Complete the Words — буквы, грамматика и смысл
Одна и та же приставка может привести к другому глаголу
-
«Volunteers arr____ yesterday» и «Volunteers arr____ the chairs» имеют общее начало, но не одинаковый смысл. Буквы, грамматика и контекст должны работать вместе.
-
ETS описывает академический абзац объемом 70–100 слов. Первое предложение остается целым; после этого удаляется вторая половина каждого второго слова, пока не появится десять пропусков.
-
Печатайте отсутствующие буквы, а не все слово целиком. Используйте значение, словарный запас, грамматику и орфографию совместно. Прочитайте целое первое предложение для контекста перед тем, как пытаться заполнить любой пропуск.
Пропущенные половины слов не прячутся под клавиатурой.
Начинайте с напечатанных букв
- В предложении the plants abs___ some water видимые буквы abs и контекст указывают на absorb; вы вводите orb. Синоним с другим началом не подойдет. Грамматика может сузить выбор: после were very в фразе the results were very cle__ подходит прилагательное clear.
- Будьте осторожны с жесткими упрощениями. The может стоять перед прилагательным перед существительным (the clear result), а to может начинать именную группу (to the library).
'The results were very ______.' Какое слово подходит в пропуск?
После связочного глагола 'were' наречие 'very' вводит описание результатов; прилагательное подходит для этого предложения.
Используйте все предложение, а не только пропуск
- Читайте до конца предложения, прежде чем выбирать вариант. Последующие слова могут опровергнуть догадку, которая казалась правдоподобной только по приставке.
- Проверьте полную фразу: the survey rep_____ a change требует глагола, означающего «сообщать». Reported соответствует данным буквам и смыслу; другое слово, начинающееся на rep, может не подойти. Противительные слова, такие как however, сигнализируют об изменении направления мысли, а не обязательно об точной противоположности. Читайте всю мысль целиком.
Первый опыт не удался, но второй прошел требуемую проверку. Какой контраст указан?
Фраза Passed the required check явно указывает на успех здесь. Само по себе but не требует точной противоположности и не доказывает успех: второй опыт мог быть просто менее разочаровывающим.
Прочитайте ответ обратно
- Соедините ваш ответ с напечатанной приставкой и прочитайте получившееся слово в предложении. Проверяйте окончания -s, -ed и -ing, когда этого требует грамматика; не добавляйте их автоматически.
- Если кажутся возможными два варианта ответа, выберите тот, который соответствует и местной грамматике, и общему смыслу абзаца.
Правильное слово с одной пропущенной буквой все равно засчитывается.
Орфография важна в этом задании. Прочитывание предложения обратно помогает заметить пропущенное -s или -ed.
Если вы не можете угадать слово, оставить пропуск пустым безопаснее, чем гадать.
Пустой ответ не может быть правильным. Используйте напечатанные буквы, грамматику и смысл абзаца, чтобы сделать обдуманную догадку, когда вы сомневаетесь.
Как тренироваться
- Используйте короткий академический абзац. Сохраните первое предложение, затем удалите вторую половину каждого второго слова до появления десяти пропусков. Восстановите только эти пропущенные буквы.
- В следующем уроке есть один полный оригинальный текст с десятью проверенными пропусками; он не требует специальных знаний. Механика задания проверена 23 сентября 2026: Обзор TOEFL iBT от ETS 2026 и Раздел чтения ETS.
Три подсказки должны совпадать в одном слове
- Исходный мини-упражнение: «The volunteers arr____ early yesterday.» Видимый префикс — arr, время — прошедшее, волонтёры достигли места. Полное слово — arrived, поэтому введите ived.
- Теперь сравните: «The volunteers arr____ the chairs before visitors enter.» Объект chairs меняет значение: подходит arrange, значит, пропущенные буквы — ange. Одного знакомого префикса недостаточно для выбора ответа.
- Эти два изолированных пропуска учат контрасту; это не полноценное задание ETS на десять пропусков. Прочитайте первое целое предложение и абзац в полном упражнении.
- Проверьте видимые буквы, грамматику предложения и смысл абзаца; вводите только пропущенные буквы.
- Попробуйте выполнить нижеуказанные проверки переноса перед возвращением к объяснению. Это оригинальные самопроверки без официального пересчета баллов.
Match the three distinctions from the worked case.
Now compare “The volunteers arr____ the chairs before visitors enter.” The object chairs changes the meaning: arrange fits, so the missing letters are ange. A familiar prefix alone cannot choose the answer.
In “The volunteers arr____ early yesterday”, which letters complete arrived?
Original mini-drill: “The volunteers arr____ early yesterday.” The visible prefix is arr, the time is past, and the volunteers reached a place. The full word is arrived, so enter ived. Now compare “The volunteers arr____ the chairs before visitors enter.” The object chairs changes the meaning: arrange fits, so the missing letters are ange. A familiar prefix alone cannot choose the answer.
Complete the worked-case label: arr____ early yesterday → ____. Use the phrase in the diagram.
Check the visible letters, the sentence grammar and the paragraph meaning; enter only the missing letters.