Rédaction

La rédaction dure 60 minutes et comprend deux tâches. Chacune est évaluée selon quatre critères, chacun correspondant à un niveau allant de 0 à 9, et les quatre sont moyennés pour obtenir le niveau final de la tâche. Task 2 compte pour le double de Task 1 dans la note finale deWriting.

• Deux tiers de la bande Écrit viennent de la Tâche 2, donc accordez-lui 40 des 60 minutes. Manquer de de temps sur Task 1 coûte un tiers moins cher qu'en manquer sur Task 2.
• En dessous de la longueur minimale — 150 mots pour Task 1, 250 pour Task 2 — on subit une pénalité mécanique selon le critère 1. Comptez si vous hésitez ; le comptage prend 20 secondes et la pénalité est un niveau.
• Vous devez rédiger en prose complète et continue. Les notes et puces sont considérées comme une rédaction inachevée réponse.

Task 1 vous demande de décrire un graphique, un tableau, un diagramme, un schéma ou une carte avec vos propres mots.

• Il n'y a pas d'opinion dans Task 1. Pas de I think, pas de this is because, pas de recommandation. Une phrase d'opinion ou une cause inventée plafonne Task achievement à band 5.
• L'overview 概述 est une ou deux phrases disant ce que les données font dans l'ensemble — le mouvement majeur, la catégorie la plus importante, le point de croisement, ce qui n'a pas changé. Sans overview, Task achievement ne peut dépasser band 5, quelle que soit la précision des détails.
• Structure qui fonctionne toujours : reformulez la question avec vos propres mots (1 phrase) → overview (1–2 phrases) → deux paragraphes détaillés regroupés.
• Regroupez, ne racontez pas. Deux paragraphes — un pour ce qui a augmenté, un pour ce qui a baissé ; ou un pour les deux grandes catégories, un pour les trois petites. Un compte-rendu année par année de chaque ligne est la réponse band 5 la plus courante.
• Citez des chiffres sélectivement. Assez pour étayer chaque affirmation, mais pas tous les chiffres du graphique.
• Un diagramme de processus n'a pas besoin de données : dites combien il y a d'étapes et s'il s'agit d'une boucle ou d'une ligne droite, puis parcourrez-le au passif.

• Verbes : rise, increase, climb, soar, peak, level off, plateau, fall, decline, drop, plummet, fluctuate, remain stable*.
• Un tendance 趋势 est la direction sur toute la période ; un fluctuation 波动 est un mouvement sans direction.
• Noms tirés des mêmes verbes : a rise in, a sharp fall in, a steady increase in.
• ⚠ Les prépositions sont là où l'on perd des points. Rise by 20 indique l'ampleur du changement; rise à 20 indique le point final ; rise from 10 à 30 donne les deux. Les candidats chinois écrivent massivement increased of ou increased to 20% quand ils veulent dire by.
• ⚠ Percentage et percentage point sont différents. De 20 % à 24 %, c'est une hausse de 4 percentage points, soit 20 %. Écrire « a rise of 4% » ici est une erreur factuelle.
• Approximation : just over, just under, roughly, around, nearly, approximately.
• Un proportion 比例 est une part d'un tout ; un quantité 数量 n'en est pas une, et un diagramme circulaire montre uniquement la première.
• Comparaison : twice as many as, three times the figure for, by far the largest, the same as, slightly higher than.
• Un diagramme circulaire montre des parts, pas des montants. « Households spent more on housing » est faux sauf si vous connaissez aussi le total ; « a larger share went on housing » est correct.

Lisez la question deux fois et décidez de laquelle des cinq formes elle relève, car chacune a sa propre manière de se tromper.

• Répondez à chaque partie. Une question partiellement répondue ne peut dépasser band 5, quelle que soit la qualité de la rédaction.
• Tenez une position. Si votre introduction désapprouve et votre conclusion dit « les deux côtés ont merit », Task response ne peut dépasser band 6.
• Un counter-argument 反驳 bien traité est ce qui distingue une position d'une simple préférence.
• Étayez, n'affirmez pas. Chaque idée principale doit avoir une raison, un exemple ou une conséquence développée d'un cran. Pollution is bad for health est une affirmation ; particles from traffic aggravate asthma, which is why clinics near main roads report more attendances est un étayage.
• Structure utile : introduction (reformulation + position) → body 1 (première raison, développée) → body 2 (deuxième raison, développée) → conclusion (réitération de la position, aucun nouveau matériel).
• Une concession 让步 reconnaît ce que l'autre côté a de juste.
• Les concessions améliorent le niveau. Identifier l'objection la plus forte et la réfuter montre que vous avez une position plutôt qu'une préférence.

Les candidats chinois sont souvent enseignés des ouvertures et des expressions « haut de gamme » à mémoriser. Les examinateurs sont formés à dévaloriser le langage mémorisé 背诵句式, donc un essai très basé sur un modèle semble avoir un niveau Lexical resource plus bas et non plus élevé.

• Le problème n'est pas que ces expressions soient incorrectes. C'est qu'elles n'apportent aucune information, et l'examinateur les a vues mille fois.
• Il en va de même pour un mot rare utilisé hors collocation. Ameliorate the problem n'est pas meilleur que improve the situation ; c'est pire, car ameliorate ne s'associe pas avec problem. Un mot courant utilisé précisément bat un mot rare mal utilisé.
• Les connecteurs mécaniques nuisent aussi. Firstly, Moreover, Furthermore, Last but not least au début de chaque phrase abaissent Coherence and cohesion. La vraie cohésion vient des pronoms, des répétitions de groupes nominaux et de l'ordre des idées. groupes nominaux et l'ordre des idées.

Ce sont des erreurs systématiques, cherchez donc le schéma, pas l'instance isolée.

• Articles 冠词 — le mandarin n'en a pas. The government should build more school → schools; in the society → in society. dans la société → dans la société.
• Pluriels — un pluriel non marqué est l'erreur la plus fréquente. Many student → many students; informations, advices, equipments sont non comptables et n'ont pas de pluriel du tout.
• Temps non maintenu — un paragraphe qui commence au passé glisse vers le présent.
• Accord sujet-verbe — the number of students have risen → has risen.
• Although … but … et Because … so … — l'anglais utilise un seul connecteur, pas deux. Although it is expensive, but it is useful → supprimez but.
• Comma splices — deux phrases complètes jointes par une virgule. Utilisez un point ou un connecteur.
• Préposition manquante après un verbe — discuss about, emphasise on, affect to sont tous incorrects ; ces verbes prennent un objet direct.
• Corriger deux de ces erreurs régulièrement vaut généralement mi-point sur le critère 4, et c'est plus rapide que d'apprendre du vocabulaire nouveau.

• Passez 5 minutes à planifier Task 2. Un essai avec plan est dans un autre niveau que les mêmes idées écrites au fil de l'eau.
• Faites Task 2 en premier si vous manquez souvent de temps. Elle vaut le double.
• Comptez vos mots une seule fois, à la fin. Apprenez combien de mots votre écriture met sur une ligne et comptez les lignes à la place.
• Laissez 3 minutes pour relire afin de corriger les articles, les pluriels et les temps verbaux. Ces trois points représentent la majorité des erreurs qu'une relecture peut corriger. une relecture peut corriger.
• Sources, vérifiées le 19 septembre 2026 : Format d'écriture, Barème détaillé.