| ผู้เข้าสอบควรสามารถ: | หมายเหตุและคำแนะนำ |
|---|---|
| 1 อธิบายวิธีที่ เซ็นเซอร์, ไมโครโปรเซสเซอร์ และ แอค추เอเตอร์ สามารถทำงานร่วมกันเพื่อสร้าง ระบบอัตโนมัติ | |
| 2 อธิบายข้อดีและข้อเสียของระบบอัตโนมัติที่ใช้ในสถานการณ์ที่กำหนด | • รวมถึงสถานการณ์จาก: – อุตสาหกรรม – การขนส่ง – การเกษตร – สภาพอากาศ – เกม – การให้แสงสว่าง – วิทยาศาสตร์ |
เทคโนโลยีอัตโนมัติและเทคโนโลยีที่กำลังพัฒนา
Computer Science IGCSE · หัวข้อ 6
10:22
ระบบอัตโนมัติ
จินตนาการถึงโรงเรือนกระจกตอนตีสาม ไม่มีใครอยู่เลย อากาศอุ่นขึ้นเล็กน้อย แล้วหน้าต่างจะเปิดออกเอง เมื่อผ่านไปหนึ่งชั่วโมง มันก็ปิดลง…
การบรรยายภาษาอังกฤษ · คำบรรยายภาษาอังกฤษ + 中文 ลอยตัวบนภาพ
6.1
ระบบอัตโนมัติ
หลักสูตร
แหล่งที่มา: หลักสูตร Cambridge International
Automated system คือชุดรวมของ software และ hardware ที่รับรู้และตอบสนองต่อข้อมูลใน environment ของมัน โดยไม่ต้องมี human intervention. กล่าวคือ มันทำงานได้ด้วยตัวเอง
ตัวอย่างของระบบอัตโนมัติ:
- ระบบทำความร้อนกลาง;
- กระบวนการเคมีในโรงงาน;
- greenhouse (สำหรับปลูกพืช);
- car park barrier
Sensors, microprocessors และ actuators
สามส่วนนี้ทำงานร่วมกันในระบบอัตโนมัติ
| ส่วน | หน้าที่ |
|---|---|
| sensor | วัดปริมาณทางกายภาพ (เช่น อุณหภูมิหรือแสง)และส่งข้อมูล |
| microprocessor | เปรียบเทียบข้อมูลกับค่าที่เก็บไว้และตัดสินใจ |
| actuator | รับสัญญาณและทำให้เกิดการเคลื่อนไหวหรือการกระทำ (เช่น เปิดวาล์ว) |
วงจรทำงานดังนี้:
- เซ็นเซอร์ส่งข้อมูลไปยังไมโครโปรเซสเซอร์
- ไมโครโปรเซสเซอร์เปรียบเทียบข้อมูลนี้กับ ค่าที่เก็บไว้ และตัดสินใจ
- ไมโครโปรเซสเซอร์ส่งสัญญาณไปยังแอคชูเอเตอร์เพื่อดำเนินการ
ตัวอย่างเช่น ในโรงเรือน: เซ็นเซอร์วัดอุณหภูมิ; ไมโครโปรเซสเซอร์เปรียบเทียบกับค่าที่ต้องการ; หากร้อนเกินไป ไมโครโปรเซสเซอร์จะสั่งให้แอคชูเอเตอร์เปิดหน้าต่าง

หลักสูตรระบุชื่อ ประเภทของเซ็นเซอร์ หลายชนิด โดยแต่ละชนิดจะวัดปริมาณทางฟิสิกส์หนึ่งอย่าง – ตัวอย่างเช่น แอกเซลอโรมิเตอร์ (การเคลื่อนที่หรือการเอียง), เซ็นเซอร์ความชื้น (น้ำในอากาศ) และ เซ็นเซอร์ตรวจจับระยะใกล้ (วัตถุใกล้เคียง):
| เซ็นเซอร์ | วัด | การใช้ทั่วไป |
|---|---|---|
| อุณหภูมิ | ความร้อน | เตาอบ, โรงเรือน, ระบบทำความร้อน |
| แสง | ความสว่าง | ไฟอัตโนมัติ, กล้องถ่ายรูป |
| ความดัน | แรงกดทับบนพื้นผิว | 铺垫กันลื่น, หน้าจอสัมผัส |
| อินฟราเรด / ตรวจจับระยะใกล้ | วัตถุใกล้เคียง | ประตูอัตโนมัติ, เซ็นเซอร์ถอยรถ |
| เสียง (อะคูสติก) | ระดับเสียง | เครื่องตรวจวัดเสียงรบกวน |
| ความชื้น / ความชื้นในดิน | น้ำในอากาศหรือดิน | โรงเรือน, ระบบชลประทาน |
| ก๊าซ | การมีอยู่ของก๊าซ | เครื่องเตือนควันและ CO |
| ค่า pH | ความเป็นกรด-ด่าง | สระว่ายน้ำ, อ่างเลี้ยงปลา |
| แอกเซลอโรมิเตอร์ | การเคลื่อนที่หรือการเอียง | โทรศัพท์มือถือ, ระบบเป่าถุงลม |
| สนามแม่เหล็ก | แม่เหล็ก | สวิตช์ประตู, เข็มทิศ |
| การไหล / ระดับ | การไหลของของเหลวหรือความลึก | ท่อ, ถังเก็บ |
ในการเลือกเซ็นเซอร์สำหรับสถานการณ์ใด ๆ ให้เลือกชนิดที่วัด ปริมาณทางฟิสิกส์ที่เหมาะสม: อ่างเลี้ยงปลาต้องใช้เซ็นเซอร์ค่า pH และอุณหภูมิ; ประตูอัตโนมัติต้องใช้เซ็นเซอร์อินฟราเรด/ตรวจจับระยะใกล้
ข้อดีและข้อเสีย
ระบบอัตโนมัติถูกใช้ในหลายสถานการณ์ เช่น อุตสาหกรรม ขนส่ง การเกษตร (การทำนา) การพยากรณ์อากาศ (การเก็บข้อมูล) เกม และการไฟฟ้านั่ง


| ข้อดี | ข้อเสีย |
|---|---|
| ทำงานได้ทั้งกลางวันและกลางคืนโดยไม่หยุดพัก | มีค่าใช้จ่ายสูงในการซื้อและติดตั้ง |
| รวดเร็วและ มีความสม่ำเสมอ มากกว่ามนุษย์ | อาจเกิดข้อบกพร่องและต้องการการซ่อมแซมจากผู้เชี่ยวชาญ |
| สามารถทำงานในพื้นที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับมนุษย์ | อาจแทนที่ตำแหน่งงานของมนุษย์ |
| มีข้อผิดพลาดจากมนุษย์น้อยกว่า | ไม่สามารถตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ไม่ได้ออกแบบมาเพื่อจัดการได้ง่าย |
ตัวอย่างวิธีทำ. อธิบายว่าโรงเรือนอัตโนมัติรักษาอุณหภูมิที่ 25 °C ได้อย่างไร เซ็นเซอร์อุณหภูมิ จะวัดอุณหภูมิอย่างต่อเนื่องและส่งค่าที่อ่านได้ซึ่งแปลงเป็นดิจิทัลโดย ADC ไปยัง ไมโครโปรเซสเซอร์ ไมโครโปรเซสเซอร์จะ เปรียบเทียบ ค่าที่อ่านได้กับค่าที่เก็บไว้ที่ 25 °C หากอุณหภูมิสูงกว่านั้น ไมโครโปรเซสเซอร์จะสั่งให้ แอคชูเอเตอร์ เปิดหน้าต่างหรือเปิดพัดลม; หากต่ำกว่าจะเปิดเครื่องทำความร้อน ทั้งวงจรนี้จะ วนซ้ำอย่างต่อเนื่อง คะแนนเกือบสองคะแนนจะอยู่ที่คำว่า "เปรียบเทียบกับค่าที่เก็บไว้ (ตั้งค่าล่วงหน้า)" และ "กระบวนการวนซ้ำ" - คำอธิบายที่หยุดอยู่ที่ "เซ็นเซอร์บอกคอมพิวเตอร์" จะทำให้เสียคะแนนเหล่านี้ไป
วงจรควบคุมอัตโนมัติ
วนรอบที่ลูป ระบบอัตโนมัติจะรับรู้ เปรียบเทียบกับเป้าหมาย แล้วดำเนินการ — และเนื่องจากกระทำนั้นเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มันรับรู้ มันจึงปรับแก้ตัวเองอย่างต่อเนื่องโดยไม่ต้องใช้มนุษย์
| English | ไทย |
|---|---|
| automated system/ˈɔːtəmeɪtɪd ˈsɪstəm/ | ระบบอัตโนมัติ |
| environment/enˈvaɪrənmənt/ | สิ่งแวดล้อม |
| human intervention/ˈhjuːmən ˌɪntəˈvenʃn/ | การแทรกแซงของมนุษย์ |
| greenhouse/ˈɡriːnhaʊs/ | เรือนกระจก |
| car park barrier/kɑː pɑːk ˈbærɪə/ | ประตูรั้วที่จอดรถ |
| sensor/ˈsensə/ | sensor |
| microprocessor/ˌmaɪkrəʊˈprəʊsesə/ | microprocessor |
| actuator/ˈæktʃuːeɪtə/ | actuator |
| stored values/stɔːd ˈvæljuːz/ | ค่าที่บันทึกไว้ |
| sensor types/ˈsensə taɪps/ | ประเภทเซ็นเซอร์ |
| accelerometer/əkˌseləˈrɒmɪtə/ | akselerometer |
| humidity/hjuːˈmɪdɪti/ | ความชื้น |
| proximity/prɒkˈsɪmɪti/ | ความใกล้ชิด (Proximity) |
| consistent/kənˈsɪstənt/ | สอดคล้องกัน |
| Robotics/rəʊˈbɒtɪks/ | หุ่นยนต์ |
| robots/ˈrəʊbɒts/ | หุ่นยนต์ |
| physical structure/ˈfɪzɪkl ˈstrʌktʃə/ | โครงสร้างทางกายภาพ |
| electrical components/ɪˈlektrɪkl kəmˈpəʊnənts/ | ส่วนประกอบไฟฟ้า |
| programmable instructions/ˈprəʊɡrəməbl ɪnˈstrʌkʃnz/ | คำสั่งที่ปรับแต่งได้ |
| factory equipment/ˈfæktəri ɪˈkwɪpmənt/ | อุปกรณ์โรงงาน |
| domestic appliances/dəˈmestɪk əˈplaɪənsɪz/ | เครื่องใช้ในบ้าน |
| vacuum cleaner/ˈvækjuːm ˈkliːnə/ | เครื่องดูดฝุ่น |
| lack of independent decision-making/læk ɒv ˌɪndɪˈpendənt dɪˈsɪʒn ˈmeɪkɪŋ/ | การขาดการตัดสินใจอย่างอิสระ |
| Artificial intelligence/ˌɑːtɪˈfɪʃl ɪnˈtelɪdʒəns/ | ปัญญาประดิษฐ์ |
| simulation/ˌsɪmjʊˈleɪʃn/ | การจำลอง |
6.2
หุ่นยนต์วิทยา
หลักสูตร
| ผู้เข้าสอบควรสามารถ: | หมายเหตุและคำแนะนำ |
|---|---|
| 1 เข้าใจความหมายของ หุ่นยนต์ศาสตร์ (robotics) | • หุ่นยนต์ศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่รวมการออกแบบ การสร้าง และการดำเนินงานของหุ่นยนต์ • ตัวอย่างได้แก่ อุปกรณ์ในโรงงาน หุ่นยนต์สำหรับใช้ในบ้าน และโดรน |
| 2 อธิบายลักษณะของ หุ่นยนต์ | • รวมถึง: – โครงสร้างหรือกรอบทางกล – ส่วนประกอบทางไฟฟ้า เช่น เซนเซอร์ ไมโครโปรเซสเซอร์ และอะกัวเตเตอร์ – สามารถโปรแกรมได้ |
| 3 เข้าใจบทบาทที่หุ่นยนต์สามารถปฏิบัติและอธิบายข้อดีและข้อเสียของการใช้งาน | • หุ่นยนต์สามารถใช้ได้ในด้านต่างๆ ได้แก่: – อุตสาหกรรม – การขนส่ง – การเกษตร – การแพทย์ – สภาพแวดล้อมภายในบ้าน – ความบันเทิง |
แหล่งที่มา: หลักสูตร Cambridge International
หุ่นยนต์วิทยา เป็นสาขาเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ การสร้างและการดำเนินการของ หุ่นยนต์
หุ่นยนต์มีลักษณะดังนี้:
- โครงสร้างทางกายภาพ (ตัวถังกลไก เช่น แขน);
- ส่วนประกอบไฟฟ้า (มอเตอร์, เซ็นเซอร์ และสายไฟ);
- คำสั่งที่เขียนโปรแกรมได้ – มันทำตามโปรแกรมที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้
หุ่นยนต์ทำอะไรได้บ้าง
หุ่นยนต์สามารถทำหน้าที่ต่างๆ ได้หลายอย่าง ตัวอย่างเช่น:
- อุปกรณ์โรงงาน – การผลิตรถยนต์, การเชื่อม, การย้ายชิ้นส่วนหนัก;
- เครื่องใช้ในบ้าน – เช่น เครื่องดูดฝุ่นแบบหุ่นยนต์


| ข้อดี | ข้อเสีย |
|---|---|
| ทำงานงานที่น่าเบื่อหรืออันตรายได้ | มีค่าใช้จ่ายสูงในการซื้อและบำรุงรักษา |
| ทำงานได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ | สามารถแทนที่แรงงานมนุษย์ |
| ไม่เหนื่อยหรือเบื่อหน่าย | หุ่นยนต์มี การขาดการตัดสินใจที่เป็นอิสระ – มันทำได้เฉพาะสิ่งที่ถูกโปรแกรมให้ทำเท่านั้น |
ข้อจำกัดสำคัญของหุ่นยนต์คือมันไม่สามารถคิดได้ด้วยตัวเอง มันไม่สามารถตัดสินใจเองเมื่อเกิดเหตุการณ์ไม่คาดฝัน
ห้องปฏิบัติการแนวคิดการคำนวณ
จัดกลุ่มตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมตาม idea การคำนวณที่แสดงออก
6.3
ปัญญาประดิษฐ์
หลักสูตร
| ผู้เข้าสอบควรสามารถ: | หมายเหตุและคำแนะนำ |
|---|---|
| 1 เข้าใจความหมายของ อัจฉริยะประดิษฐ์ (AI) | • อัจฉริยะประดิษฐ์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับการจำลองพฤติกรรมที่มีปัญญาโดยคอมพิวเตอร์ |
| 2 อธิบายลักษณะหลักของ AI ในฐานะชุดข้อมูลและกฎเกณฑ์ในการใช้ข้อมูลนั้น ความสามารถในการให้เหตุผล และสามารถรวมถึงความสามารถในการเรียนรู้และปรับตัว | |
| 3 อธิบายการทำงานพื้นฐานและส่วนประกอบของระบบ AI เพื่อจำลองพฤติกรรมที่มีปัญญา | •จำกัดเฉพาะ: – ระบบผู้เชี่ยวชาญ – การเรียนรู้ของเครื่อง • ระบบผู้เชี่ยวชาญมีฐานความรู้ ฐานกฎ เครื่องประมวลผลสรุป และอินเทอร์เฟซ • การเรียนรู้ของเครื่องคือการที่โปรแกรมมีความสามารถในการปรับกระบวนการและ/หรือข้อมูลของตนเองโดยอัตโนมัติ |
แหล่งที่มา: หลักสูตร Cambridge International
ปัญญาประดิษฐ์ (AI) คือการ จำลอง อัจฉริยะของมนุษย์ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ นั่นหมายถึงคอมพิวเตอร์ที่ทำหน้าที่通常需要การคิดของมนุษย์
ลักษณะของ AI
ระบบ AI มักจะมีคุณสมบัติดังนี้:
- พวกเขา รวบรวมข้อมูล และ กฎเกณฑ์ ในการใช้ข้อมูลนั้น;
- They have the ability to reason (work things out using the rules);
- They have the ability to draw conclusions, which may be approximate (a best guess) or definite (certain);
- They have the ability to learn from data;
- They have the ability to adapt — to change their behaviour as they get new data.

Examples of AI
- ระบบผู้เชี่ยวชาญ — ซอฟต์แวร์ที่ให้คำแนะนำเหมือนผู้เชี่ยวชาญมนุษย์ (เช่น ช่วยแพทย์ในการวินิจฉัย);
- การประมวลผลภาษาธรรมชาติ — การเข้าใจภาษาพูดหรือข้อความของมนุษย์;
- รถยนต์ไร้คนขับ.

ภายในระบบผู้เชี่ยวชาญ
ระบบผู้เชี่ยวชาญ เก็บความรู้ของผู้เชี่ยวชาญและใช้เหตุผลจากข้อมูลนั้น มีสี่ส่วน:
- ฐานความรู้ – ข้อเท็จจริงที่เก็บไว้เกี่ยวกับหัวข้อนั้น;
- ฐานกฎ – กฎแบบ "ถ้า… แล้ว…” ที่ผู้เชี่ยวชาญมนุษย์จะใช้;
- เครื่องยนต์อนุมาน – นำกฎไปใช้กับข้อเท็จจริงเพื่อสรุปผลลัพธ์;
- อินเทอร์เฟซผู้ใช้ – ถามคำถามผู้ใช้งานและแสดงผลคำตอบ.
อินเทอร์เฟซจะรวบรวมข้อเท็จจริงจากผู้ใช้; เครื่องยนต์อนุมานจะนำฐานกฎไปเปรียบเทียบกับฐานความรู้; และระบบจะแสดงการวินิจฉัยหรือความน่าจะเป็น – เช่น ใช้ช่วยแพทย์วินิจฉัยโรค หรือหาสาเหตุความผิดปกติในรถยนต์
การเรียนรู้ของเครื่อง
การเรียนรู้ของเครื่อง (Machine learning) คือโปรแกรมที่พัฒนาประสิทธิภาพของตนเองจาก ประสบการณ์ โดยไม่ต้องเขียนโค้ดใหม่อย่างชัดเจน มันค้นหาแพทเทิร์นในข้อมูลและปรับตัว:引擎การค้นหาจัดอันดับผลลัพธ์ได้ดีขึ้น, ผู้ช่วยเสียงจดจำคำสั่งพูดได้แม่นยำขึ้น, และหุ่นยนต์ดูดฝุ่นเรียนรู้รูปแบบห้องได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป
อัจฉริยะประดิษฐ์แบบจำกัด, แบบทั่วไป และแบบเข้มแข็ง

| ประเภท | ความหมาย |
|---|---|
| อัจฉริยะประดิษฐ์แบบจำกัด | ทำได้เฉพาะงานเดียวหรือกลุ่มงานเล็กๆ (เช่น โปรแกรมหมากรุก) อัจฉริยะประดิษฐ์ทั้งหมดในปัจจุบันคืออัจฉริยะประดิษฐ์แบบจำกัด |
| อัจฉริยะประดิษฐ์แบบทั่วไป | สามารถทำงานใดก็ได้ที่มนุษย์ทำได้ สลับระหว่างงานที่หลากหลายหลายประเภท |
| อัจฉริยะประดิษฐ์แบบเข้มแข็ง | จะคิดและมีสติ Awareness เหมือนสมองมนุษย์จริง สิ่งนี้ยังไม่มีอยู่จริง |
ห้องปฏิบัติการแนวคิดการคำนวณ
จัดกลุ่มตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมตาม idea การคำนวณที่แสดงออก
| English | ไทย |
|---|---|
| rules/ruːlz/ | กฎ |
| reason/ˈriːzn/ | Reason |
| draw conclusions/drɔː kənˈkluːʒnz/ | สรุปผล |
| approximate/əˈprɒksɪmət/ | ประมาณค่า |
| definite/ˈdefɪnət/ | แน่นอน / Definite |
| learn/lɜːn/ | เรียนรู้ |
| adapt/əˈdæpt/ | ปรับตัว |
| expert systems/ˈekspɜːt ˈsɪstəmz/ | ระบบผู้เชี่ยวชาญ |
| natural language processing/ˈnætʃərəl ˈlæŋɡwɪdʒ ˈprəʊsesɪŋ/ | การประมวลผลภาษาธรรมชาติ |
| self-driving cars/self ˈdraɪvɪŋ kɑːz/ | รถยนต์ไร้คนขับ |
| knowledge base/ˈnɒlɪdʒ beɪs/ | ฐานความรู้ |
| rule base/ruːl beɪs/ | ฐานกฎ |
| inference engine/ˈɪnfərəns ˈendʒɪn/ | เครื่องยนต์อนุมาน |
| user interface/ˈjuːzə ˈɪntəfeɪs/ | อินเทอร์เฟซผู้ใช้ |
| Machine learning/məˈʃiːn ˈlɜːnɪŋ/ | Machine learning |
| narrow AI/ˈnærəʊ ˌeɪ ˈaɪ/ | narrow AI |
| general AI/ˈdʒenərəl ˌeɪ ˈaɪ/ | general AI |
| strong AI/strɒŋ ˌeɪ ˈaɪ/ | strong AI |
| central heating/ˈsentrəl ˈhiːtɪŋ/ | ระบบทำความร้อนส่วนกลาง |
| chemical process/ˈkemɪkl ˈprəʊses/ | กระบวนการเคมี |
| agriculture/ˈæɡrɪkʌltʃə/ | เกษตรกรรม |
| mechanical/mɪˈkænɪkl/ | พลังงานกล |
6.3
ข้อแนะนำสำหรับการสอบ
- เรียนรู้วงจรควบคุม: เซ็นเซอร์ วัดค่าหนึ่ง → ไมโครโปรเซสเซอร์ เปรียบเทียบกับค่าที่บันทึกไว้ → แอคชูเอเตอร์ ดำเนินการ; จากนั้นวนลูปซ้ำ
- อย่าสับสนกับส่วนประกอบ: เซ็นเซอร์ ส่งข้อมูล เข้า; แอคชูเอเตอร์ ทำให้เกิดการเคลื่อนไหว ออก
- หุ่นยนต์ปฏิบัติตาม คำสั่งที่เขียนโปรแกรมได้ และไม่สามารถตัดสินใจเองเมื่อเกิดเหตุการณ์ไม่คาดฝัน
- AI จำลองการคิดของมนุษย์: รวบรวมข้อมูลและกฎ, ใช้เหตุผล, สรุปผล, และสามารถเรียนรู้และปรับตัวได้
- รู้ระดับของ AI: แบบจำกัด (งานเดียว; อัจฉริยะประดิษฐ์ทั้งหมดในปัจจุบัน), แบบทั่วไป (งานใดก็ได้ที่มนุษย์ทำได้), แบบเข้มแข็ง (มีสติ Awareness; ยังไม่มีอยู่จริง).
บทเรียนเชิงโต้ตอบสำหรับหัวข้อนี้
ทำทีละขั้นตอน พร้อมแบบฝึกหัดตรวจสอบผลทันที