Social and Emotional Development · Développement Social et Émotionnel
| English | Français |
|---|---|
| Ecological systems theory/ˌekəˈlɒdʒɪkl ˈsɪstəmz ˈθɪəri/ | théorie des systèmes écologiques |
| microsystem/ˈmaɪkrəʊsɪstəm/ | microsystème |
| mesosystem/ˈmesəsɪstəm/ | mesosystème |
| exosystem/ˈeksəʊsɪstəm/ | exosystème |
| macrosystem/ˈmækrəsɪstəm/ | macrosystème |
| chronosystem/ˈkrɒnəsɪstəm/ | chronosystème |
| parenting styles/ˈpeərəntɪŋ staɪlz/ | styles parentaux |
| authoritarian/ˌɔːθɔːrɪˈteərɪən/ | autoritaire |
| authoritative/ɔːˈθɒrɪtətɪv/ | autorisant |
| permissive/pəˈmɪsɪv/ | permis |
| Attachment styles/əˈtætʃmənt staɪlz/ | styles d'attachement |
| identity/aɪˈdentɪti/ | identité |
| stage theory of psychosocial development/steɪdʒ ˈθɪəri ɒv ˈsaɪkəʊsəʊʃl dɪˈveləpmənt/ | théorie des stades du développement psychosocial |
| moratorium/ˌmɔːrəˈtɔːrɪəm/ | moratorium |
| Adverse childhood experiences/ædˈvɜːs ˈtʃaɪldhʊd ekˈspɪərɪənsɪz/ | expériences adverses de l'enfance |
Development happens inside circles of other people
- A child is shaped by parents, but also by a school, a neighbourhood and a decade.
- Those influences sit at different distances and act at different speeds.
- This topic names the circles, and what happens inside the closest one.
Le développement se produit à l'intérieur de cercles de personnes
- Un enfant est façonné par ses parents, mais aussi par une école, un quartier et une décennie.
- Ces influences sont situées à différentes distances et agissent à des vitesses différentes.
- Ce sujet nomme les cercles et ce qui se passe à l'intérieur du plus proche.
Ecological systems theory
- Ecological systems theory 生态系统理论 describes five nested systems around a developing person.
- The microsystem 微系统 is direct contact; the mesosystem 中系统 is links between those settings.
- The exosystem 外系统 affects the child indirectly, the macrosystem 宏系统 is culture, and the chronosystem 时间系统 is change over time.
Théorie des systèmes écologiques
- La théorie des systèmes écologiques 生态系统理论 décrit cinq systèmes imbriqués autour d'une personne en développement.
- Le microsystème 微系统 est le contact direct ; le mesosystème 中系统 est le lien entre ces environnements.
- Le exosystème 外系统 affecte l'enfant indirectement, le macrosystème 宏 system est la culture, et le chronosystème 时间系统 est le changement au fil du temps.
Match each system to its distance from the child. · Reliez chaque système à sa distance de l'enfant.
The systems are nested, from immediate contact out to culture and time. · Les systèmes sont imbriqués, du contact immédiat à la culture et au temps.
Parenting styles and attachment
- The CED names three parenting styles 教养方式: authoritarian 专制型, authoritative 权威型 and permissive 放任型.
- Attachment styles 依恋类型 in infants vary by culture, which the CED states explicitly.
- The pair to keep straight: authoritarian demands without warmth; authoritative sets limits and explains them.
Styles parentaux et attachement
- Le CED nomme trois styles parentaux 教养方式 : autoritaire 专制型, autorisant 权威型 et permisif 放任型.
- Les styles d'attachement 依恋类型 chez les nourrissons varient selon la culture, ce que le CED énonce explicitement.
- La paire à ne pas confondre : l'autoritaire exige sans chaleur ; l'autorisant fixe des limites et les explique.
Which ecological system? · Quel système écologique ?
Place each influence at the right distance from the child. · Placez chaque influence à la bonne distance de l'enfant.
A parent who sets firm limits and explains the reasons is best described as... · Un parent qui fixe des limites fermes et explique les raisons est mieux décrit comme...
Authoritative combines high demand with warmth and explanation. · L'autorité combine une haute exigence avec chaleur et explication.
The CED states that attachment styles vary by culture. · Le CED stipule que les styles d'attachement varient selon la culture.
That is stated explicitly, and it is why a single cultural norm cannot be treated as universal. · Cela est explicitement stated, et c'est pourquoi une norme culturelle unique ne peut pas être traitée comme universelle.
Authoritarian and authoritative are one letter apart and mean opposite things about warmth. Authoritarian is high demand with low warmth; authoritative is high demand with warmth and explanation. Mixing them up reverses the finding.
Autoritaire et autorisant diffèrent d'une seule lettre et ont des sens opposés concernant la chaleur. Autoritaire = demande élevée avec faible chaleur ; autorisant = demande élevée avec chaleur et explication. Les mélanger inverse la conclusion.
Select all · tout the identity statuses the CED names for adolescence. · Sélectionnez tous les statuts d'identité nommés par le CED pour l'adolescence.
Assimilation is a Piagetian term about schemas, not an identity status. · L'assimilation est un terme piagétrien concernant les schèmes, pas un statut d'identité.
Psychosocial stages and identity
- The stage theory of psychosocial development 心理社会发展阶段理论 proposes a conflict to resolve at each stage of life.
- Adolescents form an identity 认同 through achievement, diffusion, foreclosure and moratorium 延缓.
- Development continues into adulthood — the CED explicitly studies how adults develop socially over time.
Stades psychosociaux et identité
- La théorie des stades du développement psychosocial 心理社会发展阶段理论 propose un conflit à résoudre à chaque étape de la vie.
- Les adolescents forment une identité 认同 par l'accomplissement, la diffusion, la fermeture et le moratorium 延缓.
- Le développement se poursuit à l'âge adulte — le CED étudie explicitement comment les adultes se développent socialement au fil du temps.
Adverse childhood experiences are abbreviated as ____. · Les expériences adverses de l'enfance sont abrégées en ____.
ACEs affect the relationships a person forms throughout life. · Les EAE affectent les relations qu'une personne forme tout au long de sa vie.
Adverse childhood experiences
- Adverse childhood experiences 童年逆境经历 (ACEs) affect the relationships a person forms throughout life.
- The effect runs through later relationships, not only through immediate distress.
- Peer relationships also develop across time and are studied in their own right.
Expériences adverses de l'enfance
- Les expériences adverses de l'enfance 童年逆境经历 (ACEs) affectent les relations qu'une personne entretient tout au long de sa vie.
- L'effet traverse les relations ultérieures, pas seulement la détresse immédiate.
- Les relations avec les pairs se développent également dans le temps et sont étudiées pour elles-mêmes.
Two parents both set a 9 p.m. curfew. One says "because I said so"; the other explains the reason and listens to the objection. Same rule, different style — and the CED's categories separate them by warmth and explanation, not by strictness.
Deux parents fixent tous deux un couvre-feu à 9 heures. L'un dit « parce que je l'ai dit » ; l'autre explique la raison et écoute l'objection. Même règle, style différent — et les catégories du CED les distinguent par la chaleur humaine et l'explication, et non par la rigueur.
Ecological systems theory nests five systems around a person. Parenting styles are authoritarian, authoritative and permissive; attachment styles vary by culture. Psychosocial stages run through life, adolescents form identity, and ACEs shape later relationships.
La théorie des systèmes écologiques emboîte cinq systèmes autour d'une personne. Les styles parentaux sont autoritaires, autorisants et permisifs ; les styles d'attachement varient selon la culture. Les stades psychosociaux traversent la vie, les adolescents forment une identité, et les ACEs façonnent les relations ultérieures.