以 …的名义 (in the name of)
IntroducedВыберите, чье имя будет указано в письме
- Класс отправляет подарок всей группой, а не от одного студента.
- we / us我们in以class (group of students)班级(modifier / structural particle)的name名义to send送(completed / change)了一份gift礼物。 — Действие представлено как совершенное от имени класса.
Найдите закономерность в реальных примерах
- in以 … (modifier / structural particle)的name名义 (от имени …): Он отправил письмо от имени компании. Мы отправили подарок от имени класса.
- Прочитайте весь оборот целиком перед выбором перевода. Приведенные примеры демонстрируют использование этой конструкции; контекст ниже определяет, что именно утверждает говорящий.
A class sends a gift as a group rather than from one student. What does 我们以班级的名义送了一份礼物。 communicate?
The action is presented as being in the class's name. The phrase states the named capacity; it does not itself prove authorisation. 以个人名义 is a common form without 的, whereas 以公司的名义 includes it.
Следуйте за логикой говорящего
he他in以company公司的name名义sign签了contract合同。
- В вводной ситуации: we / us我们in以class (group of students)班级(modifier / structural particle)的name名义to send送(completed / change)了一份gift礼物。
- Действие представлено от имени класса.
Используя модель, указанную в этом уроке: Подписать контракт от имени компании: ⟦以公司的____签合同。⟧
以 + Subject + 的名义 = in the name of: 以公司的名义签合同.
以…名义 is similar to 借…之名, but more neutral / official.
Yes — 以…名义 is neutral; 借…之名 hints at a pretext.
Проверьте пределы объяснения
- Фраза указывает на указанную должность; она сама по себе не подтверждает полномочия.
- «in以individual个人name名义» — это распространенная форма без частицы (modifier / structural particle)的, тогда как «in以company公司(modifier / structural particle)的name名义» включает её.
The grammar alone proves that every class member authorised the gift.
The phrase states the named capacity; it does not itself prove authorisation. 以个人名义 is a common form without 的, whereas 以公司的名义 includes it. The action is presented as being in the class's name.
Исправьте форму перед ее интерпретацией
- Форма we / us我们in以name名义class (group of students)班级(modifier / structural particle)的送礼物 требует исправления здесь. Напишите we / us我们in以class (group of students)班级(modifier / structural particle)的name名义送礼物 вместо этого; сохраните порядок слов или конструкции, показанный в примере.
- Форма и значение проверяются отдельно. После исправления объясните предложение в конкретной ситуации, а не рассматривайте знакомый перевод как универсальное правило.
Rewrite the demonstrated repair exactly: 我们以名义班级的送礼物
The demonstrated form is 我们以班级的名义送礼物. The action is presented as being in the class's name.
Сохраняйте различия
- Действие представлено от имени класса. Проверьте соответствующего говорящего, время или группу в окружающем контексте.
- Фраза указывает на указанную должность; она сама по себе не подтверждает полномочия. «in以individual个人name名义» — это распространенная форма без частицы (modifier / structural particle)的, тогда как «in以company公司(modifier / structural particle)的name名义» включает её.
Полная ссылка: HSK 6 грамматика — Структуры предложений.
以…名义 states…
以个人的名义 = in a personal capacity.
A class sends a gift as a group rather than from one student. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.