Comparer des prépositions similaires

Tu rencontres un ami à une gare urbaine. Elle te demande dans quelle direction marcher, quel car va au musée, et plus tard à qui sert le thé. Plusieurs mots chinois signifient « vers » ou « pour ». Chacun a son propre rôle.

morning朝cháo vs towards向xiàng vs towards往wǎng

morning朝cháo, towards向xiàng et towards往wǎng pointent tous vers quelque part. Devant un verbe, pour un mouvement simple, ils sont généralement interchangeables. Tu peux marcher en avant, ou marcher vers l'est, avec l'un des trois. Le langage courant utilise les trois pour des lieux réels.

Structure

Devant le verbe, place morning朝cháo, towards向xiàng ou towards往wǎng, puis une direction ou un lieu, puis le verbe.

Après un verbe de voyage tel que to open (transitive or…开kāi ou to fly飞fēi, towards往wǎng nomme la destination. towards向xiàng après un verbe signifie une direction, pas l'arrêt indiqué sur un panneau. morning朝cháo ne suit normalement pas le verbe.

towards向xiàng marque également un but abstrait, surtout apprendre de quelqu'un. morning朝cháo ne remplit pas cette fonction. Certains usages de towards往wǎng sont figurés, pas un véritable voyage. Garde « apprendre de » avec towards向xiàng.

Exemples

child孩子hái zi(plural)们menmorning朝cháodock码头mǎ tóuto run跑pǎoto go去qù(completed / change)了le。

Les enfants ont couru vers le quai.

这艘zhè sōusteamship轮船lún chuán(of a bus, train etc) to…开往kāi wǎngQingdao, subprovincial city…青岛qīng dǎo。

Ce navire quitte pour Qingdao.

Contraste

Devant to walk走zǒu, les trois conviennent avec un lieu. Après to open (transitive or…开kāi, choisis towards往wǎng pour la destination. Apprendre d'une personne requiert towards向xiàng.

new新xīnstaff员工yuán gōngall / both都dōuwant / think / miss想xiǎngtowards向xiàng王工wáng gōngto learn学习xué xí。

Tout le nouveau personnel veut apprendre de l'ingénieur Wang.

to / towards / correct对duì vs regarding对于duì yú

to / towards / correct对duì et regarding对于duì yú signifient tous deux « vers » ou « concernant ». to / towards / correct对duì est le mot flexible du quotidien et peut marquer la personne visée par une action. regarding对于duì yú cadre un sujet ou l'objet d'une opinion. Il semble plus formel, mais la formalité n'est pas une liste de noms fixe.

Structure

to / towards / correct对duì précède une personne ou une chose, puis le verbe. regarding对于duì yú introduit le sujet, puis ton commentaire. Si regarding对于duì yú convient, to / towards / correct对duì convient souvent aussi. Cela ne fonctionne pas l'inverse lorsque la personne est la cible de l'action. regarding对于duì yúhe / him他tā来说lái shuō, « quant à lui », reste correct. N'utilise pas regarding对于duì yú devant un hochement de tête ou un sourire destiné à cette personne.

Exemples

waiter服务员fú wù yuánto / towards / correct对duìvisitor客人kè rénpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu。

Le serveur a hoché la tête vers le client.

regarding对于duì yúnew新xīn(modifier / structural particle)的deto stipulate规定guī dìng，we / us我们wǒ menstill / also还háito need需要xū yào(concept of) time时间shí jiān。

Concernant la nouvelle règle, nous avons encore besoin de temps.

Contraste

「to / towards / correct对duìnew新xīn(modifier / structural particle)的deto stipulate规定guī dìng」est aussi naturel. « regarding对于duì yúvisitor客人kè rénpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu » ne l'est pas, car c'est le client qui reçoit le signe de tête. Quand vous hésitez, to / towards / correct对duì couvre à la fois la personne et le sujet.

pertaining to关于guān yú vs regarding对于duì yú vs as for至于zhì yú

「pertaining to关于guān yú」nomme le sujet abordé. 「regarding对于duì yú」marque la cible d'un point de vue ou d'un sentiment. 「as for至于zhì yú」introduit un nouveau point une fois qu'un premier sujet est traité. Les trois se retrouvent dans l'oral. 「regarding对于duì yú」est le plus formel. 「as for至于zhì yú」est courant lorsqu'on ajoute un élément suivant.

Structure

La structure habituelle est : mot + chose + virgule + commentaire. Le même nom admet souvent soit pertaining to关于guān yú, soit regarding对于duì yú. pertaining to关于guān yú signifie « voici le sujet ». regarding对于duì yú signifie « l'attitude s'oriente ici ». Certaines phrases acceptent les deux, alors faites usage du contexte. as for至于zhì yú ne remplace pas simplement pertaining to关于guān yú ; il marque le passage à un point supplémentaire.

Exemples

pertaining to关于guān yútomorrow明天míng tiān(modifier / structural particle)的demeeting会议huì yì，I / me我wǒto have / there is有yǒu两个liǎng gèto propose建议jiàn yì。

Guān yú míng tiān de huì yì, wǒ yǒu liǎng gè jiàn yì. À propos de la réunion de demain, j'ai deux suggestions.

as for至于zhì yúevening meal晚饭wǎn fàn，to / arrive到dào(completed / change)了leguesthouse宾馆bīn guǎnagain / then再zàito decide (to do something)决定jué dìng。

Zhì yú wǎn fàn, dào le bīn guǎn zài jué dìng. Quant au dîner, nous déciderons en arrivant à l'hôtel.

Contraste

Les suggestions concernant la réunion utilisent pertaining to关于guān yú. Un jugement sur une méthode préfère regarding对于duì yú (et to / towards / correct对duì fonctionne aussi).

he / him他tāregarding对于duì yúthis kind of这种zhè zhǒngway of handling sth做法zuò fǎvariant of 并并bìngnot不bùto approve赞成zàn chéng。

Tā duì yú zhè zhǒng zuò fǎ bìng bú zàn chéng. Il n'approuve pas cette façon de procéder.

「pertaining to关于guān yúthis kind of这种zhè zhǒngway of handling sth做法zuò fǎ」peut encore ouvrir ce sujet, donc la différence relève d'une tendance. « as for至于zhì yúevening meal晚饭wǎn fàn » ne convient que comme point suivant.

to / for / give给gěi vs for为wèi

「to / for / give给gěi」indique le destinataire d'un objet, d'un message ou d'un appel. 「for为wèi」indique un bénéficiaire ou une raison. On agit pour le bien de quelqu'un, ou on ressent quelque chose à cause de lui. Les deux sont fréquents à l'oral.

Structure

「to / for / give给gěi」s'attache au destinataire, avant le verbe ou après un verbe de transmission. 「for为wèi」s'attache à la personne ou à l'affaire, avant l'action ou le sentiment. Si la personne reçoit l'objet ou l'appel, choisissez to / for / give给gěi. 「for为wèihe / him他tāto make a telephone call打电话dǎ diàn huà」ne signifie pas « appeler cet homme ». Cela peut signifier « passer un appel en son nom ». Les sentiments de joie ou d'inquiétude prennent for为wèi. Quand le client reçoit le thé, to / for / give给gěi est le choix direct.

Exemples

to ask请qǐngto / for / give给gěistage前台qián táiold variant of 留留liú一个yí gètelephone电话diàn huà。

Qǐng gěi qián tái liú yí gè diàn huà. Veuillez laisser un numéro de téléphone à la réception.

father and mother父母fù mǔall along一直yì zhífor为wèidaughter女儿nǚ ér(modifier / structural particle)的deto select选择xuǎn zéto feel relieved放心fàng xīn。

Fù mǔ yì zhí wèi nǚ'ér de xuǎn zé fàng xīn. Ses parents se sentent rassurés tout au long du processus en raison du choix de leur fille.

Contraste

La réception reçoit le numéro, donc to / for / give给gěi est correct. « for为wèistage前台qián tái » signifierait « pour le bien du bureau », ce qui ne correspond pas à cette demande. Les parents se sentent rassurés à cause du choix de leur fille, donc for为wèi convient, et to / for / give给gěi non.

Pratique

Utilisez le contexte. Dans l'exercice de mise en ordre, utilisez chaque élément une seule fois.

1. Les visiteurs doivent se diriger vers la porte est. Quelle phrase est naturelle ?

A. to ask请qǐngeveryone大家dà jiāmorning朝cháo东门dōng ménto walk走zǒu。

B. to ask请qǐngeveryone大家dà jiā走朝zǒu cháo东门dōng mén。

C. to ask请qǐngeveryone大家dà jiā开朝kāi cháo东门dōng mén。

2. La destination de ce bus est Suzhou. Quelle ligne correspond à un panneau de gare ?

A. 这辆zhè liàng(coll.) large bus大巴dà bā开朝kāi cháoSuzhou, prefecture-level…苏州sū zhōu。

B. 这辆zhè liàng(coll.) large bus大巴dà bā(of a bus, train etc) to…开往kāi wǎngSuzhou, prefecture-level…苏州sū zhōu。

C. 这辆zhè liàng(coll.) large bus大巴dà bā往开wǎng kāiSuzhou, prefecture-level…苏州sū zhōu。

3. Les stagiaires veulent apprendre auprès du Docteur Lin, et non se diriger vers elle. Quelle phrase correspond ?

A. intern (student)实习生shí xí shēng想朝林xiǎng cháo líndoctor医生yī shēngto learn学习xué xí。

B. intern (student)实习生shí xí shēng想向林xiǎng xiàng líndoctor医生yī shēngto learn学习xué xí。

C. intern (student)实习生shí xí shēngwant / think / miss想xiǎng往林wǎng líndoctor医生yī shēngto learn学习xué xí。

4. Le gardien a hoché la tête vers M. Zhao, et M. Zhao a reçu ce signe de tête. Quelle phrase correspond ?

A. to ensure public security保安bǎo ānregarding对于duì yú赵先生zhào xiān shēngpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu。

B. to ensure public security保安bǎo ānpertaining to关于guān yú赵先生zhào xiān shēngpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu。

C. to ensure public security保安bǎo ānto / towards / correct对duì赵先生zhào xiān shēngpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu。

5. Vous avez téléphoné au propriétaire, et c'est lui qui a répondu. Quelle phrase correspond ?

A. I / me我wǒfor为wèilandlord房东fáng dōng打了个dǎ le gètelephone电话diàn huà。

B. 我朝wǒ cháolandlord房东fáng dōng打了个dǎ le gètelephone电话diàn huà。

C. I / me我wǒto / for / give给gěilandlord房东fáng dōng打了个dǎ le gètelephone电话diàn huà。

6. Rangez ces éléments dans l'ordre pour que le rédacteur reçoive la photo.

photograph照片zhào piān / to edit编辑biān jí / (把: marks the object)把bǎ / to issue发给fā gěi / to ask请qǐng / 这张zhè zhāng

7. Le nouveau horaire est important pour toute la classe. Vous ne nommez pas le sujet d'un article et vous ne changez pas de sujet. Quelle phrase correspond ?

A. pertaining to关于guān yú全体同学quán tǐ tóng xué，new新xīn(modifier / structural particle)的detimetable时刻表shí kè biǎodegree / adjective linker很hěnimportant重要zhòng yào。

B. as for至于zhì yú全体同学quán tǐ tóng xué，new新xīn(modifier / structural particle)的detimetable时刻表shí kè biǎodegree / adjective linker很hěnimportant重要zhòng yào。

C. regarding对于duì yú全体同学quán tǐ tóng xué，new新xīn(modifier / structural particle)的detimetable时刻表shí kè biǎodegree / adjective linker很hěnimportant重要zhòng yào。

8. Écrivez une phrase. L'hôtel est déjà réservé. Passez à un nouveau point : l'achat des billets en ligne demain. Utilisez ticket (for theater, cinema…门票mén piào, online网上wǎng shàng et tomorrow明天míng tiān dans la phrase.

Réponses

1. A

to ask请qǐngeveryone大家dà jiāmorning朝cháo东门dōng ménto walk走zǒu。

Qǐng dà jiā cháo dōng mén zǒu. Seule A place la direction avant to walk走zǒu. B et C ont la mauvaise structure, et to open (transitive or…开kāi ne signifie pas "marcher". eastwards向东xiàng dōnggate门ménto walk走zǒu et towards往wǎng东门dōng ménto walk走zǒu sont également naturels.

2. B

这辆zhè liàng(coll.) large bus大巴dà bā(of a bus, train etc) to…开往kāi wǎngSuzhou, prefecture-level…苏州sū zhōu。

Zhè liàng dà bā kāi wǎng Sū zhōu. towards往wǎng après to open (transitive or…开kāi indique Suzhou. morning朝cháo ne suit pas to open (transitive or…开kāi ici, et C sépare (of a bus, train etc) to…开往kāi wǎng.

3. B

intern (student)实习生shí xí shēng想向林xiǎng xiàng líndoctor医生yī shēngto learn学习xué xí。

Shí xí shēng xiǎng xiàng Lín yī shēng xué xí. "Apprendre de" utilise towards向xiàng. morning朝cháo et towards往wǎng ne marquent pas la personne dont on apprend.

4. C

to ensure public security保安bǎo ānto / towards / correct对duì赵先生zhào xiān shēngpoint点diǎn(completed / change)了leto nod点头diǎn tóu。

Bǎo ān duì Zhào xiān sheng diǎn le diǎn tóu. Le signe de tête s'adresse à M. Zhao, donc to / towards / correct对duì est requis. regarding对于duì yú et pertaining to关于guān yú ne marquent pas cette cible personnelle.

5. C

I / me我wǒto / for / give给gěilandlord房东fáng dōng打了个dǎ le gètelephone电话diàn huà。

Wǒ gěi fáng dōng dǎ le gè diàn huà. Il a répondu, donc to / for / give给gěi marque le destinataire. for为wèi signifie "en son nom". morning朝cháo n'est pas la préposition pour téléphoner.

to ask请qǐng(把: marks the object)把bǎ这张zhè zhāngphotograph照片zhào piānto issue发给fā gěito edit编辑biān jí。

Qǐng bǎ zhè zhāng zhào piàn fā gěi biān jí. (把: marks the object)把bǎ place la photo avant to issue发给fā gěi, et le rédacteur reste bien celui qui la reçoit.

7. C

regarding对于duì yú全体同学quán tǐ tóng xué，new新xīn(modifier / structural particle)的detimetable时刻表shí kè biǎodegree / adjective linker很hěnimportant重要zhòng yào。

Duì yú quán tǐ tóng xué, xīn de shí kè biǎo hěn zhòng yào. regarding对于duì yú convient car l'horaire est important pour la classe. pertaining to关于guān yú ferait des étudiants le sujet d'un texte. as for至于zhì yú changerait de sujet. Une variante courante est to / towards / correct对duì全体同学quán tǐ tóng xué，new新xīn(modifier / structural particle)的detimetable时刻表shí kè biǎodegree / adjective linker很hěnimportant重要zhòng yào。 Duì quán tǐ tóng xué, xīn de shí kè biǎo hěn zhòng yào.

as for至于zhì yúticket (for theater, cinema…门票mén piào，we / us我们wǒ mentomorrow明天míng tiānat / in在zàionline网上wǎng shàngto buy买mǎi。

Zhì yú mén piào, wǒ men míng tiān zài wǎng shàng mǎi. as for至于zhì yú indique le passage de l'hôtel aux billets. Demain, l'achat en ligne et les billets restent en place. Également acceptable : as for至于zhì yúticket (for theater, cinema…门票mén piào，tomorrow明天míng tiānwe / us我们wǒ menat / in在zàionline网上wǎng shàngto buy买mǎi(suggestion)吧ba。 Zhì yú mén piào, míng tiān wǒ men zài wǎng shàng mǎi ba. pertaining to关于guān yú n'indique pas ce changement, il ne convient donc pas.