A2 Key và B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English · B1 Preliminary (PET)

R.1-2 · Preliminary reading: notices and needs matching

Xem bài học

1.1

Chủ đề này bao gồm những gì

B1 Preliminary (PET) B1 Phần Reading bắt đầu với cùng hai sinh vật như A2 Key, nhưng lớn hơn một cấp: Part 1, năm thông báo ngắn với ba lựa chọn mỗi cái, và Part 2, năm người được ghép với tám đoạn văn bản ngắn.

Tất cả những gì từ A2 Key vẫn áp dụng: đáp án đúng là bị diễn đạt lại; bẫy lặp lại chính xác từ ngữ của văn bản.
Sự nâng cấp ở B1: các văn bản dài hơn, việc diễn đạt lại sâu sắc hơn, và các phương án nhiễu thông minh hơn.
Móc nhớ: ở A2 bẫy lặp lại từ; ở B1 bẫy lặp lại ý tưởng, nhưng sai. Đọc để hiểu ý nghĩa, hoặc bẫy sẽ thắng.
Reading mất 45 phút cho sáu phần. Phân bổ thời gian: Part 1–2 là phần nhanh — khoảng 10 phút tổng cộng.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
B1 Preliminary (PET)	B1 Preliminary (PET)
paraphrased/ˈpærəfreɪzd/	đoạn văn viết lại
distractors/dɪˈstræktəz/	lựa chọn gây nhiễu
scope/skəʊp/	phạm vi
requirement/rɪˈkwaɪəmənt/	Yêu cầu
beginners/bɪˈɡɪnəz/	người mới bắt đầu
checklist/ˈtʃeklɪst/	danh sách kiểm tra
answer sheet discipline/ˈænsə ʃiːt ˈdɪsɪplɪn/	kỷ luật làm bài thi

1.2

Part 1: thông báo, đã được nâng cấp

Năm văn bản ngắn thực tế: biển báo, tin nhắn, ghi chú lịch trình. Ba lựa chọn mỗi cái.

Các lựa chọn giờ đây là diễn đạt lại hai bước: văn bản nói "học sinh phải trả sách trước tuần cuối cùng của kỳ học", đáp án nói "sách không thể giữ đến tận kỳ nghỉ". Cùng một sự thật, nhưng thay đổi cách diễn đạt.
⚠ Chú ý đến từ phạm vi: all / most / some / must / can / may. Bẫy có thể thay may bằng must và hy vọng bạn đang mệt mỏi.
Chiến thuật: giống như ở A2, hãy tóm tắt ý nghĩa văn bản thành một câu tiếng Trung, sau đó khớp với ý nghĩa — tuyệt đối không khớp từng từ.

1.3

Part 2: tám văn bản, năm người

Năm người có nhu cầu; tám văn bản ngắn (khóa học, khách sạn, phim, bảo tàng). Ghép năm người.

Quy tắc A2 trở nên nguy hiểm hơn: các văn bản sai thỏa mãn hai trong ba nhu cầu — và ở B1, một số văn bản thỏa mãn ba trong bốn. Hãy đếm hết mọi yêu cầu, bao gồm cả những yêu cầu nhẹ nhàng như "rẻ" hoặc "dành cho người mới".
Chiến thuật: viết các nhu cầu của mỗi người thành danh sách kiểm tra gồm ba hoặc bốn mục, sau đó tích vào các văn bản tương ứng. Văn bản có tất cả các dấu tích sẽ chiến thắng.
⚠ Hai người không bao giờ chia sẻ chung một văn bản. Nếu hai đáp án đều chỉ về cùng một văn bản, thì ít nhất một trong chúng là sai. Hãy đọc lại cả hai danh sách kiểm tra.

1.4

Lưu ý: Những cái bẫy dành riêng cho người học tiếng Trung

⚠ Việc diễn đạt lại sâu hơn sẽ trừng phạt hành động tìm từ mạnh hơn. Ở B1, đáp án đúng có thể chia sẻ không có từ nội dung nào với văn bản gốc. Hãy tin vào ý nghĩa một câu của bạn, đừng tin vào mắt mình.
⚠ Từ phạm vi là kẻ đánh cắp điểm số. some, most, all, only, except — hãy gạch chân chúng trong cả văn bản và các lựa chọn trước khi chọn.
⚠ Đừng bị trôi dạt theo thời gian. Part 1–2 là nền tảng cho phần còn lại của đề bài. Dành mười phút rồi chuyển sang phần khác; các văn bản dài ở Part 3–4 sẽ tước đi bất cứ thời gian nào bạn bỏ lại.
Kỷ luật điền phiếu trả lời: Reading không có thời gian chuyển đáp án. Hãy đánh dấu ngay khi làm.

1.5

Thử xem

Thông báo: "Hồ bơi: sáng ngày trong tuần chỉ dành cho nhóm học đường. Công chúng bơi bắt đầu từ 12. Cuối tuần: mở cửa cho tất cả mọi người từ 9."

Thông báo nói rằng công chúng có thể bơi: A) mỗi buổi sáng B) chiều các ngày trong tuần và cuối tuần C) chỉ vào cuối tuần. Đáp án: B. A là bẫy phạm vi (buổi sáng thuộc về trường học), C bỏ sót chiều các ngày trong tuần.

Người: "Jia muốn một khóa học hai ngày, vào buổi tối, dành cho người mới bắt đầu, dưới 200 yuan." — một danh sách kiểm tra gồm bốn tiêu chí. Một văn bản thiếu bất kỳ tiêu chí nào trong số bốn đều không phải là khóa học của cô ấy.

1.6

Tự kiểm tra

Đọc đáp án trước, sau đó đọc phần giải thích.

Phương án đúng chia sẻ zero từ nội dung với văn bản. — Đúng vậy. Ý nghĩa, không phải từ ngữ: chính là sự diễn giải lại B1.
may (có thể) trong văn bản, must (phải) trong phương án. — Phạm vi đã thay đổi; đây là bẫy.
Văn bản thỏa mãn ba trong bốn yêu cầu của Jia. — Không phải đáp án. Danh sách kiểm tra không có sự thương lượng.
Hai người được gắn với cùng một văn bản. — Một trong số họ sai. Hãy đọc lại cả hai danh sách kiểm tra.
Dành 15 phút cho Phần 1. — Quá chậm. Các phần 1–2 quyết định điểm số bài thi; mười phút rồi chuyển sang phần khác.

R.3-4 · Preliminary reading: detailed meaning and cohesion

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

2.1

Chủ đề này bao gồm những gì

Các phần Đọc Part 3 và Part 4 là những đoạn văn dài. Part 3: một đoạn văn với năm câu hỏi lựa chọn 4 dựa trên ý nghĩa chi tiết. Part 4: một đoạn văn có năm câu bị loại bỏ — bạn sẽ điền chúng trở lại từ danh sách tám câu. Phần thứ hai này nổi tiếng và cũng là phần học sinh sợ nhất.

Phần 3 là Part 2's Part 3 phát triển: câu hỏi theo thứ tự văn bản, câu trả lời diễn đạt lại, cảm xúc và ý kiến giờ được bao gồm.
Part 4 là một câu đố ghép hình: những câu bị loại giữ vị trí nhờ keo dán — đại từ, từ chỉ thời gian, từ nối và ý tưởng lặp lại.
Móc ghi nhớ: Part 3 hỏi nó có nghĩa gì? Part 4 hỏi nó cắt ở đâu? Ý nghĩa ở cái này, sự liên kết ở cái kia.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
detailed meaning/ˈdiːteɪld ˈmiːnɪŋ/	hiểu chi tiết
jigsaw/ˈdʒɪɡsɔː/	câu hỏi ghép nối
cohesion/kəʊˈhiːʒn/	Sự liên kết
attitude/ˈætɪtjuːd/	thái độ
implication/ˌɪmplɪˈkeɪʃn/	ý nghĩa ngầm
pronouns/ˈprəʊnaʊnz/	thay thế từ
decoys/ˈdiːkɔɪz/	lựa chọn bẫy
justified/ˈdʒʌstɪfaɪd/	có căn cứ

2.2

Part 3: ý nghĩa chi tiết

Năm câu hỏi, mỗi câu bốn phương án, theo thứ tự văn bản.

Câu hỏi giờ đây hỏi về quan điểm, thái độ và hàm ý: Tác giả nghĩ gì về...? Cô ấy ngụ ý điều gì?
Phương án đúng diễn giải lại văn bản; các bẫy là nửa đúng: sự thật đúng nhưng đánh giá sai.
⚠ "Tác giả ngụ ý điều gì?" không phải "văn bản nói gì?". Sự gợi ý nằm ở nên, có lẽ, đáng để, nếu tôi là bạn. Hãy tìm các động từ khiếm khuyết.
Chiến lược: câu hỏi → xác định đoạn văn → đọc hai dòng xung quanh nó → diễn giải lại bằng lời của bạn → khớp. Bản đồ A2 vẫn hoạt động; các con đường dài hơn thôi.

2.3

Part 4: câu đố ghép hình câu

Năm chỗ trống, tám câu. Ba câu là mồi nhử.

Keo dán có thể thấy rõ. Kiểm tra cả hai bên của mỗi khoảng trống:
- Đại từ: he, it, they, this — câu trước đó phải chứa người hoặc vật được nhắc đến.
- Từ chỉ thời gian và thứ tự: then, after that, at first, finally.
- Từ nối: but, however, so, although — hai vế câu phải tương phản hoặc đồng thuận theo yêu cầu của từ nối.
- Ý tưởng lặp lại: các từ khóa xung quanh khoảng trống và câu đó phải nói về cùng một chủ đề.
Chiến lược: điền vào khoảng trống dễ nhất trước. Mỗi câu được đặt xuống sẽ giảm số lượng phương án nhiễu.

2.4

Lưu ý: Những cái bẫy dành riêng cho người học tiếng Trung

⚠ Các phương án nhiễu được viết để phù hợp về mặt ngữ pháp. Chỉ riêng ngữ pháp không giải quyết được bài tập ghép câu; ý nghĩa và sự liên kết mới làm được điều đó. Một phương án nhiễu vừa khớp ngữ pháp nhưng lại vi phạm logic.
⚠ Tìm kiếm đại từ là thói quen có giá trị cao nhất. Mọi he/this/it trong một câu ứng viên đều phải có chủ sở hữu (ngữ cảnh) nằm trong văn bản trước khoảng trống đó. Không có chủ sở hữu, thì không có vị trí thích hợp.
⚠ Câu hỏi về hàm ý: đáp án không được viết trực tiếp trong văn bản — nó được chứng minh bởi văn bản. Sự khác biệt: văn bản chưa bao giờ nói ra điều đó một cách thẳng thắn, nhưng cung cấp đủ mọi thông tin cần thiết để suy luận ra.
⚠ Đừng dành mười phút cho một khoảng trống. Hãy điền những câu dễ, đưa ra dự đoán tốt nhất cho câu cuối cùng, rồi chuyển sang phần khác. Một dự đoán còn hơn là bỏ qua, và thời gian là một nguồn lực hạn chế.

2.5

Thử xem

Văn bản có khoảng trống: “…cửa hàng bánh mì mở cửa lúc sáu giờ. ___. Đến tám giờ, hàng dài đã kéo đến góc phố.” Câu ứng viên: “Mùi hương của bánh mì mới nướng tràn ngập con đường lúc bảy giờ.” — Phù hợp: chuỗi thời gian (sáu → bảy → tám) và khái niệm về tiệm bánh. Một phương án nhiễu về “Ông nội tôi rất thích câu cá” không phù hợp; ông nội, câu cá và hàng dài không bao giờ gặp nhau.

Phong cách Phần 3: “Tôi không dám nói rằng khóa học này dễ dàng, nhưng nó xứng đáng với từng buổi tối.” Thái độ của người viết: tích cực, nhưng đòi hỏi nỗ lực — từ but mang tải thái độ đó.

2.6

Tự kiểm tra

Đọc đáp án trước, sau đó đọc phần giải thích.

“Người viết gợi ý điều gì?” — hãy tìm các từ chỉ mức độ/mô thức: should, might, it's worth.
Một câu ứng viên bắt đầu bằng “He” — hãy tìm chủ sở hữu nằm trước khoảng trống. Không có chủ sở hữu, thì không có vị trí thích hợp.
Một phương án nhiễu hoàn toàn phù hợp về mặt ngữ pháp — vẫn sai nếu nó phá vỡ logic. Sự liên kết quan trọng hơn ngữ pháp.
Ba câu thêm vào của Part 4 — đó là các phương án nhiễu. Hãy điền các khoảng trống dễ trước và hãy xem danh sách rút ngắn dần.
“It wasn't easy, but worth every evening.” — thái độ là tích cực đi kèm nỗ lực; từ but mang tải thái độ đó.

R.5-6 · Preliminary reading: lexical and open cloze

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

3.1

What this topic covers

Reading Parts 5 and 6 are the clozes 完形填空 at B1: Part 5, six gaps with four options each (vocabulary and collocation); Part 6, six gaps with no options (grammar words).

Part 5 is the A2 shelf with a fourth option and meaner choices: the four words are often near-synonyms 近义词, and only one collocates 搭配.
Part 6 is the open cloze: articles, prepositions, pronouns, auxiliaries, linkers — the small words, one per gap.
Memory hook: Part 5 is a chess opening 国际象棋开局 — many moves look natural, one is right. Part 6 is still the kitchen: cook the word yourself.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
clozes/ˈkləʊzɪz/	bài điền từ
near-synonyms/nɪə ˈsɪnənɪmz/	từ gần nghĩa
collocates/ˈkɒləʊkeɪts/	cụ từ đi kèm
chess opening/tʃes ˈəʊpənɪŋ/	mở đầu

3.2

Part 5: the near-synonym minefield

Four options that all mean almost the same thing: say / tell / speak / talk.

Collocation decides. She ___ me a story. → told (tell a story). say takes the words, speak takes languages, talk takes about.
Check the preposition after the verb: listen to, depend on, good at. The gap often owns its neighbour.
⚠ Meaning alone is not enough. All four options "fit" the meaning; the grammar of the company they keep decides. The sentence is a party; the wrong word doesn't know anyone.

3.3

Part 6: the open cloze, B1 edition

Same kitchen as A2 Part 5, with a bigger menu: the grammar words now include the B1 machinery.

The gap's job	The B1 answers
articles / prepositions	a, an, the / in, on, at, by, for, with
pronouns / relatives	it, they, who, which, that, where
auxiliaries and modals	is, are, was, has, had, would, could
linkers	but, so, because, although, if, when
fixed phrases 固定短语	there is/are, as soon as, used to

The relative pronouns join the menu: the shop ___ I bought it → where. B1's grammar pays its rent here.
⚠ One word per gap, spelled right, capital letter when the gap opens a sentence. The A2 rules never retired.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
fixed phrases/fɪkst ˈfreɪzɪz/	cụ từ cố định

3.4

Watch out: traps for Chinese speakers

⚠ The four-option friendliness is fake. At A2, two options were obviously wrong. At B1, all four look friendly. Slow down and check collocation.
⚠ Chinese verb-noun pairs don't map. 做作业 is do homework, 犯错误 is make a mistake — the pair must be learned as a pair. The cloze is where unlearned pairs come to collect their debt.
⚠ Read the sentence after the gap too. The answer often hides in the next line, especially prepositions: "she insisted ___ going" — the gap and its after-word decide together.
⚠ Don't leave the have/has/had chain broken. "I ___ never seen snow" → have. The perfect needs its helper; the gap is often exactly that helper.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
do homework (zuò zuòyè)/duː ˈhəʊmwɜːk/	làm bài tập về nhà
make a mistake (fàn cuòwù)/meɪk ə mɪˈsteɪk/	sai sót

3.5

Try it

Part 5 style: "We ___ a lot of photos during the trip." A) made B) took C) did D) got → took (take photos).

Part 6 style: "The film ___ we watched last night was amazing. I had never seen anything like it." → that/which. The relative clause from B1 topic 9, collecting marks.

3.6

Check yourself

Answer first, then read the explanation.

She ___ me a story. — told. tell a story; the collocation decides.
listen ___ music — to. The gap often owns its neighbour.
the shop ___ I bought it — where. The relative joins the menu.
I ___ never seen snow. — have. The perfect needs its helper.
fàn cuòwù — make a mistake. Pairs are learned as pairs; the cloze collects debts.

W.1 · Preliminary writing: responsive email

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

4.1

Chủ đề này bao gồm những gì

B1 Phần Viết Preliminary Part 1: một thư điện tử phản hồi — khoảng 100 từ, trả lời thư của một người bạn. Thư của bạn bè chứa bốn gợi ý, có đánh dấu hoặc không: hai câu hỏi, cùng những điều cần phản hồi — một lời mời, tin tức, lời xin lỗi, hay một gợi ý.

Tiêu chí chấm điểm: nội dung (trả lời đủ bốn gợi ý), giọng văn giao tiếp (thân thiện, tự nhiên), sự tổ chức (đoạn văn, lời chào, lời kết), và ngôn ngữ (chính xác và đa dạng).
Mẹo ghi nhớ: thư đến giống như một gậy tiếp sức có bốn dải ruy băng. Câu trả lời của bạn phải chạm vào mọi dải ruy băng.
45 phút cho hai phần viết; dành cho bức thư khoảng 20 phút.

4.2

Cấu trúc của câu trả lời

Một câu trả lời có bốn phần, và cấu trúc này không bao giờ thay đổi:

Lời chào: Hi Sam, / Dear Mia,
Phản hồi trước: Thanks for your email! Great news about the competition! — hãy phản hồi trước khi trả lời; đó chính là yếu tố khiến nó trở thành một câu trả lời chứ không phải một biểu mẫu.
Trả lời từng gợi ý, mỗi gợi ý trong một đoạn ngắn hoặc hai câu, theo đúng thứ tự xuất hiện trong thư.
Lời kết: Write soon. / See you Friday! / Best, + tên của bạn.

Mẫu (gợi ý: được mời đi du lịch cuối tuần; hỏi nên mang theo gì, đi lúc nào, và về thời tiết):

Hi Alex, Cảm ơn bạn đã mời — mình rất muốn đến! Một cuối tuần ở hồ nghe tuyệt vời. Bạn hỏi cần mang theo gì: Tôi sẽ đóng túi ngủ và một ít đồ ăn nhẹ cho chuyến đi, vì cửa hàng ở làng luôn đóng cửa. Hãy cho tôi biết nếu chúng ta cần thêm thứ gì khác. Rời đi lúc tám giờ sáng thứ Bảy là được với tôi; tôi vốn là người thức sớm, nên sẽ gặp bạn tại ga trước mười phút. Và đừng lo lắng về chuyện trời mưa! Lần trước khi trời mưa, chúng tôi chỉ chơi bài trong lều, và đó là khoảng thời gian tuyệt nhất của chuyến đi. Hẹn gặp lại, Lin

Bốn dải băng chạm nhau, 101 từ, giọng điệu ấm áp. Đọc nó và tìm bốn manh mối: phản ứng, việc mang theo, thời điểm rời đi, cơn mưa.

4.3

Ngân hàng phản ứng

Loại manh mối	Phản hồi
tin tức	Tin vui quá! / Thật tuyệt vời! / Tôi rất vui thay cho bạn.
lời mời	Tôi rất muốn đến. / Cảm ơn đã mời tôi.
lời xin lỗi	Đừng lo về chuyện đó. / Không sao cả.
gợi ý	Ý kiến hay! / Hay là chúng ta cũng…?
câu hỏi	Trả lời trực tiếp, sau đó bổ sung chi tiết.

⚠ Câu phản ứng là phần dễ lấy điểm nhất trên giấy thi. Học sinh bỏ qua câu này sẽ viết một email đúng nhưng lạnh lùng như robot. Robot thường nhận điểm thấp hơn.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
responsive email/rɪˈspɒnsɪv ˈiːmeɪl/	thư hồi đáp
cues/kjuːz/	gợi ý
baton/ˈbætn/	gậy tiếp sức
anatomy/əˈnætəmi/	cấu trúc
robot/ˈrəʊbɒt/	robot
zhù xuéxí jìnbù (a fixed closing wish)	chúc học tập tiến bộ

4.4

Lưu ý: Những cái bẫy dành riêng cho người học tiếng Trung

⚠ Trả lời tất cả bốn manh mối. Bảng chấm điểm tính số lượng này. Một email đẹp đẽ trả lời ba manh mối sẽ thua một email đơn giản trả lời đủ bốn.
⚠ Giọng điệu: ấm áp và cá nhân. Tôi viết thư để thông báo cho bạn ✗ — đó là thư công việc. Cảm ơn bạn đã gửi email! ✅. Phong cách là tình bạn.
⚠ Thói quen viết thư tiếng Trung không áp dụng được: không có lời chúc kết thúc cố định kiểu 「」. Viết thư sớm nhé / Hẹn gặp / Trân trọng là toàn bộ trang phục.
⚠ Không sao chép nguyên văn các câu hỏi vào phần trả lời. "Bạn hỏi tôi sẽ mang theo gì." ✗ — chỉ cần nói: Tôi sẽ mang…; Khúc xạ là dành cho ngữ pháp B1, không phải cho email B1.
⚠ Dành hai phút để kiểm tra: mạo từ, động từ ngôi thứ ba thêm -s, động từ thì quá khứ. Ba lỗi kinh điển tương tự như A2, chiếm cùng số điểm.

4.5

Thử xem

Bạn của bạn Ana: "Tôi không thể đến dự tiệc của bạn vào thứ Bảy — tôi rất tiếc! Có việc đột phát. Chúng ta gặp vào cuối tuần sau được không? Ngày nào thuận tiện hơn với bạn? Và hãy kể cho tôi nghe tiệc diễn ra thế nào!"

Manh mối: lời xin lỗi, kế hoạch mới, câu hỏi về ngày, tin tức về bữa tiệc. Viết khoảng ~100 từ.

Mẫu (98 từ): Chào Ana, Đừng lo lắng chút nào — chúng tôi sẽ nhớ em, nhưng những điều này đôi khi cũng xảy ra! Cuối tuần tới rất phù hợp với tôi. Còn chủ nhật chiều thì sao? Tôi có thể đến nhà em khoảng ba giờ, và cuối cùng chúng ta có thể xem bộ phim mà em từng kể cho tôi nghe. Thứ Bảy khó hơn đối với tôi vì tôi phải tập bóng đá đến tận sáu giờ. Đừng buồn vì bỏ lỡ bữa tiệc: Tôi đang chuẩn bị vài trò chơi thật ngớ ngẩn, và mẹ tôi sẽ nướng một chiếc bánh sô-cô-la khổng lồ. Tôi sẽ chụp nhiều ảnh và kể hết mọi tin tức phiếm tán khi gặp em vào Chủ nhật. Viết thư sớm nhé! Bo

Tìm bốn gợi ý trong mẫu: lời xin lỗi (dòng 1), kế hoạch mới (Cuối tuần tới rất phù hợp), câu hỏi về ngày (Chủ nhật chiều, kèm lý do tại sao thứ Sáu khó khăn), tin tức về bữa tiệc (trò chơi, bánh, ảnh).

4.6

Tự kiểm tra

Đọc đáp án trước, sau đó đọc phần giải thích.

Có bao nhiêu gợi ý? — Bốn. Chạm vào mọi dải ruy băng.
Câu đầu tiên của phần trả lời — phản ứng: Tin vui quá! / Đừng lo lắng chút nào. Phần trả lời cần phản ứng; các mẫu cấu trúc không làm được điều đó.
Tôi viết thư để thông báo rằng… — ✗ → Cảm ơn email của bạn! Ghi nhận tình bạn.
“Bạn đã hỏi ngày nào tốt hơn.” — ✗ → Chủ nhật tốt hơn đối với tôi. Trả lời trực tiếp, đừng chỉ báo lại câu hỏi.
Độ dài — khoảng 100 từ. Hai mươi phút, sau đó là Phần 2.

W.2 · Preliminary writing: article or story

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

5.1

What this topic covers

Writing Part 2 gives you a choice 二选一: an article 文章 for a magazine or website (~100 words, with a title question like "What's your favourite place?"), or a story starting from a given sentence.

Both are ~100 words. Both want organisation, a clear voice, and correct, varied language.
Memory hook: the article answers the reader; the story moves the reader. Pick the one you can write better today — there is no prize for choosing the harder one.
Choose fast: 30 seconds of deciding, not five minutes. The clock is a budget.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
choice (either/or)/tʃɔɪs/	lựa chọn (hoặc cái này hoặc cái kia)
article/ˈɑːtɪkl/	bài viết

5.2

The article: answer, with personality

Structure: title question → your answer → two reasons or examples → a closing line, all with personality 个性.

Open by answering directly: My favourite place is the school roof at sunset. Then two reasons: what you see, how it feels. Close with an invitation: Go there once. You'll see.
⚠ An article is not an essay 议论文. It's a magazine page: direct, personal, a little lively. You-questions are welcome: Have you ever watched the sky turn pink?
The examiners reward a voice 声音: an opinion, an example, a small joke. Correct and boring is a C; correct and alive is a B.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
personality/ˌpɜːsəˈnælɪti/	tính cách
essay/ˈeseɪ/	bài luận
voice/vɔɪs/	giọng nói
turn (twist)/tɜːn/	xoay chiều

5.3

The story: the given sentence is your springboard

The task gives the first sentence: "The door opened slowly, and I couldn't believe my eyes."

The given sentence is a springboard 跳板: continue it, don't restart it. It sets tense (past), place and mood — inherit 继承 all three.
The story machine from A2 Part 7 works here: background (past continuous), events (past simple), one feeling per paragraph, connectors to move time.
End with a turn 转折 or a feeling: I never found out who left the key. I never needed to.
⚠ 100 words is short. One scene, one moment, one turn. A story that tries to fit a whole week reads like a timetable.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
springboard/ˈsprɪŋbɔːd/	bàn đạp
inherit/ɪnˈherɪt/	kế thừa

5.4

Watch out: traps for Chinese speakers

⚠ Don't write the 八股. The template essay — Nowadays… With the development of… In conclusion… — is instantly recognisable and quietly penalised 扣分. Write like a person with a favourite place.
⚠ Choose one task and commit. Marking both costs you nothing except the better mark: only one is marked — pick, write, check.
⚠ The article needs the title question answered in line one. Don't warm up for three sentences; the reader (and the examiner) is impatient.
⚠ The story must stay in the past. The given sentence is past tense; the story follows it. Drift is the mark-loser, as always.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
template essay (bāgǔ)/ˈtempleɪt ˈeseɪ/	bài văn mẫu
penalised/ˈpenəlaɪzd/	trừ điểm

5.5

Try it

Article: "What's the best season in your city?" — answer in line one, two reasons, an invitation at the end.

Story: "When I opened the box, I found something I had lost three years ago." — continue: what was it, how did it leave, how does it feel to hold it again.

5.6

Check yourself

Answer first, then read the explanation.

Article or story? — The one you write better today. No prize for difficulty.
The article's first line — answers the title question directly.
The story's given sentence — inherit its tense, place and mood.
Nowadays, with the development of… — ✗ → write like a person, not a template.
Length — ~100 words, one scene, one turn. A week in 100 words reads like a timetable.

L.1-2 · Preliminary listening: detail and short-extract meaning

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

6.1

What this topic covers

B1 Preliminary Listening opens with short extracts 短对话: Part 1, seven short recordings with three-option questions (several with pictures); Part 2, six short recordings, each asking for the meaning 含义 — the speaker's feeling, opinion, purpose or the main point.

Everything from A2 listening still applies: played twice, preview the questions, the first number is bait.
The B1 upgrade: extracts are longer, and Part 2 asks so what? — attitude 态度 and intention 意图, not just facts.
Memory hook: Part 1 is the photo — one detail, exactly. Part 2 is the review — what the speaker really meant.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
short extracts/ʃɔːt ˈekstrækts/	đoạn trích ngắn
meaning/ˈmiːnɪŋ/	ý nghĩa
attitude/ˈætɪtjuːd/	thái độ
intention/ɪnˈtenʃn/	mục đích

6.2

Part 1: the detail photo

Seven short extracts; each question targets one detail: a time, a place, an object, a reason.

Preview the question and the options; name the difference before the recording starts (the A2 clock trick, one level faster).
⚠ All three options are mentioned. The extract corrects itself: "I wanted the morning train, but I missed it, so I'm on the afternoon one." The correction is the answer.
The pictures differ by one detail; the words come reworded. a dog → "my pet"; a bicycle → "I cycled".

6.3

Part 2: what they really meant

Six extracts; each asks for the speaker's feeling, opinion, purpose or the main point.

Listen for the evaluation 评价 words: amazing, disappointed, not bad, a waste of time, worth it.
⚠ The polite no is the classic B1 sound: "The film was… well, the music was nice." — the opinion is negative; the compliment was a cushion 垫子. English criticism arrives wrapped in a compliment; unwrap it.
⚠ "I expected more" = disappointed. "It exceeded my expectations" = impressed. The expectation verbs carry the attitude; learn to hear them.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
evaluation/ɪˌvæljuːˈeɪʃn/	đánh giá
cushion/ˈkʊʃn/	tấm đệm

6.4

Watch out: traps for Chinese speakers

⚠ The cushion trap. Chinese politeness often says the negative directly; English wraps it. "The food was interesting" after a strange dish is not praise. Tone and the pause before the word tell the truth.
⚠ Numbers and corrections are still bait. thirteen/thirty, first the wrong price, then the right one. Wait for the correction.
⚠ Don't answer from your own opinion. The question asks what the speaker thinks, not what you think. The option you agree with is a trap wearing your face.
⚠ Answer on the first play, check on the second. The second listening is for the unsure, not the unprepared.

6.5

Try it

Teacher-read rehearsal: this page has no recording. Your teacher reads each extract aloud twice, exactly like the exam; the printed text is the script, not the task.

Extract: "The concert? Well, the singer was amazing. The seats were a bit far from the stage, honestly." How does he feel about the concert? A) completely positive B) positive, with a complaint C) negative. Answer: B — amazing plus the cushion complaint.

Detail: "I wanted the morning train, but I missed it, so I'm on the afternoon one." → the afternoon train.

6.6

Check yourself

Answer first, then read the explanation.

All three options mentioned in the extract — normal at B1. The correction is the answer.
"The music was nice, honestly." (about a bad concert) — a cushion: the opinion is negative.
"I expected more." — disappointed. The expectation verb carries the attitude.
The option you personally agree with — a trap wearing your face. The speaker's opinion, not yours.
The second listening — for checking, not for starting.

L.3-4 · Preliminary listening: notes and longer interviews

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

7.1

Chủ đề này bao gồm những gì

Nửa phần hai của bài thi nghe: Phần 3, một bài thuyết trình với sáu chỗ trống ghi chú cần điền, và Phần 4, một cuộc phỏng vấn dài hơn với sáu câu hỏi lựa chọn đa3 về chi tiết và thái độ.

Phần 3 là phần ghi chú A2 trưởng thành: một chuyến tham quan có hướng dẫn, mô tả khóa học, một bài nói về câu lạc bộ — điền một từ hoặc số cho mỗi chỗ trống.
Phần 4 là cuộc phỏng vấn với khách mời: một nhạc sĩ, một sinh viên đã làm điều gì đó phi thường. Các câu hỏi tuân theo thứ tự phỏng vấn và đi sâu vào thái độ.
Mỏ neo ký ức: Phần 3 là một biểu mẫu — điền vào biểu mẫu. Phần 4 là một podcast — theo dõi câu chuyện của khách mời.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
interview/ˈɪntəvjuː/	cuộc phỏng vấn
unusual/ʌˈnjuːʒuːəl/	không thường xuyên
form/fɔːm/	biểu mẫu
podcast/ˈpɒdkæst/	podcast
signposted/ˈsaɪnpəʊstɪd/	có dấu hiệu chỉ dẫn
audible/ˈɔːdɪbl/	nghe thấy được
camped/kæmpt/	cắm trại
handwriting/ˈhændraɪtɪŋ/	chữ viết tay
dictated/dɪkˈteɪtɪd/	ghi chép lại

7.2

Phần 3: biểu mẫu

Sáu chỗ trống trong ghi chú về một bài thuyết trình: tên, ngày tháng, giá cả, địa điểm, trang web.

Các chỗ trống được báo trước bởi chính các ghi chú: Ngày: ___ cho biết sẽ có một ngày sắp tới. Xem trước và dự đoán.
⚠ Quy tắc chính tả là tuyệt đối: tên riêng và trang web được đọc to; viết các chữ cái khi chúng xuất hiện. W-E-B-S-I-T-E đến từng chữ cái; bản ghi âm không chờ đợi ai cả.
⚠ Quy tắc sửa lỗi áp dụng: "Nó tốn mười lăm — xin lỗi, năm mươi." Từ "xin lỗi" là tín hiệu. Số liệu tự sửa; hãy đợi cho đến khi nghe thấy sự sửa đổi.
⚠ Đuôi số nhiều có thể nghe thấy: three weeks hoặc three week — đuôi -s là một phần của đáp án.

7.3

Phần 4: podcast

Một cuộc phỏng vấn với sáu câu hỏi, theo thứ tự, hỏi cả chi tiết và thái độ.

Các câu hỏi về thái độ hỏi: Cô ấy cảm thấy thế nào về...? Anh ta nói gì về...? — bẫy đệm nệm từ Phần 2 cũng áp dụng ở đây.
Các câu hỏi về chi tiết được diễn giải lại: khách mời nói "chúng tôi ngủ trong lều suốt hai tuần"; tùy chọn nói "họ cắm trại".
⚠ Người phỏng vấn đặt câu hỏi, khách tham gia suy nghĩ. Câu trả lời chỉ xuất hiện khi khách cuối cùng trả lời, đôi khi sau một câu chuyện. Sự kiên nhẫn là kỹ năng lắng nghe.
⚠ Hãy chú ý từ nhưng của khách: "Rất mệt mỏi, nhưng tuyệt vời." Từ đứng sau nhưng thể hiện thái độ; từ đứng trước nó là mồi bẫy.

7.4

Lưu ý: Những cái bẫy dành riêng cho người học tiếng Trung

⚠ Các khoảng trống trong ghi chú sẽ phạt những người viết chậm. Hãy viết dạng rút gọn trong lúc nghe (wk cho week), hoàn thiện từ khi có sự ngừng nghỉ. Bản ghi âm không chờ bạn viết tay.
⚠ Thái độ phỏng vấn ≠ thái độ của bạn. Khách nói gì về hành trình? — từ của khách sau nhưng, không phải quan điểm của bạn về những chiếc lều.
⚠ Trang web và email được đọc chính xác: "đó là travel-now, tất cả là một từ, dấu chấm com". Luyện tập viết các chuỗi được đọc; chúng chỉ xuất hiện đúng một lần mỗi buổi thi.
⚠ Bỏ lỡ một câu, hãy chuyển sang câu khác. Cuộc phỏng vấn vẫn tiếp diễn; một khoảng trống bạn cố gắng lấp đầy sẽ khiến bạn bỏ lỡ hai câu trả lời khác.

7.5

Thử xem

Luyện tập đọc theo giáo viên: không có bản ghi âm ở đây — giáo viên của bạn đọc to giọng đọc hai lần, giống như kỳ thi, và bạn điền vào ghi chú bằng cách lắng nghe. Các từ in sẵn là kịch bản, không phải nhiệm vụ.

Ghi chú: "Khóa học: Nhiếp ảnh — Ngày: ___ · Giá: £___ · Website: ___" Giọng đọc: "Hoạt động diễn ra vào thứ Năm… Giá? Năm mươi bảng — không, xin lỗi, mười lăm. Và tất cả nằm trên shootsmart, một từ, dấu chấm com." Câu trả lời: Thứ Năm · 15 · shootsmart.com — từ "xin lỗi" đã sửa giá; trang web được đọc chính xác.

Cuộc phỏng vấn: "Hai tuần dưới lều rất mệt mỏi, nhưng tuyệt vời." — thái độ là tuyệt vời. Từ nhưng đã đảo ngược cảm xúc.

7.6

Tự kiểm tra

Đọc đáp án trước, sau đó đọc phần giải thích.

"Nó tốn mười lăm — xin lỗi, năm mươi." — năm mươi. Từ "xin lỗi" là tín hiệu.
Một tên gọi rõ từng chữ cái — viết các chữ cái khi chúng được phát âm.
three week(s)? — phần -s được nghe thấy và là một phần của câu trả lời.
"Mệt mỏi, nhưng tuyệt vời." — thái độ là tuyệt vời. Từ đứng sau nhưng.
Một khoảng trống bạn không thể điền — hãy chuyển sang câu khác. Cuộc phỏng vấn vẫn tiếp diễn.

S.1-4 · Preliminary speaking: description, decision and discussion

Xem bài học

Mở chủ đề này trên trang riêng

8.1

Chủ đề này bao gồm những gì

Bài thi Nói Preliminary B1: 10–12 phút, với đối tác, gồm bốn phần: cuộc phỏng vấn, phần nói dài (mô tả ảnh), nhiệm vụ hợp tác (ra quyết định với đối tác) và phần thảo luận.

Phần 1: các câu hỏi phỏng vấn về bạn — cấu trúc A2 sandwich vẫn áp dụng.
Phần 2: mỗi người mô tả một bức ảnh, riêng lẻ, trong khoảng một phút.
Phần 3: bạn và đối tác thảo luận các phương án và đưa ra quyết định.
Phần 4: một cuộc thảo luận về chủ đề Phần 3, với giám khảo tham gia.
Mỏ neo trí nhớ: bốn phần là một bữa ăn: món khai vị (phỏng vấn), màn độc tấu (hình ảnh), nấu ăn cùng nhau (quyết định), và trò chuyện qua tách cà phê (thảo luận).

8.2

Phần 2: phút hình ảnh

Một bức ảnh màu có người đang làm việc gì đó. Hãy mô tả nó trong khoảng một phút.

Công thức: địa điểm → con người → hành động → chi tiết → dự đoán. "Trong bức ảnh này, có một căn bếp. Một người phụ nữ và một cô gái đang nấu ăn. Cô bé đang khuấy thứ gì đó trong bát. Cả hai đều cười — họ trông như đang rất vui."
Sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cho hành động (camera của A2), và look like / seem / maybe / probably cho các dự đoán của bạn. Bức ảnh không thể xác nhận; bạn cần dự đoán.
⚠ Đừng chỉ liệt kê đồ vật. "Có một cái bàn. Có một cái bát." là danh sách, không phải mô tả. Công thức chuyển từ cảnh quan sang con người rồi đến cảm xúc.
⚠ Kết thúc bằng một dự đoán hoặc ý kiến. "Tôi nghĩ họ đang tận hưởng điều đó" chính là câu biến sự mô tả thành tiếng Anh.

8.3

Phần 3: quyết định

Năm hoặc sáu tùy chọn (ảnh hoặc từ) và một nhiệm vụ: "Trường nên chọn hai cái nào?" — hãy thảo luận với bạn học và đưa ra quyết định.

Cơ chế: gợi ý (How about…?), phản hồi (Good idea, but…)), so sánh (The library is more useful than…)), quyết định (So, we agree on…).*
⚠ Quyết định phải mang tính đồng thuận. Ép buộc bạn học sẽ bị trừ điểm hơn cả thỏa hiệp thân thiện. "OK, chúng ta chọn cái của bạn nhé — thư viện hợp lý hơn."
⚠ Đừng đồng ý với mọi thứ. "Yes, yes, yes" cho thấy không có tiếng Anh. "I see what you mean, but…" cho thấy tất cả mọi thứ.

8.4

Lưu ý: Những cái bẫy dành riêng cho người học tiếng Trung

⚠ Mô tả hình ảnh không có khuôn mẫu cố định. "This is a picture of…" sau đó là sự im lặng là một phút đã mất. Công thức: địa điểm, con người, hành động, chi tiết, dự đoán.
⚠ Trong Phần 3, sự im lặng là thất bại duy nhất. Bất cứ điều gì đúng ngữ pháp đều tốt hơn sự im lặng. Khi bí lời: "What do you think about this one?" — câu hỏi sẽ khởi động lại cuộc trò chuyện.
⚠ Phần 4 mở rộng chủ đề: đưa ra lý do. Bạn có thích nấu ăn không? — Có, tôi thích. là câu trả lời ngắn. Yes — I cook at weekends, because it's relaxing and the results are edible. (Có — Tôi nấu ăn vào cuối tuần, vì nó thư giãn và kết quả lại ăn được.) Câu trả lời này nâng cấp lên một mức độ cao hơn.
⚠ Quan sát tín hiệu của bạn học. Nếu họ chưa nói, hãy mời họ: "What do you think?" Việc mời bạn học cũng được chấm điểm — nó cho thấy kỹ năng quản lý tương tác.

Từ vựng Luyện tập

English	Tiếng Việt
long turn/lɒŋ tɜːn/	trình bày dài
collaborative task/kəˈlæbrətɪv tæsk/	nhiệm vụ hợp tác
decision/dɪˈsɪʒn/	quyết định
meal/miːl/	bữa ăn
appetiser/ˈæpɪtaɪzə/	khẩu phần khai vị
solo/ˈsəʊləʊ/	biểu diễn đơn
recipe/ˈresɪpiː/	công thức
speculate/ˈspekjʊleɪt/	suy đoán
inventory/ˈɪnvəntri/	danh mục
mutual/ˈmjuːtʃuːəl/	tương hỗ
steamrolling/ˈstiːmrəʊlɪŋ/	áp đặt
compromise/ˈkɒmprəmaɪz/	thỏa hiệp
yǒu kǒu wú xīn (parroting)	nói suông (lặp lại)
edible/ˈedɪbl/	ăn được
interaction management/ˌɪntəˈrækʃn ˈmænɪdʒmənt/	quản lý tương tác

8.5

Đọc thành tiếng

Thực hành toàn bộ vòng với một người bạn.

Phỏng vấn: What do you like doing after school? — trả lời dạng sandwich.
Phút hình ảnh: tìm bất kỳ bức ảnh nào trên điện thoại (một bữa ăn, một con phố, một trò chơi) và mô tả nó trong六十 giây: địa điểm, con người, hành động, chi tiết, dự đoán.
Quyết định: lớp bạn có thể thành lập một câu lạc bộ — âm nhạc, lập trình, nấu ăn, bóng rổ, kịch. Hãy cùng nhau chọn một cái. Bất đồng lịch sự. Câu lạc bộ kịch nghe lén mọi thứ.
Thảo luận: Bạn thích học theo nhóm hay học một mình? — trả lời, giải thích chi tiết, đưa ra lý do.

8.6

Tự kiểm tra

Đọc đáp án trước, sau đó đọc phần giải thích.

Công thức mô tả ảnh — đặt bối cảnh → người → hành động → chi tiết → phỏng đoán.
Ngôn ngữ phỏng đoán — giống như / có vẻ / có lẽ / khả năng cao. Bức ảnh không thể xác nhận; bạn chỉ đang suy đoán.
Phần 3: đối tác của bạn im lặng — hãy mời họ tham gia: What do you think about this one? (Bạn nghĩ sao về phần này?) Kỹ năng quản lý tương tác sẽ được đánh giá.
Nói "Đúng, đúng, đúng" với mọi thứ — ✗ → Tôi hiểu ý cậu, nhưng… Sự bất đồng thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh.
Phần 4 trả lời — câu trả lời nâng cấp: trả lời, chi tiết, lý do.