Audiences Are Dynamic · Les auditoires sont dynamiques
| English | Français |
|---|---|
| similes, metaphors, analogies or anecdotes/ˈsɪmɪlɪz ˈmetəfɔːz əˈnælədʒiz ɔː ˈænɪkdəʊts/ | similitudes, métaphores, analogies ou anecdotes |
| syntax and diction/ˈsɪntæks ænd ˈdɪkʃn/ | syntaxe et diction |
| Word choice may reflect a writer's biases/wɜːd tʃɔɪs meɪ rɪˈflekt ə ˈraɪtəz ˈbaɪəsɪz/ | Le choix des mots peut refléter les biais d'un auteur |
The reader who finishes your essay is not the one who started it
- An argument that has just conceded something is being read by someone slightly different.
- Audiences are unique and dynamic — they change as they read.
- So the order in which you address them is part of the argument, not a formatting choice.
By paragraph four, the reader has eaten three courses of your argument; do not hand them the menu again.
Le lecteur qui termine votre essai n'est pas celui qui l'a commencé
- Un argument qui vient de concéder quelque chose est lu par quelqu'un de légèrement différent.
- Les publics sont uniques et dynamiques — ils changent au fur et à mesure de leur lecture.
- L'ordre dans lequel vous vous adressez à eux fait donc partie de l'argument, et non un choix de mise en forme.
Au quatrième paragraphe, le lecteur a déjà mangé trois plats de votre argument ; ne lui redonnez pas le menu.
Saying audiences are dynamic means that they... · Dire que les auditoires sont dynamiques signifie qu'ils...
An argument that has just conceded is read by a slightly different reader. · Un argument qui vient de concéder est lu par un lecteur légèrement différent.
Comparisons that reach an audience
- Writers may make comparisons — similes, metaphors, analogies or anecdotes 明喻、隐喻、类比与轶事 — in an attempt to relate to an audience.
- A comparison works by borrowing what the audience already understands.
- So a comparison fails when the audience does not hold the thing being borrowed.
Comparaisons qui touchent un public
- Les auteurs peuvent faire des comparaisons — similes, métaphores, analogies ou anecdotes 明喻、隐喻、类比与轶事 — dans le but de créer un lien avec un public.
- Une comparaison fonctionne en empruntant ce que le public comprend déjà.
- Une comparaison échoue donc lorsque le public ne possède pas ce qui est emprunté.
Select all · tout the comparisons the CED names. · Sélectionnez tous les comparaisons nommés par le CED.
Anecdotes complete the list; statistics are evidence, not a comparison. · Les anecdotes complètent la liste ; les statistiques sont des preuves, pas une comparaison.
A comparison works by ____ what the audience already understands. · Une comparaison fonctionne en ____ ce que l'auditoire comprend déjà.
That is also why it fails on a reader who does not hold the borrowed thing. · C'est aussi pourquoi elle échoue pour un lecteur qui ne possède pas la chose empruntée.
Diction characterises the writer
- Writers' choices about syntax and diction 句法与措辞 influence how the writer is perceived.
- Word choice may reflect a writer's biases 偏见 and affect their credibility with a particular audience.
- So a loaded word describes the writer as well as the subject — and readers discount accordingly.
Le vocabulaire caractérise l'auteur
- Les choix des auteurs concernant la syntaxe et le vocabulaire 句法与措辞 influencent la perception de l'auteur.
- Le choix des mots peut refléter les biais 偏见 d'un auteur et affecter sa crédibilité auprès d'un public particulier.
- Ainsi, un mot chargé décrit l'auteur ainsi que le sujet — et les lecteurs en tiennent compte.
Which audience factor is at work? · Quel facteur d'audience est en jeu ?
Sort each observation by the factor the CED names. · Classez chaque observation selon le facteur nommé par le CED.
Word choice can affect a writer's credibility with an audience. · Le choix des mots peut affecter la crédibilité de l'auteur auprès de l'auditoire.
Loaded diction describes the writer as well as the subject, and readers discount accordingly. · Un vocabulaire chargé décrit l'auteur ainsi que le sujet, et les lecteurs en tiennent compte.
A comparison borrows what the audience already understands — so it fails silently on a reader who does not hold the borrowed thing. An analogy to a sport, a text or a shared memory is a bet on the audience, and a lost bet costs more than plain statement would have.
Une comparaison emprunte ce que le public comprend déjà — elle échoue donc silencieusement auprès d'un lecteur qui ne détient pas cet élément. Une analogie à un sport, un texte ou un souvenir partagé est un pari sur le public, et un pari perdu coûte plus cher qu'une affirmation simple.
Reading a text for its picture of you
- Ask what the writer assumed you already valued.
- Ask what comparison they reached for, and what it required you to know.
- The answers describe the audience the writer imagined — which may not be the one they got.
Lire un texte pour sa vision de vous
- Demandez-vous ce que l'auteur a supposé que vous valorisiez déjà.
- Demandez-vous quelle comparaison il a convoquée et ce qu'elle exigeait de votre part.
- Les réponses décrivent le public imaginé par l'auteur — qui peut ne pas être celui qu'il a obtenu.
Match each factor to the question it answers. · Reliez chaque facteur à la question à laquelle il répond.
A text can get one right and the others wrong — which is why it half-works. · Un texte peut en avoir un bon et les autres mauvais — c'est pourquoi il fonctionne à moitié.
Perspectives, contexts and needs
- Because audiences are unique and dynamic, writers must consider the perspectives, contexts and needs of the intended audience.
- Three separate things: where they stand, what surrounds them, and what they lack.
- A text can get one right and the others wrong, which is usually why it half-works.
Perspectives, contextes et besoins
- Puisque les publics sont uniques et dynamiques, les auteurs doivent considérer les perspectives, contextes et besoins du public visé.
- Trois choses distinctes : où ils en sont, ce qui les entoure, et ce qu'ils manquent.
- Un texte peut réussir sur l'un et échouer sur les autres, ce qui explique généralement pourquoi il ne fonctionne qu'à moitié.
A writer compares a funding formula to a household budget. For readers who run one, the comparison does real work. For readers whose objection is that a public body is not a household, the same sentence has conceded the argument before making it.
Un auteur compare une formule de financement à un budget ménager. Pour les lecteurs qui gèrent un tel budget, la comparaison sert véritablement. Pour les lecteurs dont l'objection est qu'un organisme public n'est pas un ménage, la même phrase concède l'argument avant même de l'exposer.
Audiences are unique and dynamic and change as they read. Comparisons borrow what an audience already understands and fail when it does not. Syntax and diction shape how the writer is perceived, and loaded word choice costs credibility. Consider perspectives, contexts and needs separately.
Les publics sont uniques et dynamiques et changent au fur et à mesure de leur lecture. Les comparaisons empruntent ce qu'un public comprend déjà et échouent lorsqu'il ne le fait pas. La syntaxe et le vocabulaire façonnent la perception de l'auteur, et le choix de mots chargés coûte la crédibilité. Considérez les perspectives, contextes et besoins séparément.