発表：コミュニケーションとAPポートフォリオ

Big Idea 3は作品の提示（プレゼンテーション）に関するものです。AP試験は筆記試験ではなくポータフォリオです。2つのセクションがあり、どちらもデジタルで提出します。

• **持続的探求（Sustained Investigation）**セクション：15枚の画像で、探究、実践、実験、修正を示すとともに、記述による証拠を提供する。
• 選定作品セクション：5作品であなたの2-Dのスキルを最もよく示し、文章による説明も添えること。
• 作品は物理的またはデジタルのいずれでも構いませんが、すべてデジタル画像として提出します。限时試験はありません。ポータフォリオは全課程を通じて作成されます。

持続的探求は、その探究と、示されている実践、実験、修正に基づいて採点されます。

• 調査の過程を示す15枚の画像（作品およびプロセスの記録）を提出する。
• 記述証拠を提供する：指導問題を特定し、作品が実践、実験、修正をどのように示しているかを説明する。
• 画像は完成品を示すだけでなく、探究の物語を語らなければならない。詳細なクローズアップや進行中のショットも許可される。

選定作品セクションは、あなたの2-Dのスキルおよび素材、プロセス、アイデアの統合に対する最良の証拠を示すものである。

• 高品質な画像として、5作品（実物またはデジタル）を提出してください。
• 各作品について、使用した素材、プロセス、アイデア、およびサイズを記載する。
• これらの作品は、主に要素と原則の熟練した使用に基づいて採点されます。持続的探求の一部である必要はありません。

記述は、質問できない視聴者に対してあなたの探究、プロセス、アイデアを伝える手段である。

• 記述証拠はCollege Boardの文字数制限内に収まるよう、簡潔かつ具体的に記述する。
• 持続的探求の指導問題を明確に述べる。
• 作品がどのように実践、実験、修正を示しているかを記述する。曖昧な主張ではなく、具体的な証拠を用いる。

作品の提示方法は視聴者の解釈に影響を与えるため、画像の品質は採点要素の一部である。

• 作品を撮影する際は、均一な照明、鮮明な焦点、正確な色味、そして目引く背景がないようにする。
• 作品に**クロップ（切り抜き）**を行い、反射光、影、傾いた縁（キーストニング）を避ける。
• 必要なファイル形式とサイズに従い、高い解像度を維持する。悪い画像は実際のスキルを隠してしまう可能性がある。

両セクションとも公開された採点基準に基づいて採点されるため、それを知っておくことはポータフォリオ作成に役立つ。

• 持続的探求は、探究と、実践、実験、修正の証拠に基づいて採点される。
• **選択作品（Selected Works）**は、2次元のスキルと、素材、プロセス、アイデアの統合に基づいて評価されます。
• 読者は、作品内の視覚的証拠とあなたの記述を用いて基準を適用する。公式に合わせるのではなく、基準を意識して作品をデザインする。

ポータフォリオは必ずあなた自身の作品であり、許可なく他者の作品を使用したり、引用しないことは深刻な違反となる。

• あなたが制作していない出版物や写真のソースに基づく作品は、単なる複製を超え、必ず出典を引用しなければならない。
• 他者の作品やAI生成画像を自身の作品として提示してはいけません。
• 影響源への言及は弱さではなく、インテグリティを示すものである。迷った場合は、自身の写真、観察、想像力に基づいて創作する。

演習例（ポータフォリオ用記述証拠）。 持続的探求については、探究と作品の発展に関する短い声明を記述する。優れた声明は、アイデア、素材、変化を結びつける：「私の探究は、反復が時間の変化をどう表現できるかという問いであった。最初は鉛筆のグリッドから始め、後に印刷技法に移行し、小さな変更を加えて同一の画像を反復できるようにした。後続のプリントでは間隔を修正し、視覚的なリズムを遅らせることで表現を深めた。」 完成した絵画の説明のみよりも、アイデア → プロセス → 修正をつなぐ1〜2文の方がはるかに高い得点が期待される。

• 2つのセクションを理解する：持続的探求（15枚画像）と選抜作品（5作品）。
• 完了作品だけでなく、プロセスを示す画像を使用し、記述の中で指導問題に言及する。
• 文字数制限内かつ具体的に記述し、視覚的に確認できる証拠を指摘する。
• 写真撮影は適切に行う：均一な光、正確な色味を確保し、キーストニングを避け、解像度を高く保つ。
• 自身の作品として完成させる：ソースを単なるコピーではなく大幅に変形させ、引用する。