Coherence at Three Levels · Cohérence à Trois Niveaux
Coherence is not one thing
- Coherence occurs at different levels in a piece of writing.
- In a sentence, the idea in one clause logically links to the idea in the next.
- In a paragraph, one sentence links to the next; in a text, one paragraph links to the next.
Coherence gives every paragraph a reason to know its neighbour; it is more than a polite apartment block.
La cohérence n'est pas une chose unique
- La cohérence se manifeste à différents niveaux dans un écrit.
- Au sein d'une phrase, l'idée d'une proposition s'articule logiquement avec celle de la suivante.
- Au sein d'un paragraphe, une phrase s'articule avec la suivante ; dans un texte, un paragraphe s'articule avec le suivant.
La cohérence donne à chaque paragraphe une raison de connaître son voisin ; c'est plus qu'un immeuble de plain-pied poli.
Select all · tout the levels at which the CED says coherence occurs. · Sélectionnez tous les niveaux auxquels le CED dit que la cohérence se produit.
Three levels, each with its own test. · Trois niveaux, chacun avec son propre test.
Coherence comes from arrangement
- Writers achieve coherence when the arrangement and organization of reasons, evidence, ideas or details is logical.
- So coherence is produced by the order first, and only then signalled by words.
- Connectives cannot rescue a paragraph whose ideas are in the wrong sequence.
La cohérence vient de l'agencement
- Les auteurs atteignent la cohérence lorsque l'agencement et l'organisation des raisons, des preuves, des idées ou des détails sont logiques.
- Ainsi, la cohérence est produite par l'ordre en premier lieu, puis seulement signalée par des mots.
- Les connecteurs ne peuvent pas sauver un paragraphe dont les idées sont dans le mauvais ordre.
Select all · tout the devices the CED lists for indicating relationships. · Sélectionnez tous les dispositifs que le CED liste pour indiquer les relations.
Four of the five are not connective words at all. · Quatre des cinq ne sont pas des mots de liaison du tout.
Five devices that indicate relationships
- The CED lists them: transitions, repetition, synonyms, pronoun references, parallel structure.
- Four of the five are not connective words at all — which is why an essay can be coherent without a single furthermore.
- Repeating a key noun is often stronger than a transition, because it names the thread instead of announcing one.
Cinq dispositifs indiquant les relations
- Le CED les répertorie : transitions, répétition, synonymes, références pronominales, structure parallèle.
- Quatre des cinq ne sont pas du tout des mots de liaison — c'est pourquoi un essai peut être cohérent sans un seul furthermore. (Par ailleurs)
- Répéter un nom clé est souvent plus fort qu'une transition, car il nomme le fil conducteur au lieu d'en annoncer un.
Which level of coherence is being tested? · Quel niveau de cohérence est testé ?
Sort each check by the level the CED names. · Triez chaque vérification par le niveau nommé par le CED.
Adding transitions can make an essay with the wrong paragraph order coherent. · Ajouter des transitions peut rendre un essai avec le mauvais ordre de paragraphes cohérent.
Coherence lives in the arrangement; devices only indicate relationships the order already has. · La cohérence réside dans l'agencement ; les dispositifs indiquent seulement des relations que l'ordre possède déjà.
Transitions cannot rescue a wrong order. The CED puts coherence in the arrangement and organization first; the five devices only indicate relationships that the sequence already has. An essay full of furthermore and moreover whose paragraphs could be shuffled is not coherent — it is labelled.
Les transitions ne peuvent pas sauver un mauvais ordre. Le CED place la cohérence dans l'agencement et l'organisation en premier lieu ; les cinq dispositifs ne font que indiquer des relations que la séquence possède déjà. Un essai rempli de furthermore (par ailleurs) et moreover (de plus) dont les paragraphes pourraient être mélangés n'est pas cohérent — il est étiqueté.
Match each level to its test. · Associez chaque niveau à son test.
Three tests you can run in the last two minutes of an exam. · Trois tests que vous pouvez effectuer dans les deux dernières minutes d'un examen.
Parallel structure carries meaning
- Two sentences built the same way tell the reader the ideas are of the same kind.
- Break the pattern and the reader registers that this one is different.
- So parallel structure is a coherence device that also does the work of emphasis.
La structure parallèle porte du sens
- Deux phrases construites de la même manière disent au lecteur que les idées sont du même genre.
- Casser le motif et le lecteur remarque que celui-ci est différent.
- Ainsi, la structure parallèle est un dispositif de cohérence qui remplit aussi la fonction de mise en évidence.
To test coherence at the text level, read only your ____ sentences in order. · Pour tester la cohérence au niveau du texte, lisez uniquement vos ____ phrases dans l'ordre.
If they make an argument by themselves, the arrangement is sound. · Si elles forment un argument d'elles-mêmes, l'agencement est solide.
A coherence pass at each level
- Text: read only your topic sentences in order. Do they make an argument by themselves?
- Paragraph: does each sentence pick up something from the one before?
- Sentence: does the second clause follow from the first, or merely sit beside it?
Une vérification de cohérence à chaque niveau
- Texte : lisez uniquement vos phrases de tête dans l'ordre. forment-elles un argumentation par elles-mêmes ?
- Paragraphe : chaque phrase reprend-elle quelque chose de la précédente ?
- Phrase : la seconde proposition découle-t-elle de la première, ou s'y contente-t-elle simplement de côtoyer ?
Read three topic sentences in order: the praise is confined to the past tense → the present-tense passages describe only the house's absence → so the affection the poem expresses requires the loss it laments. No transition words at all, and the argument is fully coherent — the arrangement did it.
Lisez trois phrases de tête dans l'ordre : la louange est confinée au passé → les passages au présent ne décrivent que l'absence de la maison → ainsi l'affection que le poème exprime nécessite la perte qu'il déplore. Aucun mot de liaison, et l'argumentation est entièrement cohérente — l'agencement a fait le travail.
Coherence occurs at three levels — sentence, paragraph, text — and comes from a logical arrangement, not from connectives. Relationships may be indicated by transitions, repetition, synonyms, pronoun references and parallel structure; four of the five are not connective words. Test the text level by reading your topic sentences alone.
La cohérence se manifeste à trois niveaux — phrase, paragraphe, texte — et provient d'un agencement logique, et non de connecteurs. Les relations peuvent être indiquées par des transitions, répétitions, synonymes, références pronominales et structures parallèles ; quatre des cinq ne sont pas des mots de liaison. Testez le niveau texte en lisant vos phrases de tête seules.