ข้ามไปยังเนื้อหา

← AQA · GCSE · Physics

คำถามทบทวนความรู้

สื่อการสอนต้นฉบับ ตรวจสอบช่องว่างในการครอบคลุมหลักสูตรและข้อกำหนดปัจจุบันของโรงเรียนก่อนนำไปใช้ในการประเมินผล

การทบทวนช่องเปิดเดิม; การครอบคลุมรายละเอียดสมบูรณ์ยังคงทำไม่เสร็จ ⟦⟧

1 · แหล่งพลังงาน งาน และประสิทธิภาพ

power · efficiency

aqa_gcse_physics:mechanical_energy:open:1 · 2 คะแนน

พลังงานจลน์จะเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อความเร็วเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าโดยที่มวลคงที่?

  • เพิ่มเป็นสองเท่า
  • เพิ่มเป็นสี่เท่า
  • คงที่
เฉลยและเหตุผลประกอบ

เพิ่มเป็นสี่เท่า

  • Define the system and useful output before calculating efficiency. Doubling speed quadruples kinetic energy at constant mass. Power describes transfer per time, not total energy.

aqa_gcse_physics:mechanical_energy:open:2 · 4 คะแนน

อุปกรณ์รับพลังงาน 250 J และให้ผลลัพธ์ที่มีประโยชน์ 150 J จงหาประสิทธิภาพเป็นเปอร์เซ็นต์

เฉลยและเหตุผลประกอบ

60 %

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ประสิทธิภาพไม่สามารถเกิน 100% สำหรับสมดุลพลังงานที่กำหนดอย่างถูกต้อง พลังงานที่สูญเสียจากการให้ความร้อนยังคงถูกอนุรักษ์ไว้

2 · การวัดความร้อนและแบบจำลองอนุภาค

specific heat capacity · latent heat

aqa_gcse_physics:thermal:open:1 · 2 คะแนน

ทำไมอุณหภูมิจึงคงที่ขณะสารบริสุทธิ์หลอมเหลว?

  • ไม่มีพลังงานเข้าสู่ระบบ
  • พลังงานเปลี่ยนการจัดเรียงของอนุภาค
  • เทอร์โมมิเตอร์ต้องเสียหาย
เฉลยและเหตุผลประกอบ

พลังงานเปลี่ยนการจัดเรียงของอนุภาค

  • Temperature relates to particle motion in a model; internal energy includes kinetic and potential contributions. During a change of state, energy can change particle arrangements rather than temperature.

aqa_gcse_physics:thermal:open:2 · 4 คะแนน

ตัวอย่างมวล 2 kg มีค่าความจุความร้อนจำเพาะ c=500 J ต่อ kilogram ต่อองศา อุณหภูมิเพิ่มขึ้น 3 °C จงหาพลังงานที่ได้รับ

เฉลยและเหตุผลประกอบ

3000 J

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ส่วนราบเรียบของกราฟการให้ความร้อนสามารถบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงเฟส ไม่ใช่การขาดหายไปของการถ่ายโอนพลังงาน อย่าแทนที่อุณหภูมิด้วยผลต่างอุณหภูมิในสูตร E = mcΔT

3 · กระแสไฟฟ้า ความต่างศักย์ และความต้านทาน

current · potential difference

aqa_gcse_physics:circuits:open:1 · 2 คะแนน

โวลต์มิเตอร์ถูกเชื่อมต่ออย่างไรเพื่อวัดแรงดันข้ามตัวต้านทาน?

  • เชื่อมต่อขนานกับตัวต้านทาน
  • เชื่อมต่ออนุกรมเท่านั้น
  • ข้ามแอมมิเตอร์เท่านั้น
เฉลยและเหตุผลประกอบ

เชื่อมต่อขนานกับตัวต้านทาน

  • Current is the same through components in series. Potential differences add around the series path. In parallel, branches share the same potential difference, while branch currents sum at a junction.

aqa_gcse_physics:circuits:open:2 · 4 คะแนน

ส่วนประกอบหนึ่งมีแรงดัน 12 V ผ่าน และมีกระแส 0.40 A ไหลผ่าน จงหาความต้านทาน

เฉลยและเหตุผลประกอบ

30 Ω

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

กระแสไฟไม่ถูกใช้หมดโดยโคมไฟ เกลียวไฟร้อนขึ้นดังนั้นความต้านทานอาจไม่คงที่เมื่อแรงดันเปลี่ยน

4 · แบบจำลองแก๊สและอุณหภูมิสัมบูรณ์

absolute temperature · ideal gas

aqa_gcse_physics:gases:open:1 · 2 คะแนน

สำหรับแก๊สจำนวนคงที่ที่อุณหภูมิคงที่ การลดปริมาตรลงครึ่งหนึ่งจะมีผลต่อความดันอย่างไร?

  • ลดลงครึ่งหนึ่ง
  • เพิ่มเป็นสองเท่า
  • ไม่เปลี่ยนแปลง
เฉลยและเหตุผลประกอบ

เพิ่มเป็นสองเท่า

  • State which quantities stay fixed. A pressure-volume relation requires consistent units and a fixed temperature. The kelvin-based temperature ratio is an extension only where the course explicitly specifies it.

aqa_gcse_physics:gases:open:2 · 4 คะแนน

ที่อุณหภูมิคงที่ ความดันคือ 120 kPa ที่ปริมาตร 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร จงหาความดันที่ปริมาตร 30 ลูกบาศก์เซนติเมตร

เฉลยและเหตุผลประกอบ

200 kPa

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ก๊าซในอุดมคติเป็นโมเดลที่มีเงื่อนไขความถูกต้อง อุณหภูมิศูนย์องศาเซลเซียสไม่ใช่ศูนย์ของการเคลื่อนที่ระดับโมเลกุล และพลังงานภายในไม่ได้กำหนดจากแรงดันเพียงอย่างเดียว

5 · การเปลี่ยนแปลงนิวเคลียสและหลักฐานรังสี

half-life · background radiation

aqa_gcse_physics:nuclear:open:1 · 2 คะแนน

ควรใช้ค่านับใดในการหากิจกรรมของแหล่งกำเนิด?

  • ค่านับรวมแหล่งกำเนิดและพื้นหลังโดยตรง
  • ค่านับที่วัดได้ลบด้วยค่าพื้นหลังในช่วงเวลาเท่ากัน
  • ค่านับซ้ำสูงสุดเพียงอย่างเดียว
เฉลยและเหตุผลประกอบ

ค่านับที่วัดได้ลบด้วยค่าพื้นหลังในช่วงเวลาเท่ากัน

  • Subtract background counts measured over the same time interval. Distinguish irradiation from contamination. Shielding, distance and reduced exposure time can reduce risk under a school-controlled procedure.

aqa_gcse_physics:nuclear:open:2 · 4 คะแนน

ค่านับเริ่มต้นของแหล่งกำเนิดคือ 160 ต่อนาที จงหาค่าหลังจากผ่านไปสามช่วงครึ่งชีวิต

เฉลยและเหตุผลประกอบ

20 ครั้ง/นาที

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

วัตถุที่ถูกรับรังสีไม่จำเป็นต้องกลายเป็นกัมมันตรังสีโดยอัตโนมัติ ช่วงครึ่งชีวิตไม่สามารถทำนายเวลาสลายตัวที่แน่นอนของนิวเคลียสหนึ่งตัวได้

6 · แรง โมเมนตัม และการหยุดอย่างปลอดภัย

momentum · resultant force

aqa_gcse_physics:forces:open:1 · 2 คะแนน

สำหรับการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมคงที่ อะไรจะลดแรงหยุดเฉลี่ยลงได้?

  • เวลาหยุดนานขึ้น
  • เวลาหยุดสั้นลง
  • การละเลยแรงภายนอก
เฉลยและเหตุผลประกอบ

เวลาหยุดนานขึ้น

  • Impulse equals momentum change. Increasing stopping time for the same momentum change reduces average force. Identify external forces before applying momentum conservation.

aqa_gcse_physics:forces:open:2 · 4 คะแนน

รถเข็นมวล 2 กก. เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 3 เมตรต่อวินาที จงหาโมเมนตัมของมัน

เฉลยและเหตุผลประกอบ

6 กก.·ม./วินาที

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

แรงสมดุลไม่จำเป็นต้องทำให้วัตถุอยู่นิ่ง มวลและน้ำหนักมีหน่วยและความหมายต่างกัน

7 · กราฟการเคลื่อนที่และความเร่ง

velocity · acceleration

aqa_gcse_physics:motion:open:1 · 2 คะแนน

พื้นที่ใต้กราฟความเร็ว-เวลา แสดงถึงอะไร?

  • การกระจัด
  • ความเร่ง
  • มวล
เฉลยและเหตุผลประกอบ

การแทนที่

  • The gradient of a displacement-time graph is velocity. The area under a velocity-time graph gives displacement. A constant-acceleration formula is valid only when its assumption is justified.

aqa_gcse_physics:motion:open:2 · 4 คะแนน

ความเร็วเปลี่ยนจาก 3 เป็น 15 เมตรต่อวินาที ภายใน 6 วินาที จงหาความเร่ง

เฉลยและเหตุผลประกอบ

2 m/s²

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ความเร็วติดลบบ่งบอกถึงทิศทางภายใต้ธรรมเนียมเครื่องหมายที่เลือก ไม่จำเป็นต้องหมายถึงการลดความเร็วเสมอไป

8 · คลื่น การวัดและการหักเห

wavelength · frequency

aqa_gcse_physics:waves:open:1 · 2 คะแนน

เมื่อคลื่นเข้าสู่ตัวกลางที่มีความเร็วช้าลง สิ่งใดจะคงที่?

  • ความถี่
  • ความยาวคลื่น
  • ความเร็ว
เฉลยและเหตุผลประกอบ

ความถี่

  • At a boundary, frequency stays fixed by the source. A change of speed changes wavelength. Refraction follows from speed differences; angles are measured from the normal.

aqa_gcse_physics:waves:open:2 · 4 คะแนน

ความถี่คือ 8 เฮิร์ตซ์ และความยาวคลื่นคือ 0.25 เมตร จงหาความเร็วของคลื่น

เฉลยและเหตุผลประกอบ

2 m/s

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ความถี่ของคลื่นไม่เปลี่ยนแปลงเพียงเพราะตัวกลางเปลี่ยนไป คลื่นตามยาวมีการสั่นสะเทือนขนานกับทิศทางการแพร่กระจาย

9 · สนามแม่เหล็ก มอเตอร์ และการเหนี่ยวนำ

induction · transformer

aqa_gcse_physics:fields:open:1 · 2 คะแนน

สิ่งใดให้ค่า emf ต่อเนื่องในคอยล์?

  • ฟลักส์แม่เหล็กที่ไม่เปลี่ยนแปลง
  • การเชื่อมโยงฟลักส์ที่เปลี่ยนแปลง
  • แม่เหล็กนิ่งอยู่ใกล้ทุกสถานการณ์
เฉลยและเหตุผลประกอบ

การเชื่อมโยงฟลักส์ที่เปลี่ยนแปลง

  • Changing field strength, coil area, orientation or relative motion can change flux linkage. Lenz law describes an induced effect opposing the change producing it, consistent with energy conservation.

aqa_gcse_physics:fields:open:2 · 4 คะแนน

หม้อแปลงอุดมคติมี Np=400, Ns=100 และ Vp=20 โวลต์ จงหา Vs

เฉลยและเหตุผลประกอบ

5 V

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

เทรนส์ฟอร์เมอร์ต้องการฟลักซ์แม่เหล็กที่เปลี่ยนแปลง; อินพุต DC แบบคงที่ไม่สามารถสร้างการทำงานของเทรนส์ฟอร์เมอร์อย่างต่อเนื่อง ทิศทางของสนามแม่เหล็กไม่ใช่ทิศทางของแรงโดยอัตโนมัติ

10 · ดาวรังสีและสเกล

luminosity · flux

aqa_gcse_physics:space:open:1 · 2 คะแนน

ที่ความสว่างคงที่ เมื่อระยะทางเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า ฟลักซ์会发生อะไร?

  • ลดลงครึ่งหนึ่ง
  • ลดลงเหลือหนึ่งในสี่
  • เพิ่มเป็นสองเท่า
เฉลยและเหตุผลประกอบ

ลดลงเหลือหนึ่งในสี่

  • For isotropic emission without absorption, flux follows an inverse-square relationship with distance. Observed brightness alone therefore cannot establish luminosity.

aqa_gcse_physics:space:open:2 · 4 คะแนน

แหล่งกำเนิดให้ฟลักซ์ 18 หน่วย จงหาฟลักซ์ที่ระยะทางเป็นสามเท่า

เฉลยและเหตุผลประกอบ

2

  • Appropriate relation; consistent substitution; correct result; meaningful unit and interpretation.

ไม่คาดว่าจะเกิดซุปเปอร์โนวาจากดวงอาทิตย์ การเลื่อนไปทางแดงสามารถรองรับการขยายตัวของจักรวาลได้但并不意味ว่าทุกวัตถุใกล้เคียงต้องเคลื่อนที่ออกจากผู้สังเกตทุกคน

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP