R.5-6 · Preliminary reading: lexical and open cloze

Чтение Части 5 и 6 — это задания на пропуски B1: Часть 5, шесть пропусков с четырьмя вариантами ответов (лексика и коллокации); Часть 6, шесть пропусков без вариантов (грамматические слова).

• Часть 5 — это полка A2 с четвертым вариантом и более коварными выборами: четыре слова часто являются близкими синонимами, и только одно сочетается грамматически.
• Часть 6 — это открытый пропуск: артикли, предлоги, местоимения, вспомогательные глаголы, союзы-связки — мелкие слова, по одному на каждый пропуск.
• Запоминалка: Часть 5 — это шахматное начало: многие ходы кажутся естественными, но правильный только один. Часть 6 — это все еще кухня: приготовьте слово сами.

Четыре варианта, которые означают почти то же самое: say / tell / speak / talk.

• Решает коллокация. She ___ me a story. → told (tell a story). say требует прямых цитат/слов, speak требует языков, talk требует about.
• Проверьте предлог после глагола: listen to, depend on, good at. Пропуск часто «принадлежит» своему соседу.
• ⚠ Одного смысла недостаточно. Все четыре варианта подходят по значению; грамматику решают слова, стоящие рядом. Предложение — это вечеринка; неправильное слово никого здесь не знает.

Та же кухня, что и в Части A2 Part 5, но меню больше: теперь в число грамматических слов входят механизмы B1.

• Относительные местоимения добавляются к меню: the shop ___ I bought it → where. Грамматика B1 платит за это здесь.
• ⚠ Одно слово на пропуск, правильное написание, заглавная буква, если пропуск открывает предложение. Правила A2 никогда не отменялись.

• ⚠ Взаимодействие с четырьмя вариантами — это фикция. На A2 два варианта заведомо неверны. На B1 все четыре выглядят правдоподобно. Замедлитесь и проверьте словосочетания.
• ⚠ Китайские глагольно-именные пары не переводятся дословно. do homework — делать уроки, make a mistake — допустить ошибку; пару нужно учить целиком. В пропусках (cloze) скрываются пары, которые не выучили.
• ⚠ Читайте предложение после пропуска тоже. Ответ часто кроется в следующей строке, особенно предлоги: "she insisted ___ going" — пропуск и следующее слово решают вместе.
• ⚠ Не оставляйте цепочку have/has/had оборванной. "I ___ never seen snow" → have. Перфект требует вспомогательного глагола; пропуск как раз и есть он.

Часть 5 стиль: "We ___ a lot of photos during the trip." A) made B) took C) did D) got → took (take photos).

Стиль Части 6: «Фильм ___ мы смотрели вчера вечером был потрясающим. Я никогда не видел ничего подобного.» → that/which. Относительное придаток из темы B1 9, собирающий баллы.

Сначала ответ, затем объяснение.

1. She ___ me a story. — told. tell a story; решает коллокация.
2. listen ___ music — to. Пропуск часто «принадлежит» соседу.
3. the shop ___ I bought it — where. Относительное придаточное присоединяет меню.
4. I ___ never seen snow. — have. Перфекту нужен помощник.
5. fàn cuòwù — make a mistake. Пары учатся парами; пропуски собирают долги.