Perilaku di Suatu Tempat
Interaksi mengungkap kedua sisi
- Cara karakter berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya memberikan wawasan tentang karakter-karakter tersebut dan latar(latar) yang mereka huni.
- Kedua objek disebutkan: karakter dan tempat.
- Jadi, satu deskripsi bisa menjadi bukti dalam dua arah, dan esai yang kuat menggunakan keduanya.
Karakter yang mengelap lumpur dari ambang pintu memberi tahu kita tentang kedua sepatu dan aturan rumah.
Pilih semua hal yang interaksi dengan lingkungan memberikan wawasan tentang.
CED menyebutkan tepat dua hal itu.
Mendeskripsikan tempat adalah mengambil posisi terhadapnya
- Cara karakter berperilaku di dalam atau mendeskripsikan lingkungan sekitarnya mengungkap sikap terhadap lingkungan tersebut dan berkontribusi pada pengembangan karakter tersebut dan interpretasi pembaca terhadapnya.
- Jadi, deskripsi karakter tentang sebuah ruangan memberi tahu Anda apa yang mereka pikirkan tentangnya, lalu apa yang Anda pikirkan tentang mereka.
- Rantai berjalan tempat → sikap → karakter → pembaca.
Pilih semua saluran yang disebutkan CED di sini.
Perilaku bekerja bahkan ketika karakter tidak berkata apa-apa.
Perilaku sama pentingnya dengan deskripsi
- CED menyebutkan berperilaku di dalam atau mendeskripsikan — dua saluran, dan yang pertama bekerja bahkan ketika karakter tidak berkata apa-apa.
- Di mana mereka duduk, apa yang mereka sentuh, apakah mereka melepas mantelnya.
- Dalam cerpen dengan sedikit dialog, perilaku di dalam tempat seringkali menjadi satu-satunya bukti yang ada.
Apa bukti ini memberi tahu Anda?
Urutkan setiap detail berdasarkan arah yang ditunjuknya.
Rantai berjalan: tempat → sikap → karakter → ____.
Deskripsi ruangan memberi tahu Anda apa pikiran mereka tentangnya, lalu apa pikiran Anda tentang mereka.
Bukti yang sama mengarah ke dua arah. CED mengatakan interaksi memberikan wawasan tentang karakter dan latar yang mereka huni — jadi deskripsi yang hanya memberi tahu pembaca tentang orang tersebut telah menggunakan separuh dari potensi yang dimilikinya.
Subtopik ini meminta Anda untuk memutuskan apa yang dilambangkan oleh pengaturan.
Ini meminta Anda untuk mendeskripsikan hubungan; simbolisme adalah subtopik yang kemudian.
Jangan langsung melompat ke simbolisme
- Tujuan meminta Anda untuk mendeskripsikan hubungan, bukan memutuskan apa yang tempat tersebut wakili.
- Seorang tokoh yang enggan duduk di rumah ibunya telah memberikan Anda sebuah hubungan, yang dibuktikan sepenuhnya.
- Simbolisme adalah subtopik lanjutan dan memerlukan teks untuk membangun makna terlebih dahulu.
Cocokkan setiap detail dengan apa yang dibuktilkannya.
Setiap detail dapat dibaca menuju orang dan menuju tempat.
Penelusuran tokoh dan tempat
- Sebutkan apa yang dilakukan tokoh di tempat tersebut, bukan hanya apa yang mereka katakan tentangnya.
- Nama sikap yang terungkap dari tindakan-tindakan itu.
- Kemudian jelaskan apa bukti yang sama ini memberitahu Anda tentang tempat itu sendiri.
Ia mengunjungi rumah ibunya namun tidak melepas mantelnya, tidak duduk, dan menjawab sambil berdiri di lorong. Tentang dirinya: ia telah memutuskan bahwa kunjungan ini memiliki batas waktu. Tentang rumah: itu adalah tempat di mana tinggal berarti persetujuan — yang belum pernah diucapkan secara lisan, dan yang mantel kini membuktikannya.
Interaksi dengan lingkungan memberikan wawasan tentang karakter dan setting yang mereka huni — gunakan bukti dari kedua arah. Bertindak di dalam suatu tempat sama pentingnya dengan mendeskripsikannya, dan hal ini berlaku ketika seorang tokoh tidak mengucapkan kata-kata apa pun. Deskripsikan hubungan; simbolisme datang nanti.