การเขียนโปรแกรม Object-oriented

การเปลี่ยนแปลงที่จุดเดียวที่เคยหมายถึงการเปลี่ยนแปลงห้าสิบจุด

• โปรแกรมเก็บยอดเงินลูกค้าเป็นตัวเลขสาธารณะ มี twenty routines อ่านและ fifteen เขียน ตอนนี้ยอดเงินไม่ควรติดลบเลย
• โดยไม่มี Objects กฎนี้ต้องเพิ่มที่十五 places และเมื่อมีคนเพิ่มผู้เขียนคนที่十六ในวันหนึ่ง กฎก็พังอีกครั้ง
• สำหรับวัตถุ ความสมดุลคือ ส่วนตัว และวิธีเดียวที่จะเปลี่ยนแปลงได้คือวิธีการที่บังคับใช้กฎนั้น มีเพียงจุดเดียวที่เพิ่มเข้าไปได้และไม่มีทาง绕过
• นั่นคือ การห่อหุ้ม (encapsulation) และเป็นเหตุผลว่าทำไมการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุจึงมีอยู่ บทเรียนนี้เกี่ยวกับวัตถุ คลาส และสี่เสาหลัก

วัตถุและคลาส

• วัตถุ รวม คุณสมบัติ (attributes) ซึ่งเป็นข้อมูลของมัน เข้ากับ เมทოდ (methods) ซึ่งเป็นการทำงานที่ทำต่อข้อมูลนั้น มันคือหน่วยของสถานะและพฤติกรรมรวมกัน
• คลาส คือแบบร่าง: มันกำหนดว่าทุกวัตถุชนิดนี้จะต้องมีคุณสมบัติและเมทอดอะไรบ้าง วัตถุ เป็น อินสแตนซ์ (instance) ของคลาส โดยมีค่าของตัวเอง
• คลาสหนึ่ง Taxi และแท็กซี่จริงแต่ละคันเป็นวัตถุที่มีเลขทะเบียนและความจุของตัวเอง

คุณสมบัติอยู่ด้านบน เมทოდอยู่ด้านล่าง และมีเครื่องหมายแสดงระดับการเข้าถึง

ตัวสร้าง, getter และ setter

• ตัวสร้าง (constructor) เป็นเมทอดพิเศษที่ทำงาน เมื่อมีการสร้างวัตถุ เพื่อตั้งค่าคุณสมบัติให้เป็นค่าเริ่มต้นที่ถูกต้อง
• เนื่องจากคุณสมบัติเป็นส่วนตัว คลัสจึงจัดให้มี getメソッドเพื่ออ่านค่า และ setメソッドเพื่อเปลี่ยนค่าметод setメソດ là nơi mà một quy tắc như "không bao giờ âm" được thực thi.
• นั่นคือสิ่งที่ทำให้คุณสมบัติส่วนตัวมีค่า: กฎถูกบังคับใน ทุก การเปลี่ยนแปลง เพราะไม่มีเส้นทางอื่นไปยังข้อมูล

CLASS Taxi
    PRIVATE Capacity : INTEGER
    PUBLIC PROCEDURE NEW(StartCapacity : INTEGER)
        Capacity ← StartCapacity
    ENDPROCEDURE
    PUBLIC FUNCTION GetCapacity() RETURNS INTEGER
        RETURN Capacity
    ENDFUNCTION
ENDCLASS

เสาหลักที่ 1: การห่อหุ้ม

• การห่อหุ้ม หมายถึงข้อมูลของวัตถุถูก ซ่อนไว้เบื้องหลังเมทอด คุณสมบัติเป็นส่วนตัว; โค้ดภายนอกใช้เมทოდสาธารณะ
• ประโยชน์สองประการ และข้อสอบต้องการทั้งสองอย่าง: วัตถุสามารถ บังคับใช้กฎของตัวเอง ในทุกการเปลี่ยนแปลง และการแสดงออกภายในสามารถ ถูกเปลี่ยนแปลงได้อย่างปลอดภัย ในภายหลัง เนื่องจากไม่มีโค้ดภายนอกขึ้นอยู่กับมัน
• เก็บความ saldo ในปอนด์วันนี้และในเพนนิสพรุ่งนี้: ผู้ใช้ทุกคนของคลาสยังคงเรียก GetBalance() และไม่มีการทำลายภายนอกอะไรเลย

เสาหลักที่ 2: การสืบทอด

• การสืบทอด ทำให้สามารถกำหนด ซับคลาส (subclass) โดยอ้างอิงจาก ซูเปอร์คลาส (superclass) โดยรับคุณสมบัติและเมทอดทั้งหมดของมันมา แล้วเพิ่มของตัวเองหรือ **แทนที่ (overriding)**它们
• มันจำลองความสัมพันธ์ "เป็น-ของ" (is-a): ผู้จัดการ เป็น พนักงาน ดังนั้น Manager สืบทอดมาจาก Employee และเพิ่มแผนก
• ประโยชน์คือโค้ดที่ซ้ำซ้อนถูกเขียน ครั้งเดียว ในซูเปอร์คลาส และการเปลี่ยนแปลง它对它会到达每一个子类。

ส่วนที่ร่วมกันอยู่ด้านบน; ส่วนต่าง ๆ อยู่ด้านล่าง

เสาหลักที่ 3 และ 4: พอลิโมर्फिซึมและนามธรรม

• พอลิโมर्फิซึม หมายถึงวัตถุที่แตกต่างกันตอบสนองต่อการ เรียกเมทოდเดียวกัน ด้วยวิธีของตนเอง ทุก Shape มีメソッド Area(); Circle และ Rectangle นำเสนอมันต่างกัน
• ค่าของมัน: โค้ดสามารถวนลูปผ่านรายการของรูปร่างโดยเรียก Area() กับแต่ละตัวโดยไม่จำเป็นต้องรู้หรือสนใจว่าแต่ละตัวเป็นประเภทใด เพิ่มคลาส Triangle ในภายหลังและวงลูปนั้นไม่ต้องการการเปลี่ยนแปลงเลย
• นามธรรม (Abstraction) หมายถึงการแสดงอินเทอร์เฟซที่เรียบง่ายและซ่อนความซับซ้อนไว้เบื้องหลัง: ผู้เรียก Area() ไม่จำเป็นต้องรู้เรื่องเรขาคณิตเลย

ตัวอย่างทำโจทย์: ชื่อกองหลัก

ตัวอย่างทำโจทย์: ทำไม OOP สำหรับระบบขนาดใหญ่

ทีมมีผู้เล่น; แต่มันไม่ใช่ผู้เล่น

• Containment หมายถึงวัตถุหนึ่งถือวัตถุอื่นไว้เป็นหนึ่งในคุณสมบัติของมัน ใน aggregation วัตถุที่ถูกถือไว้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างอิสระ:一个 Teamholds references to Player objects that can move to another team.
• เลือกตามความสัมพันธ์:一个 Goalkeeper is a Player, ดังนั้นใช้ inheritance;一个 Team has players, ดังนั้นใช้ aggregation. A team inheriting a player's Kick() method is a design error, even if the team would enjoy taking a penalty.

ตัวอย่างแบบฝึกหัด: ออกแบบทีมโดยไม่คัดลอกผู้เล่น

Player object: name = "Sam"
Team object: Members = [reference to Sam's Player object]
Goalkeeper class: inherits the Player attributes and methods

คะแนนที่หลุดหายไป

คุณเข้าใจแล้ว