、指数は負となります。

解法例. $(3 \times 10^{5}) \times (2 \times 10^{-2})$ を計算せよ。

先頭の数字同士をかけ、指数を足します:

$$3 \times 2 = 6, \qquad 10^{5} \times 10^{-2} = 10^{3}, \qquad \text{so the answer is } 6 \times 10^{3}.$$
標準形:a × 10^n と表された数(1 ≤ a < 10)
標準形:a × 10^n と表された数(1 ≤ a < 10)
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Standard form route

Follow a large or small number into a x 10^n form.

English 日本語
standard form/ˈstændəd fɔːm/ 標準形(科学 notation)
1.18

無理数 (拡張)

シラバス
科目内容 注記と例
1 根号を理解し、使用し、式を整理する。 例: • $\sqrt{20} = 2\sqrt{5}$ • $\sqrt{200} - \sqrt{32} = 6\sqrt{2}$。
2 分母の有理化を行う。 例: • $\frac{10}{\sqrt{5}} = 2\sqrt{5}$ • $\frac{1}{-1 + \sqrt{3}} = \frac{1 + \sqrt{3}}{2}$。

出典: Cambridge International シラバス

無理数とは、無理数の値を持つ根のことです。例えば $\sqrt{5}$ 。四捨五入せず、正確な値として残します。 useful な規則が2つあります:

$$\sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{ab}, \qquad \sqrt{\frac{a}{b}} = \frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}.$$

最大の平方因数を取り出して無理数を整理します。

解法例. $\sqrt{20}$ と $\sqrt{200} - \sqrt{32}$ を整理せよ。

$$\sqrt{20} = \sqrt{4 \times 5} = \sqrt{4}\,\sqrt{5} = 2\sqrt{5}.$$
$$\sqrt{200} - \sqrt{32} = \sqrt{100 \times 2} - \sqrt{16 \times 2} = 10\sqrt{2} - 4\sqrt{2} = 6\sqrt{2}.$$
20の平方根の整理步骤: 最大の平方因数を見つける、根号内で分割、外に出して 2√5 にする
無理数の整理: 最大の平方因数を外に出す

分母の有理化とは、分数の分母(分母)にある無理数を消去することです。分子と分母に無理数を消す値を掛けてください。

解法例. $\dfrac{10}{\sqrt{5}}$ と $\dfrac{1}{-1+\sqrt{3}}$ を有理化せよ。

$$\frac{10}{\sqrt{5}} = \frac{10}{\sqrt{5}} \times \frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}} = \frac{10\sqrt{5}}{5} = 2\sqrt{5}.$$
$$\frac{1}{-1+\sqrt{3}} = \frac{1}{\sqrt{3}-1} \times \frac{\sqrt{3}+1}{\sqrt{3}+1} = \frac{\sqrt{3}+1}{3-1} = \frac{1+\sqrt{3}}{2}.$$
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Surd simplification route

Break a surd into square factors and simplify it.

English 日本語
surd/sɜːd/ 根号
rationalise the denominator/ˈræʃənəlaɪz ðə dɪˈnɒmɪneɪtə/ 分母の有理化
denominator/dɪˈnɒmɪneɪtə/ 分母
numerator/ˈnjuːməreɪtə/ 分子
proper fraction/ˈprɒpə ˈfrækʃn/ 真分数
improper fraction/ɪmˈprɒpə ˈfrækʃn/ 仮分数
mixed number/mɪkst ˈnʌmbə/ 帯分数
1.4

分数、小数、百分率

シラバス
科目内容 注記と例
1 適切な文脈において、以下の用語および表記法を使用する:• 真分数 • 偽分数 • 帯分数 • 小数 • 百分率。 受験者は分数を既約分数で書けることが期待される。受験者が循環小数の表記法を使うことは期待されない。
2 これらの形式間の等価性を認識し、相互に変換できる。 受験者が循環小数から分数へ、あるいはその逆への変換を示すことは期待されない。
科目内容 注記と例
1 適切な文脈で以下の言語および記法を使用する: • 真分数 • 仮分数 • 帯分数 • 小数 • パーセンテージ。 受験者は分数を最简形に書けることが期待される。反復小数の記法が必要であり、例: • $0.1\dot{7} = 0.1777...$ • $0.1\dot{2}\dot{3} = 0.1232323...$ • $0.\dot{1}2\dot{3} = 0.123123...$。
2 等価性を認識し、これらの形式間で変換する。 反復小数と分数の間の変換を含み、例: $0.1\dot{7}$ を分数で表せ。

出典: Cambridge International シラバス

分数には分子(上)と分母(下)があります。

二分の一の3通りの表現: 分数 1/2、小数 0.5、百分率 50%
1つの数値を3つの方法で表す:分数、小数、百分率
  • 真分数: 分子が分母より小さいもの。例: $\frac{3}{4}$。
  • 仮分数: 分子が分母以上であるもの。例: $\frac{7}{4}$。
  • 帯分数: 整数部分と分数部分组成されるもの。例: $1\frac{3}{4}$。

仮分数と帯分数の変換: $\frac{7}{4} = 1\frac{3}{4}$ because $7 \div 4 = 1$ remainder $3$。

小数は小数点以降の桁の位取りを使います。百分率は「$100$ に対する」という意味なので、$37\% = \frac{37}{100} = 0.37$ です。

形式間の変換

変換先 方法 例
分数 → 小数 分子を分母で割る $\frac{3}{8} = 3 \div 8 = 0.375$
小数 → 百分率 $100$ を掛ける $0.07 = 7\%$
百分率 → 分数 $100$ の上に置き、約分する $7\% = \frac{7}{100}$
百分率 → 小数 $100$ で割る $34\% = 0.34$

最大公因数で分子と分母を割り、分数を最简形にします: $\frac{18}{24} = \frac{3}{4}$ (both divided by $6$)。

循環小数 (拡張)

循環小数とは、同じ数字が無限に繰り返される小数です。繰り返し部分はドットで表します: $0.1\dot{7} = 0.1777\ldots$ と $0.\dot{1}2\dot{3} = 0.123123\ldots$。

循環小数を分数に変換するには、繰り返し部分を揃えるよう掛けてから引き算を行います。

解法例. $0.1\dot{7}$ を分数で表せ。

Let $x = 0.1777\ldots$ Only the $7$ repeats, so use $10x$ and $100x$:

$$100x = 17.777\ldots, \qquad 10x = 1.777\ldots$$
$$100x - 10x = 16, \qquad 90x = 16, \qquad x = \frac{16}{90} = \frac{8}{45}.$$
100x と 10x の式で繰り返し尾部が強調され並び替えられ、引き算によって尾部が消えて 90x = 16 になる様子
繰り返し尾部を揃えて引き算を行い、尾部が消滅する
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Number form lab

Classify equivalent number forms and operations.

English 日本語
decimal/ˈdesɪml/ 小数点
recurring decimal/rɪˈkɜːrɪŋ ˈdesɪml/ 循環小数
1.6

四則演算

シラバス
科目内容 注記と例
整数、分数、小数の計算に四則演算を用い、正しい演算順序および括弧の使用を行うこと。 以下を含む:• 負の数• 仮分数• 帯分数• 実用的な状況(例:温度変化など)。

出典: Cambridge International シラバス

演算の優先順位

この順で計算します — 演算の優先順位: まず括弧、次に指数(冪と根号)、次に掛け算と割り算(左から右へ)、最後に足し算と引き算(左から右へ)。

解法例. $-6 \times -3 + 7 \times 2$ を計算せよ。

掛け算を先に計算: $-6 \times -3 = 18$ と $7 \times 2 = 14$。その後足し算: $18 + 14 = 32$。

4段の梯子と解法例: 括弧、指数、掛け算と割り算、足し算と引き算の順で1段ずつ計算
解法例に適用された演算の優先順位

負の数

  • 負の数の加算: $5 + (-3) = 5 - 3 = 2$。
  • 負の数の減算: $5 - (-3) = 5 + 3 = 8$。
  • 掛け算や割り算: 同じ符号なら正、異なる符号なら負。よって $-6 \times -3 = 18$ だが $-12 \div 4 = -3$。

温度が $-5\,{}^{\circ}\text{C}$ から $3\,{}^{\circ}\text{C}$ に変わった場合、$8\,{}^{\circ}\text{C}$ の上昇です。

分数の計算

  • 掛け算: 分子同士をかけ、分母同士をかける: $\frac{2}{3} \times \frac{4}{5} = \frac{8}{15}$。
  • 除算: 第二の分数の逆数を掛けて計算する: $\frac{2}{3} \div \frac{4}{5} = \frac{2}{3} \times \frac{5}{4} = \frac{10}{12} = \frac{5}{6}$ 。
  • 足し算または引き算: 分母の最小公倍数(通分)を用います。

** worked example.** $1\frac{7}{15} - \frac{4}{5}$ を計算し、答えを最も簡単な形にしてください。

帯分数を仮分数に変換し、分母を $15$ にします:

$$1\frac{7}{15} = \frac{22}{15}, \qquad \frac{4}{5} = \frac{12}{15}, \qquad \frac{22}{15} - \frac{12}{15} = \frac{10}{15} = \frac{2}{3}.$$
English 日本語
order of operations/ˈɔːdə ɒv ˌɒpəˈreɪʃnz/ 演算の順序
1.5

順序付け

シラバス
科目内容 注記と例
数量の大小順に並べ替え、記号 $=, \ne, >, <, \geqslant$ および $\leqslant$ に慣れていることを示す。
科目内容 注記と例
数量の大小順に並べ替え、記号 $=, \neq, >, <, \geqslant$ および $\leqslant$ に慣れていることを示す。

出典: Cambridge International シラバス

数の**大きさ(magnitude)**を比較するために、以下の記号を使います:

記号 意味
$=$ は
$\neq$ は
$>$ は
$<$ は
$\geqslant$ は
$\leqslant$ は

混合されたリストを大小順に並べ替えるには、まずすべての値を小数に変換します。

** worked example.** $34\%$, $\frac{1}{3}$, $\frac{3}{10}$ を小さい順に並べ替えてください。

小数で表すと $34\% = 0.34$, $\frac{1}{3} = 0.333\ldots$, $\frac{3}{10} = 0.3$ です。したがって、順序は

$$\frac{3}{10} < \frac{1}{3} < 34\%.$$
分数の十分の三、分数の三分の一、そして 34 パーセントが小数に変換され、 0.30 と 0.35 の間の拡大された数直線上にプロットされている
すべての値を小数に変換し、数直線上に配置します
English 日本語
magnitude/ˈmæɡnɪtjuːd/ 大きさ
multiplier/ˌmʌltɪˈplaɪə/ 乗数効果
1.13

パーセンテージ

シラバス
科目内容 注記と例
1 与えられた量の百分率を計算する。
2 一方の量を他方の量の百分率で表す。
3 百分率の増減を計算する。
4 简单利子と複利で計算する。 公式は与えられない。百分率計算には以下が含まれる可能性がある: • 預入金 • ディスカウント • 利益と損失(金額または百分率) • 収入 • 100%を超える百分率。
科目内容 注記と例
1 与えられた量の百分率を計算する。
2 一方の量を他方の量の百分率で表す。
3 百分率の増減を計算する。
4 単利および複利を用いて計算する。 問題は繰り返し百分率の変化を含むことがある。公式は提示されない。
5 逆パーセンテージを用いて計算する。 例:販売価格と利益率から原価を求める。パーセンテージ計算には以下が含まれる: • 前金 • 割引 • 利益および損失(金額または百分率として) • 収益 • 100%を超えるパーセンテージ。

出典: Cambridge International シラバス

ハイストリート沿いの店舗
店舗では割引、消費税、利益率の計算にパーセンテージを使用します。

金額に対するパーセンテージを求める。 $15\%$ の $\$80 = 0.15 × 80 = \$12$。

ある金額を別の金額の何パーセントかとして表す。 $18$ 点中 $25$ 点は $\frac{18}{25} \times 100\% = 72\%$ です。

増減率には、

$$\text{percentage change} = \frac{\text{change}}{\text{original amount}} \times 100\%.$$

** worked example.** 価格が $\$40$ to $\$50$ から上がりました。増減率を求めなさい。

変化量は $\$10$, so $\frac{10}{40} × 100% = 25%$ の増加です。

素早い方法は乗数を使うことです。$15\%$ だけ増やすなら $1.15$ で掛け、$15\%$ だけ減らすなら $0.85$ で掛けます。

単利と複利

利息は借入や預金に対して支払われるお金です。元本とは最初のお金を指します。

  • 単利は、元本のみに基づいて毎年同じ額を支払います:
    $$I = \frac{P \times r \times t}{100},$$
    ここで、$P$ は元本、$r$ は年率(パーセント表示)、$t$ は年数を表します。
  • 複利は、毎年の利息を加算するため、翌年はより大きな総額に対して利息が発生します:
    $$\text{final value} = P\left(1 + \frac{r}{100}\right)^{t}.$$

** worked example.** $\$500$ saved at $4\%$ compound interest for $3$ years の値を求めよ。

$$500 \times 1.04^{3} = 500 \times 1.124864 = \$562.43 \ (\text{to the nearest cent}).$$
500ドルを4%で貯蓄したグラフ:単利は直線、複利はその上にカーブを描き、差は拡大する
単利は直線的に増加しますが、複利は毎年速く増加します

逆パーセンテージ(拡張)

逆パーセンテージの問題は、変化後の金額を与え、元の金額を求めるものです。解くには、乗数で割ります(単にパーセンテージを引かないように注意)。

** worked example.** コートが $\$60$ after a $20%$ の値上げ后、原价是多少?

$\$60$ is $120%$ of the original, so the original price is $60 ÷ 1.2 = \$50$。

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Percentage change lab

new value = old value x multiplier

Change the multiplier and see the final value change.

English 日本語
percentage/pəˈsentɪdʒ/ 百分率
simplest form/ˈsɪmpəlɪst fɔːm/ 最も単純な形
interest/ˈɪntrest/ 利子
principal/ˈprɪnsɪpl/ 主値
simple interest/ˈsɪmpl ˈɪntrest/ 単利
compound interest/ˈkɒmpaʊnd ˈɪntrest/ 複利
reverse percentage/rɪˈvɜːs pəˈsentɪdʒ/ 逆百分率計算
exponential growth/ˌekspəˈnenʃl ɡrəʊθ/ 指数関数的増大
1.17

指数関数的成長と減衰(拡張)

シラバス
科目内容 注記と例
指数関数的成長および減衰を用いる。 例:減価償却、人口変動。 e の知識は不要である。

出典: Cambridge International シラバス

ある量が各時間周期で同じ割合で変化する場合、それは指数関数的成長(大きくなる)または指数関数的減衰(小さくなる)を示します。複利の公式を使用します。車などの価値が毎年減少するような減価償却は減衰です。

** worked example.** 価値が$\$20\,000$ loses $15\%$ of its value each year. Find its value after $4$ years の自動車がある。

乗数は $0.85$ なので、

$$20\,000 \times 0.85^{4} = 20\,000 \times 0.522\ldots = \$10\,440 \ (\text{to the nearest dollar}).$$
20000ドルから下がる年の車価値を示す棒グラフ;各棒は前の棒の0.85倍であり、4年後の棒は約10440ドルです
指数関数的減衰:車は現在の価値の15%を毎年失います
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Compound interest

Money grows by (1 + r) every year, so compound interest curves above simple interest. Drag the rate and the number of years.

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Exponential growth & decay

y = a·bˣ

Change the base b: b > 1 grows, 0 < b < 1 decays — useful for interest and populations.

English 日本語
exponential decay/ˌekspəˈnenʃl dɪˈkeɪ/ 指数関数的減衰
depreciation/dɪˌpriːʃɪˈeɪʃn/ 高値
1.11

比と比例

シラバス
科目内容 注記と例
比と比例を理解し、用いること:
• 最も簡単な形での比を示す 例:20:30:40 を最も簡単な形にすると 2:3:4 。
• 与えられた比で量を分割する
• 文脈において比例思考と比を用いる。 例:レシピを調整する;地図の縮尺を使う;最も価値のあるものを見極める。

出典: Cambridge International シラバス

比は量を比較したもので、$a:b$ のように書きます。分数のように最大公因数で割って単純化します:$20:30:40 = 2:3:4$。

比による分配。 $\$48$ in the ratio $3:5$ を分配します。

部分の合計数は $3 + 5 = 8$ です。1部分は $48 \div 8 = \$6$. So the shares are $3 × 6 = \$18$ および $5 \times 6 = \$30$ です。

8等分されたバーモデルで、それぞれ6ドル相当:青色3部分が18ドル、橙色5部分が30ドルを作る
48ドルを比3対5で分配するためのバーモデル

比例とは2つの比が等しいことを意味します。レシピ、地図のスケール、最良の価値の計算に使います。

** worked example.** $3$ 本のペンを$\$1.80$. Find the cost of $7$ で購入した。

1ペンの価格は $1.80 \div 3 = \$0.60$. So $7$ pens cost $7 × 0.60 = \$4.20$。

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Direct proportion

y = ax

Direct proportion is a straight line through the origin — double x and you double y.

1.12

レートと平均速度

シラバス
科目内容 注記と例
1 一般的な率の単位を使用する。 例:時間給、通貨間の為替レート、流量、燃料消費量の計算を行う。
2 他の率の単位を適用する。 例:圧力、密度、人口密度の計算を行う。必要な公式は問題文に与えられる。
3 平均速さに関する問題を解く。 速度/距離/時間の公式の知識が必要である。例:サイクリストが 45 km を 3 時間 45 分で移動した。平均速さはいくらか? 用いられる表記法は、例:m/s(メートル毎秒)、$\text{g/cm}^3$ (グラム毎立方センチメートル)など。
科目内容 注記と例
1 一般的な率の単位を使用する。 例:時間給、通貨間の為替レート、流量、燃料消費量の計算を行う。
2 他の率の単位を適用する。 例:圧力、密度、人口密度の計算を行う。必要な公式は問題文に与えられる。
3 平均速度に関する問題を解く。 速度・距離・時間の公式の知識が必要である。例:サイクリストが 45 km を 3 時間 45 分かけて走りました。平均速度はいくつですか? 用いられる表記例:m/s(メートル毎秒)、g/cm$^{3}$(グラム毎立方センチメートル)。

出典: Cambridge International シラバス

レートは異なる単位で測定された2つの量を比較したもので、例としてキロあたりの価格や、時間あたりの距離などがあります。

平均速度には、

$$\text{average speed} = \frac{\text{total distance}}{\text{total time}}.$$

** worked example.** サイクリストが $45\text{ km}$ を $3$ 時間 $45$ 分で走りました。平均速度を求めなさい。

まず時間を時間に変換します:$3$ h $45$ min $= 3.75$ h。次に

$$\text{average speed} = \frac{45}{3.75} = 12\text{ km/h}.$$
距離・速度・時間の三角形で、Dが上、SとTが下にあり、そこから読み取れる3つの公式と、サイクリストの worked example が含まれる
距離・速度・時間の三角形:求したいものを覆います

他のレートも同様に機能します。密度は質量と体積から求められます:

$$\text{density} = \frac{\text{mass}}{\text{volume}}.$$

他の例としては流量、燃料消費量、人口密度があります。レートに特別な公式が必要である場合(例えば圧力)、問題文に与えられます。

English 日本語
average speed/ˈævrɪdʒ spiːd/ 平均速度
density/ˈdensɪti/ 密度
mass/mæs/ 質量
volume/ˈvɒljuːm/ 体積
population density/ˌpɒpjʊˈleɪʃn ˈdensɪti/ 人口密度
pressure/ˈpreʃə/ 圧力
decimal place/ˈdesɪml pleɪs/ 桁
significant figure/sɪɡˈnɪfɪkənt ˈfɪɡə/ 有効数字
estimate/ˈestɪmət/ 推定値
lower bound/ˈləʊə baʊnd/ 下限値
upper bound/ˈʌpə baʊnd/ 上限値
area/ˈeərɪə/ 面積
time zone/taɪm zəʊn/ タイムゾーン
exchange rate/eksˈtʃeɪndʒ reɪt/ 為替レートである
1.9

四捨五入と推計

シラバス
科目内容 注記と例
1 指定された精度に値を丸めること。 小数点以下の桁数と有効数字を含む。
2 数、量、測定を含む計算の推定を行うこと。 例:5764を千の位まで丸めて書け。例:各数を有効数字1桁まで丸めて、
$$\frac{41.3}{9.79 \times 0.765}$$
の値を推定せよ。
3 与えられた問題の文脈において、合理的な精度に答えを丸めること。
科目内容 注記と例
1 指定された精度まで値を丸める。 小数点以下の桁数および有効数字を含む。例: 5764 を千の位まで丸めて記せ。
2 数、量、測定値を含む計算のための推定を行う。 例: 各数を有効数字1桁に丸めて、
$$\frac{41.3}{9.79 \times 0.765}$$
の値を推定せよ。
3 与えられた問題の文脈において、合理的な精度に答えを丸めること。

出典: Cambridge International シラバス

四捨五入

  • 小数点以下桁数(d.p.): 小数点以降の桁数。$3.14159$ を $2$ d.p. にすると $3.14$ です。
  • 有効数字(s.f.): 最初のゼロでない数字から数えた桁数。$5764$ を $1$ s.f. にすると $6000$ です;$0.004067$ を $2$ s.f. にすると $0.0041$ です。

四捨五入のルール:次の桁を見る。$5$ 以上なら切り上げ、それより小さいなら切り捨てを行う。

推計

推計して答えを出すには、すべての数を $1$ s.f. に丸めてから計算します。

** worked example.** $\dfrac{41.3}{9.79 \times 0.765}$ を推計しなさい。

$$\frac{41.3}{9.79 \times 0.765} \approx \frac{40}{10 \times 0.8} = \frac{40}{8} = 5.$$
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Rounding and bounds lab

Classify numbers by the decision needed for accuracy.

1.10

精度の限界

シラバス
科目内容 注記と例
指定された精度に丸められたデータについて、上限値と下限値を示す。 例:メートル単位の最接近値に丸められた長さの上限値を記す。受験生には、指定された精度に丸められたデータを使用した計算結果の限界を求めることは求められない。
科目内容 注記と例
指定された精度で丸められたデータに対して、上限値と下限値を示す。 例:1m単位で測定された長さの上限値を記述する。
2 特定の精度に丸められたデータを使用した計算結果の上限値と下限値を求める。 具体的な計算例: • 長方形の辺の長さが最も近いセンチメートル単位で測定された場合、その周長または面積の上限値を計算する • 距離と時間の丸めた値が与えられた場合、速度の下限値を求める。

出典: Cambridge International シラバス

丸めた値は、実際にその値に丸められるあらゆる数です。最小の可能な値を下限、最大の値を上限と呼びます。単位で最も近い値に丸める場合、境界値は両側で半単位の位置にあります。

** worked example. ** 高さが $h$ で、メートル単位の最も近い値に丸めて $635\text{ m}$ です。境界値を求めなさい。

$$634.5 \leqslant h < 635.5.$$
634.5から635.5までの帯が塗りつぶされた数直線;634.5には含まれるため黒い点があり、635.5には含まれないため白抜きの点がある
帯内のすべての値は635に丸まります:下限は含まれ、上限は含まれません

したがって、下限は $634.5\text{ m}$ 、上限は $635.5\text{ m}$ です。

計算における境界値(拡張)

境界値を組み合わせて、求める境界値を得ます。

** worked example. ** 長方形の辺の長さは $8\text{ cm}$ と $5\text{ cm}$ で、それぞれセンチメートル単位の最も近い値に丸めています。最大 possible 面積 を求めなさい。

両方の辺の上限を使用します:$8.5 \times 5.5 = 46.75\text{ cm}^{2}$ 。(最小の面積は下限を使用します:$7.5 \times 4.5 = 33.75\text{ cm}^{2}$ 。)

$\text{speed} = \dfrac{\text{distance}}{\text{time}}$ のような除算された量に対して、最大 の速度は、最大 の距離を 最小 の時間で割ることで求められます。

1.15

時間

シラバス
科目内容 注記と例
1 時間を計算する:秒(s)、分(min)、時間(h)、日、週、月、年、および単位間の関係を含む。 1年 = 365日。
2 24 時制および 12 時制を用いた時刻の計算を行う。 24 時制では、例えば 3.15 a.m. は 03 15 と表され、3.15 p.m. は 15 15 と表される。
3 時計と時刻表を読む。 時差、現地の時刻、時間差を含む問題を含む。
科目内容 注記と例
1 時間を計算する:秒(s)、分(min)、時間(h)、日、週、月、年、および単位間の関係を含む。 1年 = 365日。
2 24 時間制と 12 時間制を用いて時間を計算する。 24 時間制の場合、例えば 3.15 a.m. は 0315 と表され、3.15 p.m. は 1515 と表される。
3 時計と時刻表を読む。 時差、現地の時刻、時間差を含む問題を含む。

出典: Cambridge International シラバス

  • $60$ 秒 $= 1$ 分、$60$ 分 $= 1$ 時間、$24$ 時間 $= 1$ 日、そして $1$ 年 $= 365$ 日。
  • 24時間表記では時間を4桁で表します:$3.15$ p.m. は $15\,15$ です。

** worked example. ** 映画の開始時間が $19\,35$ で、上映時間が $70$ 分です。終了時間を求めなさい。

$70$ 分 $= 1$ 時間 $10$ 分。$1$ 時間を加えると $20\,35$ になり、$10$ 分を加えると $20\,45$ になります。

時刻表や時差の問題では、場所間の時間差を加算または減算します。

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Time, money and calculator lab

Choose the operation that matches a real measurement problem.

1.16

通貨

シラバス
科目内容 注記と例
1 お金の計算を行う。
2 一つの通貨から別の通貨へ変換する。

出典: Cambridge International シラバス

通貨は通常の小数として扱いますが、答えは $2$ 桁の小数点以下(例:$\$4.8$ is written $\$4.80$)にします。

通貨変換。 為替レート を掛け率として使用します。

** worked example. ** 為替レートは $\$1 = €0.92$. Convert $\$150$ (ユーロ)であり、$€138$ をドルに戻すこと。

$$150 \times 0.92 = €138, \qquad 138 \div 0.92 = \$150.$$
1.14

電卓の使用

シラバス
科目内容 注記と例
1 カルコレーターを効率的に使用する。 例:計算中の値を丸めないこと、最終的な答えのみを丸めることを知っている。
2 カルコレーターに適切な値を入力する。 例:2時間30分を2.5時間、または2° 30’ 0'' として入力する。
3 カルコレーター表示を適切に解釈する。 例:金銭では4.8は$4.80、時間では3.25は3時間15分を意味する。
科目内容 注記と例
1 カルコレーターを効率的に使用する。 例:計算中の値を丸めないこと、最終的な答えのみを丸めることを知っている。
2 電卓に適切な値を入力する。 例:2時間30分を2.5時間や2° 30' 0''として入力する。
3 カルコレーター表示を適切に解釈する。 例:金銭では4.8は$4.80、時間では3.25は3時間15分を意味する。

出典: Cambridge International シラバス

  • 計算中に途中まで丸めないでください。完全な値を保持し、最終的な答えだけを丸めます。
  • 時間は時間の小数として入力します:$2$ 時間 $30$ 分は $2.5$ 時間であり、$2.30$ ではありません。
  • 表示を文脈に合わせて読み取ります:通貨の場合、$4.8$ は $\$4.80$; in time, $3.25$ hours means $3$ hours $15$ 分を意味します。
1.14

試験対策

  • BIDMAS(括弧、累乗、除法/乗法、加減法)の順に従い、負の数の積は正になることを覚えてください。
  • 標準形では、前の数は1から10の間です。小さな数(例:$0.0004$ )は10の負の累乗を持ちます。
  • パーセンテージ変化は元の金額に基づいて計算されます。逆パーセンテージの場合、掛け率で割ります(例:$\div 1.2$ は $20\%$ の上昇を取り消します)。
  • 途中まで丸めないでください — 完全な値を保持し、問題が求める精度(小数点以下の桁数または有効数字)で最後に丸めます。
  • 精度の限界において、単位で最も近い値に丸めた値は、両側最大で $0.5$ であることができます(例:$8$ は $7.5 \le x < 8.5$ を意味します)。

このトピックのインタラクティブ授業

一歩ずつ進め、即時チェック付きの問題で学習します。

過去問

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