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11 video lessons · ⁨11 영상 수업⁩

7:55 Topic 1 · ⁨주제 1⁩ 리딩 스킬 리딩 시험지를 니다. 긴 텍스트—one, 600단어 정도, 혹은 더 많음—와 한 페이지 분량의 질문들을 봅니다. 시계는 45분을 가리킵니다. 많은 학생들이… 7:50 Topic 2 · ⁨주제 2⁩ 쓰기: 목적, 대상 및 정확성 두 명의 학생이 동일한 것을 원합니다: 토요일에 학교 강당을 사용할 허가입니다. 둘 다 교장께 편지를 씁니다. 첫 번째는 이렇게 말합니다: <slow>안녕하세요, 우리가 …을 받을 수 있을까요? 7:50 Topic 3 · ⁨주제 3⁩ 비공식 이메일 쓰기 두 명의 학생이 동일한 과제를 수행합니다: 방문한 장소에 대한 이야기를 친구에게 보내라는 것입니다. 첫 번째의 답안입니다: <slow>나는 박물관을 방문했습니다. 좋았습니다. 저는 제…과… 8:04 Topic 4 · ⁨주제 4⁩ 공식 편지 또는 이메일 쓰기 한 학생이 새로운 버스 시간표로 인해 매일 아침 학교에 늦는 것을 발견합니다. 그녀는 버스 회사에 편지를 쓰기로 결정합니다. 초안은 다음과 같습니다: <slow>이… 7:50 Topic 5 · ⁨주제 5⁩ 보고서 쓰기 한 동호회 리더가 내년에도 학교 여행을 다시 진행할지 결정해야 합니다. 두 명의 학생이 그녀에게 여행에 대한 기록을 보냅니다. 첫 번째의 내용입니다: <slow>여행은 정말 놀라웠습니다!… 7:49 Topic 6 · ⁨주제 6⁩ 기사 쓰기 두 명의 학생이 학교 잡지를 위해 수면 관련 기사를 씁니다. 여기는 첫 문단 예시입니다: <slow>수면은 학생들에게 매우 중요합니다. 이 기문에서는 제가… 7:37 Topic 7 · ⁨주제 7⁩ 리뷰 쓰기 밥을 먹을 곳을 결정하며, 같은 레스토랑에 대한 두 개의 리뷰를 읽습니다. 첫 번째 리뷰는 다음과 같이 씁니다: <slow>음식이 맛있었고 직원들도 친절했습니다. 저는 …을 좋아했습니다. 7:56 Topic 8 · ⁨주제 8⁩ 에세이 쓰기 두 명의 학생이 동일한 에세이 주제(학생들은 숙제를 받아야 하는가?)에 답합니다. 첫 번째의 답안입니다. 숙제는 좋습니다. 학습에 도움이 됩니다. 또한 일부 학생들은… 7:00 Topic 9 · ⁨주제 9⁩ 리스닝 스킬 여기에 리스닝이 다른 모든 시험과 구별되는 특징이 있습니다. 리딩에서는 텍스트가 정지해 있어 당신을 기다립니다. 리스닝에서는 <slow>녹음된 음성이… 7:16 Topic 10 · ⁨주제 10⁩ 발화 스킬(speaking skills) 10분. 두 사람. 영어로进行的 one 대화. 이것이 스피킹 테스트 전체입니다—에세이나 문법 시험지는 없습니다. 그저 말하면 됩니다. 그렇다면 왜 많은 좋은… 7:24 Topic 11 · ⁨주제 11⁩ 어휘와 텍스트 유형 두 명의 학생이 동일한 과제를 받습니다: 교장님을 위한 학교 여행 보고서입니다. 첫 번째 학생의 글입니다: Hi Sir! 여행은 좋았습니다. 음식도 좋고…

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