English
Selective listening 选择性听力 focuses on information needed for the task while
following the message. Before a rehearsal, identify whether the question needs a
main point, a particular time, a condition or a comparison. Prediction can prepare
likely vocabulary; it cannot supply a confirmed answer.
Discourse markers 语篇标记 such as first, however and finally signal relationships.
Retain the actual content that follows them. An Inference 推断 is a supported
conclusion from the text and context, rather than a plausible story added by the listener.
Worked example. A fictional garden speaker says that first-year funding was unusually
generous, then says later budgets and harvest records are not supplied. The later-year
results are unknown. Neither “later years failed” nor “funding ended and caused failure”
is established. However introduces the limit; it does not automatically make the earlier
statement false. Likewise, “popular in the nineties” alone does not establish current
unpopularity.
Keep dates with their actions: Tuesday noon is the access-request deadline; Thursday
18:30 is the meeting in room 6. A replacement room is conditional, not already booked.
After a permitted rehearsal, compare notes with the original script and clarify essential
gaps. Do not present a reading-check score as a listening-proficiency score.
Русский
Селективное восприятие (选择性听力) сосредоточено на информации, необходимой для выполнения задания, при этом
следя за ходом сообщения. Перед репетицией определите, требуется ли ответу основной тезис, конкретное время, условие или сравнение. Прогнозирование может помочь угадать возможную лексику; оно не может дать подтвержденный ответ.
главный тезис, конкретное время, условие или сравнение. Прогноз может подготовить ожидаемую лексику; он не может предоставить подтверждённый ответ.
вероятную лексику; он не может предоставить подтверждённый ответ.
Дискурсивные маркеры (语篇标记), такие как first, however и finally, указывают на связи между частями текста. Запомните фактическое содержание, следующее за ними.
Сохраните фактическое содержание, следующее за ними. Вывод (Inference)推断 — это обоснованное предположение.
Вывод (推断) — это обоснованный вывод из текста и контекста, а не правдоподобная история, придуманная слушателем.
Разобранный пример. Вымышленный спикер о саде заявляет, что финансирование первого года было необычно щедрым, а затем уточняет, что данные по последующим бюджетам и урожаю не предоставляются. Результаты более поздних лет неизвестны.
щедрый, а затем указывает, что бюджеты и записи об урожае не предоставляются. Записи за более поздние годы
Утверждения «в последующие годы возникли трудности» или «финансирование прекратилось и привело к провалу» не могут считаться подтвержденными. Однако вводит ограничение; он автоматически не делает предыдущее утверждение ложным. Аналогично, факт «был популярен в девяностых» сам по себе не означает текущей непопулярности.
устанавливается. Однако слово «однако» вводит ограничение; оно автоматически не делает предыдущее
утверждение ложным. Аналогично, фраза «популярная в девяностых» сама по себе не подтверждает текущую
непопулярность.
Сохраняйте даты вместе с действиями: вторник, полдень — крайний срок подачи запроса на доступ; четверг,
18:30 — встреча в комнате 6. Замена зала является условной, а не уже забронированной.
После разрешенной репетиции сверьте заметки с оригинальным текстом и устраните существенные пробелы. Не интерпретируйте результат проверки чтения как показатель уровня владения аудированием.
разрывы. Не представляйте результат проверки чтения как показатель уровня владения аудированием.
