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Énoncés de cause et effet

HSK 5 · Sujet 17

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Grammaire HSK 5 17 : Énoncés de cause et effet

之所以 ,是因为. L'anglais place « because » en premier ; le chinois peut l'inverser pour insister. Structure : « 之所以 ,是因为 ». Voir la fiche pour la forme complète, le sens et les limites.

Narration en anglais · Sous-titres anglais + 中文 incrustés

Fiche de cours

(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,是因为shì yīn wèi……

Ton camarade de classe pointe du doigt le projet d'équipe terminé et demande pourquoi cela a si bien fonctionné. Tu pourrais commencer par le travail fourni. La question porte en réalité sur le résultat. Le chinois peut placer le résultat en premier et l'explication ensuite. (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,是因为shì yīn wèi…… signifie « la raison pour laquelle … c'est que … ».

Le résultat est déjà visible : une longue file d'attente, un nouveau créneau ou une décision. Tu nommes ce résultat, puis tu donnes la raison, le but ou l'intention. Les gens utilisent cette structure lorsqu'ils expliquent un résultat avec soin, dans la conversation, les messages et les courts entretiens. Une petite histoire peut partir de la cause avec because因为yīn wèi……,so / therefore所以suǒ yǐ…….

Structure

Le sujet vient généralement en premier. (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ introduit le résultat. Après la virgule, choisissez la seconde partie selon le sens.

Sujet + (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ + résultat ,是因为shì yīn wèi + cause

Sujet + (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ + résultat ,to be / is是shìin order to为了wèi le + but

Sujet + (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ + résultat ,to be / is是shìwant / think / miss想xiǎng + intention

是因为shì yīn wèi introduit un fait, comme un événement ou un état. to be / is是shìin order to为了wèi le introduit un objectif, généralement une expression verbale. to be / is是shìwant / think / miss想xiǎng introduit ce que quelqu'un veut faire, également sous forme d'expression verbale. Ces trois éléments constituent les fins de phrase usuelles. Si la seconde partie exprime le souhait de se reposer, to be / is是shìwant / think / miss想xiǎngrest休息xiū xī nomme ce souhait, tandis que 是因为shì yīn wèiwant / think / miss想xiǎngrest休息xiū xī donne ce souhait comme une cause. Les deux peuvent être acceptables, et le contexte indique lequel est plus clair. La partie après chaque fin peut être une courte expression ou une phrase complète.

Le sujet peut aussi se placer juste après (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ, à l'intérieur du résultat. Vous verrez les deux ordres. L'ordre sujet en premier est le choix habituel dans la parole.

Ce modèle sonne un peu plus préparé qu'un rapide because因为yīn wèi……so / therefore所以suǒ yǐ……. Les amis l'utilisent dans une conversation ordinaire, et il convient également à un discours ou à un message.

Dans ce modèle, (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ est suivi du résultat, et 是因为shì yīn wèi, to be / is是shìin order to为了wèi le ou to be / is是shìwant / think / miss想xiǎng est suivi de l'explication. Quand vous voulez commencer par la cause, because因为yīn wèi……,so / therefore所以suǒ yǐ…… est un choix naturel, et il suit les événements dans l'ordre chronologique.

Exemples

we / us我们wǒ men(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐto choose选xuǎn(completed / change)了le这家zhè jiā面包店miàn bāo diàn,是因为shì yīn wèithey他们tā men(modifier / structural particle)的debread面包miàn bāoagain又yòufresh (experience, food etc)新鲜xīn xiānagain又yòucheap便宜pián yi。

Wǒmen zhīsuǒyǐ xuǎn le zhè jiā miànbāodiàn, shì yīnwèi tāmen de miànbāo yòu xīnxiān yòu piányi. La raison pour laquelle nous avons choisi cette boulangerie est que leur pain est à la fois frais et bon marché.

I / me我wǒ(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ(把: marks the object)把bǎmeeting会议huì yìto change改gǎito / arrive到dào(completed / change)了leFriday周五zhōu wǔ,to be / is是shìin order to为了wèi leto let / make让ràngparts of the country other…外地wài dì(modifier / structural particle)的decolleague同事tóng shìalso也yěcan / be able to能néngto show up到场dào chǎng。

Wǒ zhīsuǒyǐ bǎ huìyì gǎi dào le zhōuwǔ, shì wèile ràng wàidì de tóngshì yě néng dàochǎng. La raison pour laquelle j'ai reporté la réunion au vendredi est afin que les collègues d'autres villes puissent aussi y assister.

he / him他tā(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐnow现在xiàn zàionly then / not until才cáivariant of 说说shuō,to be / is是shìwant / think / miss想xiǎngto ask请qǐngeveryone大家dà jiāearly先xiāndon't别bié(把: marks the object)把bǎnews消息xiāo xīto issue (an order, decree…发出fā chūto go去qù。

Tā zhīsuǒyǐ xiànzài cái shuō, shì xiǎng qǐng dàjiā xiān bié bǎ xiāoxi fā chūqù. La raison pour laquelle il ne dit cela maintenant c'est qu'il veut demander à chacun d'attendre avant d'envoyer la nouvelle.

Contraste

because因为yīn wèiunderground railway地铁dì tiě停运tíng yùn(completed / change)了le,so / therefore所以suǒ yǐwe / us我们wǒ men改坐gǎi zuòpublic transport vehicle公交车gōng jiāo chē。

Yīnwèi dìtiě tíngyùn le, suǒyǐ wǒmen gǎi zuò gōngjiāochē. Comme le métro avait arrêté de circuler, nous avons pris le bus.

we / us我们wǒ men(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ改坐gǎi zuòpublic transport vehicle公交车gōng jiāo chē,是因为shì yīn wèiunderground railway地铁dì tiě停运tíng yùn(completed / change)了le。

Wǒmen zhīsuǒyǐ gǎi zuò gōngjiāochē, shì yīnwèi dìtiě tíngyùn le. La raison pour laquelle nous avons pris le bus est que le métro avait arrêté de circuler.

Ces deux phrases décrivent le même trajet. La première suit l'ordre chronologique, de la cause au résultat. La seconde répond à une question sur le résultat, puis donne la cause. Les deux sont naturelles. Choisissez l'ordre qui correspond à la question.

Utilisez ce modèle pour un résultat qui s'est vraiment produit. Un quasi-accident ou un résultat qui n'aurait eu lieu que dans une autre situation nécessite d'autres mots.

Pratique

  1. Choisissez la fin qui correspond à la situation.

younger brother弟弟dì ditomorrow明天míng tiānto have / there is有yǒucompetition (sports etc)比赛bǐ sài。older sister姐姐jiě jiě六点liù diǎnthen / just就jiù做好zuò hǎo(completed / change)了lebreakfast早餐zǎo cān,to hope希望xī wànghe / him他tāvariant of 吃吃chīgood好hǎo。

older sister姐姐jiě jiě(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ六点liù diǎnthen / just就jiù做好zuò hǎo(completed / change)了lebreakfast早餐zǎo cān,______。

A. to be / is是shìwant / think / miss想xiǎngto let / make让ràngyounger brother弟弟dì dito eat one's fill吃饱chī bǎo(completed / change)了leagain / then再zàito go去qùcompetition (sports etc)比赛bǐ sài

B. 是因为shì yīn wèihome家里jiā lǐnot have / haven't没有méi yǒuvariant of 吃吃chī(modifier / structural particle)的de

C. to be / is是shìin order to为了wèi leto let / make让ràngyounger brother弟弟dì dito be hungry饿è(ongoing -ing)着zheto go去qùcompetition (sports etc)比赛bǐ sài

  1. Quelle phrase utilise (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,是因为shì yīn wèi…… et place le résultat avant la cause ? Nous n'avons pas visité le musée. Le musée est fermé le lundi.

A. because因为yīn wèiMonday星期一xīng qī yīmuseum博物馆bó wù guǎnto close a door关门guān mén,so / therefore所以suǒ yǐwe / us我们wǒ mennot / haven't没méito go去qù。

B. we / us我们wǒ men(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐnot / haven't没méito go去qùmuseum博物馆bó wù guǎn,是因为shì yīn wèiMonday星期一xīng qī yīmuseum博物馆bó wù guǎnto close a door关门guān mén。

C. we / us我们wǒ men是因为shì yīn wèiMonday星期一xīng qī yīmuseum博物馆bó wù guǎnto close a door关门guān mén,(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐnot / haven't没méito go去qùmuseum博物馆bó wù guǎn。

  1. Assemblez les éléments en une seule phrase. Utilisez chaque élément une seule fois. Placez une virgule entre le résultat et la cause. Ils ont pris un taxi parce que le dernier bus était déjà parti. Énoncez d'abord le résultat concernant le taxi.

already已经yǐ jīngto go (of car, train etc)开走kāi zǒu(completed / change)了le / (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ / last bus or train末班车mò bān chē / we / us我们wǒ men / 是因为shì yīn wèi / to beat打dǎ(completed / change)了letaxi出租车chū zū chē

  1. Réécrivez la phrase pour que le résultat vienne en premier. Utilisez (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,to be / is是shìin order to为了wèi le……. Conservez new新xīnto study at the same school同学tóng xué, self-introduction自我介绍zì wǒ jiè shào, et each other彼此bǐ cǐ.

because因为yīn wèiwant / think / miss想xiǎngto let / make让ràngnew新xīnto study at the same school同学tóng xuéto know认识rèn shíeach other彼此bǐ cǐ,so / therefore所以suǒ yǐteacher in charge of a class班主任bān zhǔ rènto arrange安排ān pái(completed / change)了leself-introduction自我介绍zì wǒ jiè shào。

  1. Le parc a installé des lampadaires sur le sentier. Deux petits accidents étaient déjà survenus là. Quelle phrase rapporte ce résultat réel et cette cause réelle ?

A. park (for public recreation)公园gōng yuán(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐadornment装zhuāng(completed / change)了lestreet lamp路灯lù dēng,是因为shì yīn wèismall小xiǎoon the road路上lù shàng出过chū guò两次liǎng cìsmall小xiǎounexpected意外yì wài。

B. park (for public recreation)公园gōng yuán(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐadornment装zhuāng(completed / change)了lestreet lamp路灯lù dēng,to be / is是shìin order to为了wèi leto let / make让ràngminor road小路xiǎo lù更暗gèng àn。

C. minor road小路xiǎo lù(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐnot / haven't没méi出过chū guòunexpected意外yì wài,是因为shì yīn wèipark (for public recreation)公园gōng yuán没装méi zhuāngstreet lamp路灯lù dēng。

  1. Rédigez une phrase avec (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,是因为shì yīn wèi……. La clinique communautaire ouvre maintenant plus tôt le matin. La cause est que beaucoup de parents ne peuvent venir qu'avant le travail. Placez les nouveaux horaires en premier. Incluez head of a household家长jiā zhǎng et early morning早上zǎo shàng ou morning上午shàng wǔ.

Réponses

  1. A. older sister姐姐jiě jiě(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ六点liù diǎnthen / just就jiù做好zuò hǎo(completed / change)了lebreakfast早餐zǎo cān,to be / is是shìwant / think / miss想xiǎngto let / make让ràngyounger brother弟弟dì dito eat one's fill吃饱chī bǎo(completed / change)了leagain / then再zàito go去qùcompetition (sports etc)比赛bǐ sài。

Jiějie zhīsuǒyǐ liù diǎn jiù zuò hǎo le zǎocān, shì xiǎng ràng dìdi chī bǎo le zài qù bǐsài. Elle espère qu'il mangera bien avant le match, donc to be / is是shìwant / think / miss想xiǎng correspond à cette intention. B ajoute une cuisine vide. C l'envoie au match le ventre vide.

  1. B. we / us我们wǒ men(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐnot / haven't没méito go去qùmuseum博物馆bó wù guǎn,是因为shì yīn wèiMonday星期一xīng qī yīmuseum博物馆bó wù guǎnto close a door关门guān mén。

Wǒmen zhīsuǒyǐ méi qù bówùguǎn, shì yīnwèi xīngqīyī bówùguǎn guānmén. La visite manquée est le résultat, et la fermeture le lundi est la cause. A est naturel en chinois avec la cause en premier, et cette tâche demande (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ……,是因为shì yīn wèi……。 C place (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ après la cause, donc le résultat n'est plus en premier.

  1. we / us我们wǒ men(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐto beat打dǎ(completed / change)了letaxi出租车chū zū chē,是因为shì yīn wèilast bus or train末班车mò bān chēalready已经yǐ jīngto go (of car, train etc)开走kāi zǒu(completed / change)了le。

Wǒmen zhīsuǒyǐ dǎ le chūzūchē, shì yīnwèi mòbānchē yǐjīng kāi zǒu le. Le trajet en taxi est le résultat, donc il reste avec (after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ. Le bus qui était déjà parti est la cause.

(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐwe / us我们wǒ mento beat打dǎ(completed / change)了letaxi出租车chū zū chē,是因为shì yīn wèilast bus or train末班车mò bān chēalready已经yǐ jīngto go (of car, train etc)开走kāi zǒu(completed / change)了le。

Zhīsuǒyǐ wǒmen dǎ le chūzūchē, shì yīnwèi mòbānchē yǐjīng kāi zǒu le. Cet ordre est également acceptable : le sujet se trouve à l'intérieur du résultat. Une phrase qui ferait du taxi la cause du départ du bus changerait les faits.

  1. teacher in charge of a class班主任bān zhǔ rèn(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐto arrange安排ān pái(completed / change)了leself-introduction自我介绍zì wǒ jiè shào,to be / is是shìin order to为了wèi leto let / make让ràngnew新xīnto study at the same school同学tóng xuéto know认识rèn shíeach other彼此bǐ cǐ。

La raison pour laquelle le professeur de classe a organisé une présentation des élèves, c'est pour que les nouveaux étudiants se connaissent. Les présentations sont le résultat. « to be / is是shìin order to为了wèi le » introduit la finalité : les nouveaux étudiants font connaissance. Une autre phrase est acceptable tant qu'elle conserve new新xīnto study at the same school同学tóng xué (nouveaux étudiants), self-introduction自我介绍zì wǒ jiè shào (présentation) et each other彼此bǐ cǐ (l'un l'autre), utilise to be / is是shìin order to为了wèi le, et place toujours le résultat en premier.

  1. A. park (for public recreation)公园gōng yuán(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐadornment装zhuāng(completed / change)了lestreet lamp路灯lù dēng,是因为shì yīn wèismall小xiǎoon the road路上lù shàng出过chū guò两次liǎng cìsmall小xiǎounexpected意外yì wài。

La raison pour laquelle des lampadaires ont été installés dans le parc, c'est parce que deux petits accidents sont survenus sur le sentier. Les lumières sont un réel résultat, et les deux accidents sont la cause réelle, donc 是因为shì yīn wèi s'applique. L'option B donne une finalité qui rendrait le chemin plus sombre. L'option C décrit un sentier sans aucun accident ni lumière.

  1. community社区shè qūclinic诊所zhěn suǒ(after a noun N and before…之所以zhī suǒ yǐ(把: marks the object)把bǎearly morning早上zǎo shàng(modifier / structural particle)的deto open a door (lit. and…开门kāi mén(concept of) time时间shí jiānto shift to an earlier date提前tí qián(completed / change)了le,是因为shì yīn wèi很多hěn duōhead of a household家长jiā zhǎngonly have ...只有zhǐ yǒuto go to work上班shàng bānfront前qiántalent才能cái néngto come来lái。

La raison pour laquelle le centre communautaire a avancé l'heure d'ouverture du matin, c'est parce que beaucoup de parents ne peuvent venir que avant leur départ au travail. Les horaires matinaux avancés constituent le résultat. La contrainte des parents en est la cause. Une phrase utilisant morning上午shàng wǔ (matin) à la place de early morning早上zǎo shàng (matin) est également correcte si les parents et le matin restent mentionnés, et que le résultat figure toujours en premier.

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