ประสบการณ์ของชาวแอฟริกันอเมริกัน
Introducedการต่อต้าน_skulในภาคใต้
- ความพยายามต่อต้าน_skulในภาคใต้ถูกจำกัดส่วนใหญ่อยู่ที่การกบฏที่ไม่สำเร็จของผู้ถูก_skul
- ถูกจำกัดส่วนใหญ่ และ ไม่สำเร็จ ทั้งคู่เป็นการระมัดระวัง — CED กำลังอธิบายข้อจำกัด ไม่ใช่การขาดความพยายาม
- เมื่อจับคู่กับ 4.11's การเคลื่อนไหวต่อต้าน_skulเพิ่มขึ้นในภาคเหนือ สิ่งนี้คือการแบ่งแยกตามภูมิภาคที่กล่าวไว้อย่างชัดเจนที่สุด
The CED says antislavery efforts in the South were...
อธิบายข้อจำกัด, ไม่ใช่การขาดความพยายาม.
สิ่งที่สร้างขึ้น ไม่ใช่แค่การทนอยู่
- 黑人和被自由的黑人美国人创造了社区和策略来保护他们的尊严和家庭结构，并加入了旨在改变其地位的政治努力。
- กริยาคือ สร้าง และวัตถุคือ ชุมชน และ กลยุทธ์ — นี่คือการกระทำ (agency) ที่กล่าวไว้อย่างตรงไปตรงมา
- เข้าร่วมความพยายามทางการเมืองที่มีเป้าหมายในการเปลี่ยนแปลงสถานะ วางแอฟริกัน-อเมริกันอยู่ใน politics การปฏิรูปของ 4.11 ไม่ใช่ภายนอก
เลือก ทั้งสอง สิ่งที่ The CED กล่าวว่าชาวแอฟริกันอเมริกันได้สร้าง.
การมีอำนาจ,表述อย่างตรงไปตรงมา
อิสระและผู้ถูก_skul, ในประโยคเดียว
- CED ชี้ชื่อ 黑人和被自由的黑人美国人 ร่วมกันในฐานะผู้สร้างชุมชนและกลยุทธ์
- สถานะทางกฎหมายของพวกเขาแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง แต่ CED ยังคงมอง Responses นี้ต่อเนื่องข้ามทั้งสองกลุ่ม
- 4.11 บันทึกแล้วประชากรอิสระ เพิ่มขึ้น ผ่านการปลดปล่อยในภาคเหนือ ดังนั้นทั้งสองกลุ่มจึงเชื่อมโยงกันในเชิงประชากรศาสตร์ด้วย
ข้อจำกัด, การสร้างสรรค์, หรือการเปลี่ยนแปลง?
จำแนกแต่ละองค์ประกอบของประสบการณ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน, 1800-1848.
CED ระบุว่าชาวแอฟริกันอเมริกันเข้าร่วมในกิจกรรมทางการเมืองเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานะของตนเอง
อยู่ภายในการเมืองการปฏิรูปของ ⟦4.11⟧ ไม่ใช่ภายนอก
**กริยาของ CED คือ สร้าง。**黑人和被自由的黑人美国人 สร้างชุมชนและกลยุทธ์เพื่อปกป้องศักดิ์ศรีและโครงสร้างครอบครัว และ... เข้าร่วมความพยายามทางการเมืองที่มีเป้าหมายในการเปลี่ยนแปลงสถานะ — Agency กล่าวไว้อย่างตรงไปตรงมา โดยมีข้อจำกัดอยู่รอบๆ แทนที่จะอยู่ข้างหน้า
เลือก ทุก ความต่อเนื่องที่บทเรียนนี้ระบุ
การปลดปล่อยทาสในช่วงนี้เกิดขึ้นทางเหนือ
ความต่อเนื่องและการเปลี่ยนแปลง, ตามคำของวัตถุประสงค์เอง
- วัตถุประสงค์ขอหา ความต่อเนื่องและการเปลี่ยนแปลงในประสบการณ์ของแอฟริกัน-อเมริกันตั้งแต่ปี 1800 ถึง 1848
- การเปลี่ยนแปลง: การปลดปล่อยในภาคเหนือ, ประชากรอิสระที่เพิ่มขึ้น, การมีส่วนร่วมใน politics การปฏิรูป
- ความต่อเนื่อง:_skulที่ขยายตัวในภาคใต้และตะวันตก (4.13), สิทธิ์ถูกจำกัดโดยหลายรัฐบาลรัฐ, และกลยุทธ์ชุมชนและครอบครัวที่คงอยู่ตลอด
statement ก่อนหน้าของ ⟦2.6⟧ ที่กล่าวถึงประเด็นเดียวกันคือ การต่อต้านใช้วิธีการแบบ ____ และ公开
ทั้งสองเชื่อมโยงโดยตรง
การเขียนหัวข้อย่อยนี้
- ใช้กริยาของ CED เอง — สร้าง — เป็นกระดูกสันหลังของคำตอบ และวางข้อจำกัดไว้รอบๆ แทนที่จะอยู่ข้างหน้า
- สิ่งนี้จะสร้างการบรรยายที่ถูกต้องซึ่งคนทำภายใต้เงื่อนไข ซึ่งเป็นสิ่งที่หลักฐานรองรับ
- 2.6's ** Means公开และ暗地里的** เป็นการ表述เดิมของจุดเดียวกัน และทั้งสองเชื่อมต่อกันโดยตรง
บุคคลสองคนในสถานะทางกฎหมายที่แตกต่างกันสามารถสร้างสถาบันเดียวกันได้ — ชุมชนผู้ศรัทธา, โรงเรียน, หรือเครือข่ายที่ช่วยให้ครอบครัวคงการติดต่อกันไว้虽有rightsแตกต่างกัน แต่สิ่งที่พวกเขาสร้างขึ้นนั้นไม่ต่างกัน
ความพยายามต่อต้านการทาสในภาคใต้ส่วนใหญ่จำกัดอยู่แค่การกบฏที่ไม่สำเร็จของผู้ถูกทาส ในขณะที่ ขบวนการต่อต้านการทาสในภาคเหนือเพิ่มขึ้นอย่างมาก 黑人被奴役者และชาวอเมริกันผิวดำที่มีเสรีภาพได้สร้างชุมชนและกลยุทธ์เพื่อปกป้องศักดิ์ศรีและโครงสร้างครอบครัวของตน และ了他们เข้าร่วมในความพยายามทางการเมืองเพื่อยกระดับสถานะของตนเอง การเปลี่ยนแปลงคือการปลดปล่อยในภาคเหนือและการเพิ่มจำนวนของประชากรที่มีเสรีภาพ ส่วนความต่อเนื่องคือการขยายตัวของทาส สิทธิที่จำกัดลง และกลยุทธ์ชุมชนที่ยังคงดำเนินต่อไป throughout