Skip to content

呼吸、内环境、协调与基因技术

Pearson Edexcel · International A-Level · 生物 · 知识点 5

查看幻灯片
5.1

Inside the body: energy, balance and control

追赶公交车时,你的身体会奏响一首交响曲:肌肉加速燃烧葡萄糖,心脏输出量翻倍,呼吸加深,开始出汗,肾脏重新调节水分回收——这一切都在无意识的控制下完成。本单元将深入解析这一机制:从分子层面探讨呼吸作用,从组织层面分析肌肉与心脏,以及神经和激素作为调控者,最后通过基因技术这一现代窗口来理解它们。

WBI15 呼吸、内环境、协调与基因技术 是第二门 IA2 单元:时长 1 小时 45 分钟,共 90 分。考察主题 7(呼吸、肌肉与内环境)和主题 8(协调、反应与基因技术),其中一道 20 分的题目基于一篇 预先发布的科学文章——你需提前学习过该文。

5.1

呼吸作用:从糖酵解到氧化磷酸化(知识点7.1–7.8,核心实践15–16)

教学大纲

主题7陈述7.1-7.8及核心实验15-16(大纲页35-36)。总需氧反应及呼吸作用作为分级、受酶控制的过程;细胞质中的糖酵解(己糖磷酸化、底物水平磷酸化生成ATP、还原型NAD、丙酮酸;无氧条件下生成乳酸);线粒体基质中的连接反应和克雷布斯循环(脱羧、ATP、还原型NAD、还原型FAD);嵴上的氧化磷酸化——电子传递链将氢离子泵入膜间隙并通过ATP合酶进行化学渗透,氧气作为最终电子受体;无氧运动后的乳酸代谢;呼吸商RQ = 产生的CO2 / 消耗的O2,针对碳水化合物(1.0)、脂质(0.7)和蛋白质(0.9);核心实验15-16(呼吸计和人工碳酸氢盐指示剂呼吸法)。

来源:Cambridge International 教学大纲

呼吸作用分步释放能量,每一步均由特定酶催化。有氧呼吸的总结如下:

$$\mathrm{C_6H_{12}O_6} + 6\mathrm{O_2} \rightarrow 6\mathrm{CO_2} + 6\mathrm{H_2O}\ (+\ \text{ATP})$$
阶段 发生位置 过程 净产量
Glycolysis 糖酵解 细胞质基质 己糖磷酸化后裂解;生成丙酮酸 2 ATP, 2 还原型NAD
Link reaction 丙酮酸氧化脱羧 线粒体基质 丙酮酸氧化并脱羧生成乙酰基 1 CO₂, 每分子丙酮酸产生 1 还原型NAD
Krebs cycle 三羧酸循环 基质 乙酰基被完全氧化;底物再生 CO₂, ATP, 还原型NAD, 还原型FAD
Oxidative phosphorylation 氧化磷酸化 嵴 电子传递链泵出H⁺;ATP合酶进行化学渗透;O₂ 作为最终受体 产生大量ATP

在缺氧条件下,电子传递链停止——还原型NAD无法再循环——因此丙酮酸接受氢原子转化为乳酸 乳酸。运动后,乳酸被运至肝脏并重新合成葡萄糖(此过程需要氧气:氧债 氧债)。

呼吸商 呼吸商: $\mathrm{RQ} = \mathrm{CO_2}\ \text{produced} / \mathrm{O_2}\ \text{consumed}$。碳水化合物 1.0, 蛋白质 0.9, 脂质 ≈ 0.7 ——生物体的RQ可揭示其正在燃烧的燃料类型。

左侧:呼吸速率在接近体温的酶最适温度处达到峰值,随蛋白质变性而急剧下降。右侧:按底物划分的呼吸商。

示例练习。 呼吸计显示在同一时间段内产生了 60 cm³ CO₂ 并消耗了 60 cm³ O₂:RQ = 1.0 ——碳水化合物。若萌发种子的RQ为 0.7,则表明其正在消耗脂质储备。

5.2

肌肉与运动(知识点7.9–7.11)

教学大纲

陈述7.9-7.11(大纲页36):肌肉、肌腱、骨骼和韧带如何在运动中相互作用(肌肉牵拉骨骼跨过关节;肌腱连接肌肉与骨骼;韧带固定骨骼);骨骼肌纤维的结构(融合的多核细胞,由肌动蛋白和肌球蛋白组成的肌原纤维);滑行丝理论(钙离子暴露结合位点,带ATP的肌球蛋白头部附着并拉动,肌动蛋白滑动);快缩纤维与慢缩纤维及其对短跑和耐力运动的适应。

来源:Cambridge International 教学大纲

肌腱 肌腱连接肌肉与骨骼;韧带 韧带跨越关节连接骨骼;肌肉以拮抗对的形式工作。骨骼肌纤维是一种融合的多核细胞,内部充满由肌动蛋白 肌动蛋白和肌球蛋白 肌球蛋白组成的肌原纤维 肌原纤维。

收缩是一个滑动丝周期:动作电位释放Ca²⁺;钙离子暴露肌动蛋白的结合位点;被激活的肌球蛋白头部(其ATP已水解)附着、拉动肌动蛋白,随后当新的ATP结合时脱离——每秒数千个头部如此运作,每次拉动仅数纳米。

快缩肌纤维:粗大,线粒体少,收缩迅速且有力,易疲劳(如短跑)。慢缩肌纤维:富含线粒体,血供丰富,含肌红蛋白——适合耐力运动。

5.3

心脏活动与呼吸控制(知识点7.12–7.15,核心实践17)

教学大纲

陈述 7.12-7.13,7.15 结合核心实验 17(规格页码 p.36):心肌的肌源性本质;心脏电活动如何起自窦房结,传导至房室结并沿浦肯野纤维传播;延髓中心的心血管中枢和呼吸中枢对心率和呼吸频率的控制;心输出量 = 每搏输出量 × 心率及其计算;运动期间呼吸量和心输出量的变化;核心实验 17 利用肺活量计曲线研究运动对潮气量、呼吸频率和分钟通气量的影响。

来源:Cambridge International 教学大纲

心肌具有自主性 自主性的:无需神经输入即可跳动。窦房结 窦房结设定节律;电波经心房传至房室结 房室结,再沿浦肯野纤维传导至心室——心房先收缩,心室稍后收缩。

心血管中枢和位于延髓 延髓的呼吸中枢根据需求调整这两个系统:化学感受器感知CO₂和pH值,压力感受器感知血压。

$$\text{cardiac output} = \text{stroke volume} \times \text{heart rate}$$

示例练习。 静息状态下:70 cm³ × 72 min⁻¹ ≈ 5.0 dm³ min⁻¹。运动期间:120 cm³ × 150 min⁻¹ = 18 dm³ min⁻¹ ——这是考试常考的数据表。通气量同步上升,可从肺活量仪曲线读出(潮气量 × 呼吸频率 = 每分钟通气量 每分钟通气量)。

5.4

稳态、反馈调节与体温调节(知识点7.14,7.16–7.17)

教学大纲

陈述 7.14,7.16-7.17(规格页码 p.36):稳态作为维持内环境动态平衡;负反馈将变量保持在狭窄范围内(正反馈放大变化);自主神经系统、肾上腺素在“战斗或逃跑”反应中的作用,以及下丘脑在体温调节中的功能(血管舒张、出汗、寒战、血管收缩、立毛)。

来源:Cambridge International 教学大纲

稳态 稳态维持内环境的动态平衡——并非静止不动,而是各项指标在狭窄范围内波动。负反馈 负反馈纠正任一方向的偏差(类似恒温器模式);正反馈 正反馈放大偏差(呈螺旋状而非回路——如动作电位或发热失控)。

体温调节通过下丘脑 下丘脑进行:通过血管舒张和出汗散热;通过血管收缩、战栗和立毛保热。肾上腺素 肾上腺素启动“战斗或逃跑”反应——心率、血糖和气道均随之响应。

5.5

肾脏结构与渗透压调节(知识点7.18–7.21)

教学大纲

陈述 7.18-7.21(规格页码 pp.36-37):哺乳动物肾脏的宏观与微观结构(皮质、髓质、肾盂;肾单位包括肾小球、鲍曼囊、近曲小管、髓袢、集合管);超滤过(入球小动脉的高压、足细胞、基膜)及近曲小管的选择性重吸收(葡萄糖、氨基酸、部分盐类和水分);髓袢与髓质中的水势梯度;垂体分泌的抗利尿激素增加集合管对水的通透性;肝脏中由过量氨基酸产生的尿素(脱氨基作用,鸟氨酸循环无需详细掌握)。

来源:Cambridge International 教学大纲

血液以高压进入肾单位的肾小球——入球小动脉比出球小动脉宽——小分子被滤过通过足细胞和基膜进入肾小囊(超滤过:除细胞和大分子蛋白质外的所有物质)。近曲小管重吸收全部葡萄糖和氨基酸以及大部分盐分和水(主动运输随后渗透作用)。亨勒环通过逆流倍增机制在髓质中建立水势梯度。集合管做出最终决定:垂体分泌的抗利尿激素插入水通道蛋白,使更多水被重吸收——脱水时产生浓缩尿,否则产生稀释尿。

滤液的水势在亨勒环中急剧下降;集合管的通透性由抗利尿激素决定,从而决定最终尿液浓度。

多余的氨基酸在肝脏中被脱氨;有毒的氨转化为尿素以便排出。

工作检查。 存在抗利尿激素 → 集合管壁具有通透性 → 水顺梯度流出进入髓质血液 → 尿量小且浓缩。酒精抑制抗利尿激素分泌 → 尿量大且稀释。

5.6

基因开关与转录因子(知识点7.22)

教学大纲

陈述 7.22(规格页码 p.37):转录因子如何通过与DNA结合来开启或关闭基因(包括进入细胞作为转录因子的类固醇激素);表观遗传学——DNA甲基化和组蛋白修饰关闭基因及其后果(例如抑癌基因沉默、普瑞德-威利综合征印记);乳糖操纵子作为基因调控的模型(视情况而定)。

来源:Cambridge International 教学大纲

转录因子结合基因的启动子并开启或关闭转录。类固醇激素扩散穿过细胞膜并自身作为转录因子发挥作用——一个基因可服务于多种组织。表观遗传学在不改变碱基序列的情况下沉默基因:甲基化修饰DNA以及组蛋白修饰(乙酰化)将DNA包装到转录机器无法触及的位置。这些机制的失效至关重要:肿瘤抑制基因若发生甲基化则无法控制细胞分裂;印记错误解释了普拉德-威利综合征的成因。

5.7 5.8

神经元、神经冲动与突触(知识点8.1–8.7)

教学大纲

陈述 8.1-8.7(规格页码 pp.37-38):感觉神经元、联络神经元和运动神经元的结构;钠钾泵维持静息电位;动作电位的产生过程(去极化、全或无阈值、复极化、不应期);无髓鞘轴突上的传导与有髓鞘轴突上的跳跃式传导;突触的结构与功能(神经递质释放、受体结合、单向传递);药物如何在突触处影响神经冲动(激动剂、抑制剂、SSRI再摄取阻断)。

陈述 8.8-8.10(规格页码 p.38):哺乳动物神经系统的组成(中枢神经系统 = 脑和脊髓;周围神经系统分为躯体神经系统和自主神经系统,后者又分交感神经和副交感神经);感受器如何检测刺激(视网膜中的视杆细胞和视锥细胞、光感受器、温度感受器、化学感受器、压力感受器、本体感受器、伤害感受器);脊髓反射弧(灰质和白质)及其三元神经元通路;习惯化是对重复刺激反应减弱的现象。

来源:Cambridge International 教学大纲

静息神经元通过钠钾泵将Na⁺泵出并将K⁺泵入,维持内部约−70 mV的电位。超过阈值(约−55 mV)的刺激打开钠离子通道:全或无动作电位飙升至+30 mV,随后钾离子通道使其复极化;不应期防止信号逆向传输并设定最大频率。

动作电位:钠离子内流导致去极化,钾离子外流导致复极化,随后是不应期。

在有髓神经元中,冲动在郎飞结之间跳跃式传导(跳跃传导),速度更快。在突触处,钙离子内流触发神经递质囊泡与突触前膜融合;递质扩散并结合突触后受体;酶随后清除间隙。药物在此处发挥作用:SSRIs阻断血清素再摄取,使信号持续;利多卡因阻断钠离子通道;摇头丸(MDMA)向间隙大量释放血清素随后耗竭它。

神经系统分为中枢神经系统(脑、脊髓)和外周神经系统——包括躯体神经系统(随意)和自主神经系统(不随意;交感神经加速,副交感神经镇静)。感受器是换能器:视杆细胞(弱光,多个对应一个双极细胞——灵敏度高),视锥细胞(颜色,一对一——分辨率高),此外还有温度感受器、化学感受器、压力感受器和伤害感受器(痛觉)。脊髓反射弧在灰质中将感觉→中间→运动神经元连接起来——快速、不随意、保护性。习惯化是对重复无害刺激的反应减弱。

5.9

植物反应与光敏色素(陈述8.11–8.12,核心实验18)

教学大纲

陈述 8.11-8.12 结合核心实验 18(规格页码 p.38):光敏色素(吸收红光的Pr和吸收远红光的Pfr)如何控制开花和萌发;生长素(IAA)和赤霉素在生长和萌发中的作用(细胞伸长、胚乳层酶诱导);使用核心实验 18 及推荐的额外关于习惯化的实践调查植物反应。

来源:Cambridge International 教学大纲

光敏色素在Pr(吸收红光)和Pfr(吸收远红光)之间转换;阳光的红光偏向使Pfr占主导,通过日照长度控制发芽和开花。生长素通过酸化细胞壁使细胞伸长;赤霉素诱导酶(如胚乳层中的淀粉酶)动员发芽过程中的淀粉。

5.10

大脑、成像与脑化学(陈述8.13–8.16)

教学大纲

陈述8.13-8.16(大纲页38-39):神经系统和激素系统的协调;大脑半球、下丘脑、垂体、小脑和延髓的位置与功能;MRI、fMRI、CT和PET扫描图像的形成原理及其用途;神经递质失衡(帕金森病中的多巴胺、抑郁症中的血清素);脑化学知识如何支撑药物治疗(L-Dopa跨越血脑屏障)。

来源:Cambridge International 教学大纲

地标与功能:大脑半球(随意运动、思维),小脑(协调、平衡),其下方的下丘脑和垂体(稳态、激素),延髓(心跳、呼吸)。MRI显示结构;fMRI通过富氧血流显示活动;CT快速结构扫描;PET利用放射性示踪剂检测代谢。

首先是生化基础:帕金森病是一种多巴胺缺乏症——使用L-Dopa治疗,它能穿过血脑屏障并在脑内转化为多巴胺。低血清素水平与抑郁症相关——这是SSRIs的作用靶点。

5.11 5.12

重组DNA技术与药物生产(陈述8.17–8.19)

教学大纲

陈述8.17-8.19(大纲页39):如何利用转基因生物生产药物(细菌生产胰岛素、转基因动物生产人源蛋白);重组DNA的制备——限制性内切酶在识别位点切割产生粘性末端,DNA连接酶连接,带有标记基因的质粒载体;转化宿主细胞(热激、电穿孔);标记基因筛选。

陈述8.20-8.21(大纲页39):微阵列用于鉴定活跃基因(mRNA杂交);生物信息学术语及其在物种间和个体间比较DNA序列中的应用;农业和医学中转基因生物的风险与益处;应用实例包括重组人生长激素和荧光斑马鱼。

来源:Cambridge International 教学大纲

重组DNA技术:一种限制性内切酶在其识别序列处切割DNA,留下黏性末端;不含内含子的人源基因(由mRNA逆转录而来)用DNA连接酶拼接进质粒中;质粒转化宿主细菌;标记基因(抗生素抗性或荧光)筛选出摄入了质粒的细胞。在发酵罐中扩大培养,细菌即可分泌人源胰岛素——比从猪体内提取更纯净安全。转基因动物可在乳汁中生产人源蛋白;转基因作物的风险与收益(抗病性、产量与基因流向野生近缘种)是标准评估内容。

微阵列鉴定活跃基因:样本mRNA与芯片上的互补探针杂交;发出荧光的斑点标记正在转录的基因。生物信息学跨物种和个体比较序列——如今衡量亲缘关系的方式。

5.11 5.12

自我检测

  1. 指出发生在线粒体基质中的呼吸阶段及其一种输入物。
  2. 跑步者的肌肉产生乳酸。解释原因及之后乳酸的去向。
  3. 肌球蛋白头部没有ATP无法脱离。解释这对死后肌肉意味着什么。
  4. 计算心输出量:每搏输出量为85 cm³,心率为140 min⁻¹。
  5. 解释为什么入球微动脉比出球微动脉更宽。
  6. 指出负反馈和正反馈之间的两个区别,并各举一个例子。
  7. 为什么髓鞘化能增加传导速度?
  8. 某轴突的阈值为−55 mV。若刺激使其电位变为−60 mV,会发生什么现象,原因是什么?
  9. 红光将光敏色素转化为哪种形式?
  10. 解释为何使用左旋多巴(L-Dopa)而非多巴胺本身进行治疗。
  11. 如果微阵列斑点发出强荧光,这说明了什么?
  12. 在将人胰岛素基因导入细菌时,为什么必须通过mRNA合成而非直接使用基因组DNA?

答案:1 连接反应(或三羧酸循环)——输入丙酮酸(或乙酰基);2 氧气不足导致还原型NAD无法再生,因此通过丙酮酸还原为乳酸来回收NAD;随后乳酸进入肝脏,在氧气参与下重新转化为葡萄糖;3 缺乏ATP使肌球蛋白持续与肌动蛋白结合——导致僵直;4 $85 \times 140 = 11\,900\ \text{cm}^3\,\text{min}^{-1} = 11.9\ \text{dm}^3\,\text{min}^{-1}$;5 压力差驱动血浆超滤过进入鲍曼囊;6 负反馈使变量回归设定点(如体温调节);正反馈使其偏离更远(如发烧升温);7 冲动在郎飞结之间跳跃式传导,而非整段膜去极化——减少去极化次数,提高速度;8 无变化——未达到阈值,故不产生动作电位(全或无原则);9 Pfr型;10 多巴胺无法透过血脑屏障,而左旋多巴可以,并在脑内转化为多巴胺;11 表明该基因正在活跃转录——其mRNA存在并与探针杂交;12 细菌缺乏剪接内含子的能力,因此必须使用已去除内含子的成熟mRNA作为模板。

更多 Pearson Edexcel · International A-Level · 生物 知识点

登录或创建账户

IGCSE、A-Level 与 AP