IGCSE, A-Level & AP IGCSE, A-Level & AP Sheet preview · ⁨Pré-visualização da folha⁩

GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos

Habilidades de Estudo e Comunicação do GAC · Topic 4 · ⁨Tópico 4⁩

Train · ⁨Treinar⁩
4.1

What this module is, and how it is marked · ⁨O que este módulo é e como é avaliado⁩
English

GAC032 is about designing your own next step: understanding what you are good at and what you want, then choosing and applying to courses that fit.

Assessment is a set of documents — a personal profile 个人档案, an education and career plan 教育与职业规划, interview practice, and a college application essay 大学申请文书 — plus coursework.

  • Everything here is used for real. The profile becomes the personal statement, and the plan becomes what you say in an interview.
  • ⚠ Honesty outperforms ambition. A plan built on interests you actually have is easier to defend than one built on a job title that sounds impressive.
Português

GAC032 trata de projetar seu próximo passo: entender no que você é bom e o que você quer, e então escolher e aplicar em cursos que se adequam.

A avaliação é um conjunto de documentos — um perfil pessoal 个人档案, um plano de educação e carreira 教育与职业规划, prática de entrevista e um texto de candidatura universitária 大学申请文书 — além trabalhos acadêmicos.

  • Tudo isso é usado na vida real. O perfil se torna a declaração pessoal, e o plano se torna o que você diz em uma entrevista.
  • ⚠ A honestidade supera a ambição. Um plano baseado em interesses reais é mais fácil de defender do que um baseado em um título de cargo que soa impressionante.
4.1

Create my profile · ⁨Criar meu perfil⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 1 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

Module purpose: The purpose of this module is for students to engage in self-discovery as they design their college and career futures. The course aims to develop their ability to understand their interests, experiences, and the skills needed to make informed education and career choices that are right for them. Students will have the opportunity to build skills that will help them stand out when applying to college. They will also demonstrate how their personal profile and key action plans are a good fit for their education/career pathways. This course will prepare students to navigate the education and career journey with confidence and success.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.1: Demonstrate understanding of personal attributes (e.g., interests, strengths, values) important for college and career planning and create a personal profile of attributes.

Português

Unidade 1 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (cross-level). O módulo é lecionado em cerca de 40 horas-aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pela ACT — não há exame externo.

Propósito do Módulo: O propósito deste módulo é que os alunos se engajem em autoconhecimento enquanto projetam seus futuros acadêmicos e profissionais. O curso visa desenvolver sua capacidade de entender seus interesses, experiências e as habilidades necessárias para tomar decisões informadas de educação e carreira que sejam ideais para eles. Os alunos terão a oportunidade de construir habilidades que os ajudarão a se destacar ao se candidatar à faculdade. Eles também demonstrarão como seu perfil pessoal e planos de ação principais são adequados para seus caminhos educacionais/profissionais. Este curso preparará os alunos para navegar na jornada educacional e profissional com confiança e sucesso.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.1: Demonstrar compreensão de atributos pessoais (p.ex., interesses, pontos fortes, valores) importantes para o planejamento acadêmico e profissional e criar um perfil pessoal de atributos.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • A personal profile collects interests 兴趣, strengths 优势, values 价值观 and experience 经历 in one place.
  • Evidence, not adjectives: "I fixed the school's printer queue" says more than "I am good with technology".
  • Skills 技能 are transferable; a subject is not. The student who ran a fundraiser has project management, whatever they study next.
  • Ask two people who know you to add to the profile. Self-assessment misses what is obvious to everyone else.
Português
  • Um perfil pessoal coleta interesses 兴趣, pontos fortes 优势, valores 价值观 e experiência 经历 em um só lugar.
  • Evidências, não adjetivos: "Consertei a fila da impressora da escola" diz mais do que "Sou bom com tecnologia".
  • Habilidades 技能 são transferíveis; uma disciplina não é. O aluno que organizou uma arrecadação tem gestão de projetos, independentemente do que estudar depois.
  • Peça a duas pessoas que te conhecem para adicionar informações ao perfil. A autoavaliação perde o que é óbvio para todos os outros.
4.2

Build up your supports and knock down your barriers · ⁨Fortaleça seus apoios e elimine suas barreiras⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 2 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.2: Recognize education and career planning supports and barriers, and apply strategies to build up supports and knock down barriers.

Português

Unidade 2 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (cross-level). O módulo é lecionado em cerca de 40 horas-aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pela ACT — não há exame externo.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.2: Reconhecer suportes e barreiras para o planejamento acadêmico e profissional, e aplicar estratégias para fortalecer suportes e eliminar barreiras.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • A support 支持 is anything that makes the path easier: a teacher who will write a reference, a relative who studied abroad, a scholarship.
  • A barrier 障碍 is anything in the way — cost, a language requirement, a missing subject, a deadline you did not know about.
  • Most barriers have a workaround if found early: a foundation year, a test retake, a different intake. Found late, they are walls.
  • List both explicitly. A plan that names its barriers is what an interviewer means by realistic.
Português
  • Um apoio 支持 é qualquer coisa que facilite o caminho: um professor que escreverá uma carta de recomendação, um familiar que estudou no exterior, uma bolsa. referência, um parente que estudou no exterior, uma bolsa de estudos.
  • Uma barreira 障碍 é qualquer obstáculo — custo, exigência de idioma, disciplina faltante, um prazo que você desconhecia.
  • A maioria das barreiras tem um contorno (solução alternativa) se identificadas cedo: ano inicial, reprovado/retomada de prova, uma entrada diferente. Encontradas tarde, tornam-se muros.
  • Liste ambos explicitamente. Um plano que nomeia suas barreiras é o que um entrevistador entende como realista.
4.3

Connect your profile to your goals · ⁨Conecte seu perfil aos seus objetivos⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 3 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.3: Choose informed education and career goals that best match personal attributes and preferences.

Português

Unidade 3 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (cross-level). O módulo é lecionado em cerca de 40 horas-aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pela ACT — não há exame externo.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.3: Escolher objetivos educacionais e profissionais informados que melhor correspondam a atributos pessoais e preferências.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • A goal 目标 must be specific enough to plan towards, and it may be a direction rather than a job title.
  • Work backwards: the job needs a degree, the degree needs subjects and a language score, the score needs a test date, the test date needs registering by a deadline.
  • ⚠ Check the entry requirements 入学要求 of real courses now, not later. They are published, and one of them will change what you do this year.
Português
  • Um objetivo 目标 deve ser específico o suficiente para planejar rumo a ele, e pode ser uma direção em vez de um título de cargo.
  • Traga de trás para frente: o cargo precisa de um diploma, o diploma precisa de disciplinas e nota de idioma, a nota precisa de uma data de prova, a data de prova precisa de inscrição até um prazo.
  • ⚠ Verifique os requisitos de entrada 入学要求 de cursos reais agora, não depois. Eles são publicados, e um deles mudará o que você faz este ano.
4.4

Find good fit colleges · ⁨Encontre faculdades com boa correspondência⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 4 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.4: Find and evaluate colleges that are a good fit and demonstrate skills in responding to college interview topics.

Português

Unidade 4 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (interdisciplinar). O módulo é ministrado por cerca de 40 horas de aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pelo ACT — não há exame externo.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.4: Encontrar e avaliar faculdades que sejam um bom ajuste e demonstrar habilidades em responder a tópicos de entrevista universitária.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • Fit 匹配度 has several dimensions: the course content, the entry requirements, the cost, the location, and the support for international students.
  • Build a list with a range: some ambitious, some likely, at least one safe.
  • Read the module list of the actual degree, not the university's front page. Two degrees with the same name teach different things.
  • Cost includes living costs and visa requirements, which is where the GAC034 budget belongs.
Português
  • Correspondência 匹配度 tem várias dimensões: conteúdo do curso, requisitos de entrada, custo, local e suporte para estudantes internacionais.
  • Monte uma lista com variedade: alguns ambiciosos, alguns prováveis, pelo menos um seguro.
  • Leia a lista de módulos do grau real, não a página inicial da universidade. Dois graus com o mesmo nome ensinam coisas diferentes.
  • Custo inclui despesas de moradia e requisitos de visto, que é onde o orçamento GAC034 entra.
4.5

Develop your college and career pathway · ⁨Desenvolva sua trajetória universitária e de carreira⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 5 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.5: Develop and evaluate actions on a personalized college and career pathway and evaluate the college application essay.

Português

Unidade 5 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (interdisciplinar). O módulo é ministrado por cerca de 40 horas de aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pelo ACT — não há exame externo.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.5: Desenvolver e avaliar ações em um caminho universitário e profissional personalizado e avaliar o ensaio de admissão universitária.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • An action plan 行动计划 has dates. Applications, tests, references and documents all have deadlines that do not move.
  • Practise the interview 面试: why this course, why this university, why you, and what you did about your interest.
  • The application essay is the personal statement of GAC003, at higher stakes: evidence first, and specific to the course.
Português
  • Um plano de ação 行动计划 tem datas. Candidaturas, provas, cartas e documentos têm prazos inegociáveis.
  • Pratique a entrevista 面试: por que este curso, por que esta universidade, por que você e o que você fez sobre seu interesse.
  • O texto de candidatura é a declaração pessoal do GAC003, com maior risco: evidências primeiro, e específicas para o curso.
4.6

Build up your career skills · ⁨Fortaleça suas habilidades de carreira⁩
Syllabus · ⁨Programa⁩
English

Unit 6 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.6: Explore and plan to build up career skills and demonstrate how to market skills and a personal brand.

Português

Unidade 6 de 6 em GAC032 Navegação Educacional e Profissional: Encontrando Seus Caminhos (interdisciplinar). O módulo é ministrado por cerca de 40 horas de aula mais 20 horas de estudo independente, sendo avaliado no centro de ensino e moderado pelo ACT — não há exame externo.

Os resultados deste módulo que esta unidade busca alcançar:

Objetivo de Aprendizagem GAC032.6: Explorar e planejar o fortalecimento de habilidades profissionais e demonstrar como comercializar habilidades e uma marca pessoal.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Fonte: Programa Cambridge International⁩

English
  • Employers and admissions readers both look for evidence of skills, not claims of them.
  • Build a portfolio 作品集 as you go: the project, the report, the site, the video. Every GAC module produces one artefact worth keeping.
  • Networking 人脉 is asking people who do the thing you want to do what it is actually like, and most of them answer.
  • Keep the profile current. It is easier to update in June than to reconstruct in December.
Português
  • Empregadores e leitores de admissões buscam evidências de habilidades, não alegações delas.
  • Construa um portfólio 作品集 à medida em que avança: o projeto, o relatório, o site, o vídeo. Cada módulo GAC produz um artefato digno de guardar.
  • Networking 人脉 é perguntar às pessoas que fazem o que você quer fazer como é realmente essa atividade, e a maioria responde.
  • Mantenha o perfil atualizado. É mais fácil atualizar em junho do que reconstruir em dezembro.
Vocabulary · ⁨Vocabulário⁩ Train · ⁨Treinar⁩
English · ⁨Inglês⁩ Chinese · ⁨Chinês⁩ Pinyin
personal profile/ˈpɜːsənl ˈprəʊfaɪl/ 个人档案 gè rén dàng àn
education and career plan/ˌedʒuːˈkeɪʃn ænd kəˈrɪə plæn/ 教育与职业规划 jiào yù yǔ zhí yè guī huà
college application essay/ˈkɒlɪdʒ ˌæplɪˈkeɪʃn ˈeseɪ/ 大学申请文书 dà xué shēn qǐng wén shū
interests/ˈɪntrests/ 兴趣 xìng qù
strengths/streŋθs/ 优势 yōu shì
values/ˈvæljuːz/ 价值观 jià zhí guān
experience/ekˈspɪərɪəns/ 经历 jīng lì
Skills/skɪlz/ 技能 jì néng
support/səˈpɔːt/ 支持 zhī chí
barrier/ˈbærɪə/ 障碍 zhàng ài
goal/ɡəʊl/ 目标 mù biāo
entry requirements/ˈentri rɪˈkwaɪəmənts/ 入学要求 rù xué yāo qiú
Fit/fɪt/ 匹配度 pǐ pèi dù
action plan/ˈækʃn plæn/ 行动计划 xíng dòng jì huà
interview/ˈɪntəvjuː/ 面试 miàn shì
portfolio/pɔːtˈfəʊlɪəʊ/ 作品集 zuò pǐn jí
Networking/ˈnetwɜːkɪŋ/ 人脉 rén mài

Interactive lessons on this topic · ⁨Aulas interativas sobre este tópico⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨Passe por ele passo a passo, com exercícios de verificação instantânea.⁩

More topics in Habilidades de Estudo e Comunicação do GAC · ⁨Mais tópicos em Habilidades de Estudo e Comunicação do GAC⁩

Log in or create account · ⁨Entrar ou criar conta⁩

IGCSE, A-Level & AP