Personification in Reverse · Personnification à l'Envers
The comparison can run the other way
- Unit 5 gave a human trait to a nonhuman thing. Here the CED reverses it.
- By assigning the qualities of a nonhuman object, entity or idea to a person or character, the narrator, character or speaker communicates an attitude about that person.
- So describing a man as a machine, a wall or a weather system is the same device running backwards.
Calling someone a machine may praise efficiency or protest that they never rest; direction matters.
La comparaison peut aller dans l'autre sens
- L'Unité 5 a attribué un trait humain à une chose non humaine. Ici, le CED l'inverse.
- En attribuant les qualités d'un objet, d'une entité ou d'une idée non humains à une personne ou un personnage, le narrateur, le personnage ou l'énonciateur communique une attitude à propos de cette personne.
- Décrire un homme comme une machine, un mur ou un système météorologique est donc le même dispositif inversé.
Appeler quelqu'un une machine peut louer l'efficacité ou protester contre le fait qu'il ne se repose jamais ; la direction importe.
Assigning nonhuman qualities to a person primarily... · Attribuer des qualités non humaines à une personne principalement...
So the evidence points first at whoever made the comparison. · Donc les preuves pointent d'abord vers celui qui a fait la comparaison.
The purpose is an attitude
- The CED is explicit about what this device does: it communicates an attitude about that person or character.
- Not characterises them — communicates the speaker's attitude toward them.
- So the evidence points primarily at whoever made the comparison.
Le but est une attitude
- Le CED est explicite sur ce que ce dispositif fait : il communique une attitude à propos de cette personne ou de ce personnage.
- Non pas qu'il les caractérise — il communique l'attitude de l'énonciateur envers eux.
- Les points de preuve pointent donc principalement vers celui qui a fait la comparaison.
Naming what the comparison ____ the person is usually how you find the attitude. · Nommer ce que la comparaison ____ à la personne est généralement comment vous trouvez l'attitude.
Agency, feeling, or the capacity to be reasoned with. · Agence, sentiment ou capacité d'être raisonné.
It usually takes something away
- Giving a person the qualities of an object generally removes agency, feeling, or the capacity to be reasoned with.
- He was a wall says he cannot be argued with; she went on like a clock says she cannot be interrupted.
- Name what the comparison denies the person — that is usually the attitude.
Cela retire généralement quelque chose
- Donner à une personne les qualités d'un objet retire généralement l'agentivité, le ressenti ou la capacité d'être raisonné.
- Il était un mur dit qu'il ne peut pas être débattu ; elle continuait comme une horloge dit qu'elle ne peut pas être interrompue.
- Nommez ce que la comparaison nie à la personne — c'est généralement l'attitude.
What attitude does this comparison communicate? · Quelle attitude cette comparaison communique-t-elle ?
Sort each description of a person by the attitude behind it. · Classez chaque description d'une personne par l'attitude derrière elle.
This device is always hostile toward the person described. · Cet appareil est toujours hostile envers la personne décrite.
It can be admiration (a tide) or pity (a shut room) — read the object's associations. · Il peut être admiration (une marée) ou pitié (une pièce fermée) — lisez les associations de l'objet.
This device points at the speaker, not the subject. The CED says it communicates an attitude about that person — so calling someone a wall is primary evidence about the person who reached for that comparison, and only secondary evidence about the one described.
Ce dispositif pointe vers l'énonciateur, pas vers le sujet. Le CED dit qu'il communique une attitude à propos de cette personne — ainsi, appeler quelqu'un un mur est une preuve primaire sur la personne qui a puisé dans cette comparaison, et une preuve secondaire sur celui décrit.
Match each comparison to what it displaces. · Associez chaque comparaison à ce qu'elle remplace.
The displaced capacity is usually the whole complaint. · La capacité remplacée est généralement toute la plainte.
Not always hostile
- The attitude can be admiration: a person described as a tide is unstoppable, not inhuman.
- It can be pity: a person described as a shut room is someone who has been closed, not someone cold.
- So read the attitude from the object's associations, not from a rule.
Pas toujours hostile
- L'attitude peut être l'admiration : une personne décrite comme une marée est irrésistible, pas inhumaine.
- Elle peut être la pitié : une personne décrite comme une pièce fermée est quelqu'un qui a été clos, pas quelqu'un de froid.
- Lisez donc l'attitude à partir des associations de l'objet, et non selon une règle.
Put the reverse-personification pass in order. · Mettez en ordre le passage sur la personnification inversée.
The attitude is the CED's stated purpose, so it comes last and matters most. · L'attitude est le but déclaré du CED, donc elle vient en dernier et compte le plus.
A reverse-personification pass
- Name the person and the nonhuman thing whose qualities they are given.
- Say which quality was transferred, and what human capacity it displaces.
- Then name the attitude the speaker has thereby communicated.
Un passage de personnification inversée
- Nommez la personne et la chose non humaine dont elles reçoivent les qualités.
- Dites quelle qualité a été transférée et quelle capacité humaine elle déplace.
- Ensuite, nommez l'attitude que l'énonciateur a ainsi communiquée.
Her mother went on like a clock. The transferred quality is regularity; what it displaces is the capacity to be interrupted or asked. The daughter has not called her mother cruel — she has said that speaking to her is not a two-way act, which is a sharper complaint.
Sa mère continuait comme une horloge. La qualité transférée est la régularité ; ce qu'elle déplace est la capacité à être interrompue ou interrogée. La fille n'a pas appelé sa mère cruelle — elle a dit que parler avec elle n'est pas un acte à double sens, ce qui est une critique plus tranchante.
Assigning nonhuman qualities to a person communicates an attitude about that person — so the evidence points first at the speaker. The comparison usually displaces a human capacity (agency, feeling, being reasoned with); name what it denies. The attitude may be hostile, admiring or pitying.
Attribuer des qualités non humaines à une personne communique une attitude à propos de cette personne — ainsi, les points de preuve pointent d'abord vers l'énonciateur. La comparaison déplace généralement une capacité humaine (agentivité, ressenti, capacité d'être raisonné) ; nommez ce qu'elle nie. L'attitude peut être hostile, admirative ou pitoyable.