Skip to content · ⁨Перейти к содержанию⁩

Ethics and Ownership · ⁨Этика и право собственности⁩

A-Level Computer Science · ⁨A-Level Информатика⁩ · Topic 7 · ⁨Тема 7⁩

Video lesson for this topic · ⁨Видеоурок по этой теме⁩ Open the video page · ⁨Открыть страницу видео⁩
14:11

Этика, авторское право и лицензирование

Представьте, вы создали ИИ-инструмент, который сортирует резюме в десять раз быстрее. Ваш менеджер в восторге. Но вы замечаете нечто тревожное: он молча отклоняет…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨Английское озвучивание · Английский + китайские субтитры (встроенные)⁩

7.1

Ethics for computing professionals · ⁨Этика для специалистов в области информационных технологий⁩

Syllabus · ⁨Программа⁩
English
Candidates should be able to: Notes and guidance
Show understanding of the need for and purpose of ethics as a computing professional Understand the importance of joining a professional ethical body including BCS (British Computer Society), IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers)
Show understanding of the need to act ethically and the impact of acting ethically or unethically for a given situation
Show understanding of the need for copyright legislation
Show understanding of the different types of software licencing and justify the use of a licence for a given situation Licences to include free Software Foundation, the Open Source Initiative, shareware and commercial software
Show understanding of Artificial Intelligence (AI) Understand the impact of AI including social, economic and environmental issues
Understand the applications of AI
Русский
Кандидаты должны уметь: Примечания и рекомендации
Проявить понимание необходимости и цели этики как профессионала в сфере вычислительной техники Понимать важность членства в профессиональном этическом обществе, включая BCS (British Computer Society), IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers)
Проявить понимание необходимости этичного поведения и влияния этичного или неэтичного поведения на конкретную ситуацию
Проявить понимание необходимости законодательства о авторском праве
Проявить понимание различных типов лицензирования программного обеспечения и обосновать использование лицензии для конкретной ситуации Лицензии включают: Free Software Foundation, Open Source Initiative, shareware и коммерческое программное обеспечение
Проявить понимание искусственного интеллекта (AI) Понимать влияние AI, включая социальные, экономические и экологические аспекты
Понимание сфер применения AI

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Источник: Программа Cambridge International⁩

English

A computing professional is someone whose work — software, systems, networks, data — affects other people. Because the work is technical, others often cannot judge whether it was done well or honestly. So the profession follows shared ethics 伦理 (principles for good behaviour).

Why ethics matters

  • trust — users and employers trust professionals to act in their interest. Without that trust, software loses credibility.
  • impact — software runs medical devices, banking, vehicles. Careless or dishonest work can hurt people.

Professional bodies (BCS, ACM, IEEE) publish codes of ethics for members.

Typical principles

  • public interest first — protect the safety and welfare of those affected.
  • honesty and competence — be honest about your skills; don't claim expertise you lack.
  • confidentiality 保密性 — protect clients' and employers' private information.
  • avoid conflicts of interest 利益冲突 — don't take work where your interest clashes with the client's.
  • keep your skills current; respect intellectual property 知识产权 and privacy 隐私; treat colleagues fairly.

Joining a professional body

The syllabus names two: the BCS (British Computer Society) and the IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers). Both publish a code of conduct 行为准则 that members agree to follow. The benefits of joining, in the scheme's words: a set of ethical guidelines to follow, so decisions are not left to personal judgement; training, conferences and publications that keep the member up to date; advice and support, including legal help, when a problem arises; and recognised professional status, so employers and clients trust the member's work. The consequences of not joining: no guidance on ethical decisions, so the programmer may act unethically without realising; less credibility with employers and customers, so it is harder to win work; no support in a dispute; and being out of date with developments and law. The purpose of a code of conduct (two marks): to create a safe, respectful and professional working environment, and to make sure every employee understands what is expected and the consequences of their actions.

Worked example. Explain why a programmer needs to act ethically towards colleagues and towards the public.

Colleagues: treat them fairly and without discrimination; respect their work, their ideas and their confidential information; be honest about mistakes and give credit where it is due; support their development rather than undermine it. The public: protect their personal data and privacy; produce software that is safe, reliable and properly tested, because faults can cause harm; be honest about what the software can do; take on only work within your competence; obey the law and consider the wider effects on society and the environment. Each side earns marks for a reason and its consequence, not for the word "fair" alone.

Acting ethically vs unethically

Acting ethically protects users, strengthens reputation, reduces legal risk, and builds trust. Acting unethically (skipping testing, hiding bugs, misusing data) can harm real users, lead to dismissal or legal action, damage reputation, and erode trust in technology generally.

When you face a borderline decision: identify whose interests are affected, check the code of ethics and the law, weigh the consequences, ask a trusted senior, and choose the option that protects users above short-term convenience.

Worked example. Your team's new AI hiring tool sorts CVs ten times faster, but you notice it rejects more older applicants. Shipping it pleases your manager, but it treats one group unfairly. The ethical choice is to hold it back until the bias is fixed — public interest and fairness come before short-term convenience.

Ethics also applies to users. A student who connects a personal computer to the school network should respect other people's privacy and data, not use social media inappropriately or bully others, not download or share copyrighted material, not introduce malware or try to access systems they are not allowed to, and use the network for the purpose it was provided. A "give three ethical considerations" answer lists three of these.

Русский

Специалист в области информационных технологий — это человек, чья работа — программное обеспечение, системы, сети, данные — влияет на других людей. Поскольку работа носит технический характер, другие часто не могут оценить, была ли она выполнена хорошо или честно. Поэтому профессия руководствуется общими этическими принципами (принципами надлежащего поведения).

Почему важна этика

  • доверие — пользователи и работодатели доверяют специалистам действовать в их интересах. Без этого доверия программное обеспечение теряет репутацию.
  • последствия — программное обеспечение управляет медицинскими устройствами, банковским делом, транспортными средствами. Небрежная или нечестная работа может причинить вред людям.

Профессиональные сообщества (BCS, ACM, IEEE) публикуют кодексы этики для своих членов.

Стена мониторов систем видеонаблюдения в комнате управления
Системы видеонаблюдения вызывают вопросы конфиденциальности — одна из этических проблем, которую должен учитывать специалист в области информационных технологий
Куча выброшенной электроники
Отходы электроники (электронные отходы) — растущие экологические издержки вычислительной техники
Схема хаб-диаграммы, где в центре находится благополучие общества, связанное с вопросами здоровья и безопасности, общественным интересом, выгодой для общества и заботами общества
Разработка программного обеспечения влияет на благополучие общества несколькими способами

Типичные принципы

  • приоритет общественного интереса — обеспечивать безопасность и благополучие затронутых лиц.
  • честность и компетентность — быть честным относительно своих навыков; не претендовать на экспертизу, которой нет.
  • конфиденциальность — защищать конфиденциальную информацию клиентов и работодателей.
  • избегать конфликтов интересов — не брать работу, где ваши интересы конфликтуют с интересами клиента.
  • поддерживать актуальность своих навыков; уважать интеллектуальную собственность и приватность; справедливо относиться к коллегам.

Вступление в профессиональную организацию

Программа называет две: BCS (Британское компьютерное общество) и IEEE (Институт инженеров по электротехнике и электронике). Обе публикуют кодекс этики, которому члены обязуются следовать. Преимущества вступления, согласно схеме: набор этических руководств для следования, чтобы решения не зависели от личного суждения; обучение, конференции и публикации, поддерживающие актуальность знаний члена; советы и поддержка, включая правовую помощь, при возникновении проблем; признанный профессиональный статус, чтобы работодатели и клиенты доверяли работе члена. Последствия отсутствия членства: отсутствие руководства по этическим решениям, поэтому программист может действовать неэтично, не осознавая этого; меньшая репутация у работодателей и клиентов, что затрудняет получение работы; отсутствие поддержки в споре; и отставание от развития и законодательства. Цель кодекса этики (два балла): создание безопасной, уважительной и профессиональной рабочей среды, а также обеспечение понимания каждым сотрудником того, чего от него ожидается и какие последствия будут за его действия.

Разобранный пример. Объясните, почему программисту необходимо действовать этично по отношению к коллегам и к обществу.

Коллеги: обращаться с ними справедливо и без дискриминации; уважать их труд, идеи и конфиденциальную информацию; быть честным в ошибках и признавать заслуги там, где они есть; поддерживать их развитие, а не подрывать его. Обществу: защищать их персональные данные и приватность; разрабатывать безопасное, надежное и должным образом протестированное ПО, так как ошибки могут причинить вред; быть честным относительно возможностей ПО; брать только ту работу, которая соответствует вашей компетенции; соблюдать закон и учитывать более широкое влияние на общество и окружающую среду. За каждую сторону начисляются баллы за причину и следствие, а не просто за слово «справедливо».

Этичное vs неэтичное поведение

Этичное поведение защищает пользователей, укрепляет репутацию, снижает юридические риски и строит доверие. Неэтичное поведение (пропуск тестирования, сокрытие багов, злоупотребление данными) может навредить реальным пользователям, привести к увольнению или судебному иску, повредить репутацию и подорвать общее доверие к технологиям.

Когда вы сталкиваетесь с пограничным решением: определите, чьи интересы затрагиваются, проверьте кодекс этики и законы, взвесьте последствия, спросите у надежного старшего сотрудника и выберите вариант, который ставит защиту пользователей выше краткосрочного удобства.

Разобранный пример. Новый инструмент найма ИИ вашей команды сортирует резюме в 10 раз быстрее, но вы замечаете, что он отклоняет больше кандидатов старшего возраста. Отправка его в релиз удовлетворит менеджера, но это будет несправедливо по отношению к одной группе. Этичный выбор — задержать его до устранения предвзятости: общественный интерес и справедливость важнее краткосрочного удобства.

Этика также применяется к пользователям. Студент, подключивший личный компьютер к школьной сети, должен уважать чужую приватность и данные, не использовать социальные сети неуместно или травить других, не скачивать и не распространять охраняемые авторским правом материалы, не вводить вредоносное ПО или пытаться получить доступ к системам, к которым у него нет прав, и использовать сеть по назначению. Ответ на «назовите три этических аспекта» включает любые три из перечисленных.

Explore · ⁨Исследовать⁩

Risk and responsibility lab · ⁨Лаборатория рисков и ответственности⁩

Sort examples by the rule, risk or protection involved. · ⁨Распределите примеры по вовлеченному правилу, риску или защите.⁩

7.1

Copyright · ⁨Авторское право⁩

English

Copyright 版权 is the legal right of the creator of an original work to control how it is copied, distributed, modified and performed. It applies automatically (no registration) to source code, software, documents, images, audio and video.

Without copyright, anyone could copy software freely, the developer would not be paid, and plagiarism would be legal. With copyright, developers can earn from their work (encouraging more software), users know who made it, and re-use happens on the developer's terms through licensing. Copyright lasts a long time (often 70 years after the creator's death). General ideas and algorithms are not covered by copyright but may be covered by a patent 专利.

Why a programmer should copyright a program, in the scheme's words: to be identified as the owner and author (formal recognition of ownership); so that there are legal consequences if anyone copies or steals it; to restrict competitors from selling the same work; and to be able to earn money by licensing it. Copyright applies to the program as written; a different program that does the same job does not infringe it.

Русский

Авторское право — это юридическое право создателя оригинального произведения контролировать способ его копирования, распространения, модификации и исполнения. Оно действует автоматически (без регистрации) на исходный код, программное обеспечение, документы, изображения, аудио и видео.

Без авторского права любой мог бы свободно копировать ПО, разработчик не получил бы оплаты, а плагиат стал бы легальным. С авторским правом разработчики зарабатывают на своем труде (поощряя создание большего количества ПО), пользователи знают, кто создал произведение, а повторное использование происходит на условиях разработчика через лицензирование. Авторское право длится долго (часто 70 лет после смерти автора). Общие идеи и алгоритмы не охватываются авторским правом, но могут быть защищены патентом.

Почему программисту следует регистрировать авторское право на программу, согласно схеме: чтобы быть идентифицированным как владелец и автор (официальное признание собственности); чтобы имели место юридические последствия, если кто-то скопирует или украдет её; чтобы ограничить конкурентов от продажи той же работы; и чтобы иметь возможность зарабатывать деньги путем лицензирования. Авторское право применяется к программе в том виде, в котором она написана; другая программа, выполняющая ту же задачу, не нарушает его.

Авторское право действует автоматически без регистрации и длится около 70 лет после смерти автора, охватывая код, изображения и документы; патент требует подачи заявления и длится около 20 лет, охватывая изобретения и алгоритмы
Авторское право действует автоматически и длительно; патент требует подачи заявки и длится около 20 лет
Explore · ⁨Исследовать⁩

Risk and responsibility lab · ⁨Лаборатория рисков и ответственности⁩

Sort examples by the rule, risk or protection involved. · ⁨Распределите примеры по вовлеченному правилу, риску или защите.⁩

Vocabulary · ⁨Словарь⁩ Train · ⁨Тренировать⁩
English Русский
copyright/ˈkɒpɪraɪt/ авторское право
patent/ˈpeɪtənt/ патентом
software licence/ˈsɒftweə ˈlaɪsəns/ лицензия на программное обеспечение
proprietary/prəˈpraɪətəri/ проприетарный
7.1

Software licences · ⁨Лицензии на программное обеспечение⁩

English

A software licence 软件许可证 is a contract granting permission to use software on the owner's terms; choosing and applying one is called software licencing.

Commercial (proprietary)

  • commercial software is sold: you buy a licence; the software is used only within its terms.
  • the source code is not given (a proprietary 专有 product); you cannot modify or redistribute it.
  • examples: Microsoft Office, Adobe Photoshop, most games.

Used when the developer wants revenue per user and to keep control of the code.

Open-source

  • the source code is public; users can read, modify and redistribute it (open-source 开源).
  • permissive licences (MIT, BSD) allow almost any use; copyleft 著佐权 licences (GPL) require that modified versions are released under the same licence ("share-alike").
  • the Free Software Foundation (FSF) and the Open Source Initiative (OSI) promote and approve open-source licences.

The syllabus names both, and they are marked as distinct answers. Free Software (the FSF's term) means free as in freedom, not price: the user may run the program for any purpose, study and change it (so the source code must be available), redistribute copies, and distribute modified versions; a fee may still be charged for a copy. Open Source (the OSI's definition) requires that the source code is available, that the program may be modified and redistributed, and that the licence does not discriminate against any person or field of use. "Identify two licence types that let other people edit and redistribute the program" is answered with these two.

  • examples: Linux, Python, Apache.

Used when the developer wants the software widely used and improved by the community.

Freeware and shareware

  • freeware 免费软件 — free of charge, no source code, may be redistributed but not modified (Acrobat Reader, WhatsApp).
  • shareware 共享软件 — free for a trial period, then you pay to keep using it; no source code.

The scheme's descriptions: shareware is distributed free for a trial (a limited time or limited features) and the user pays to continue using the full version; commercial software is sold for a fee, the source code is not supplied, the licence protects the developer's intellectual property, and the fee usually buys support and updates. Benefits of shareware to the programmer: users can try the program before buying, so they are more likely to purchase; it spreads widely at almost no advertising cost; and those who keep it pay. Benefits of a commercial licence: the developer earns a fee for every copy; the code and its rights stay protected; and the income funds support, updates and further development.

Type Cost Source Redistribute Modify
Commercial Paid No No No
Open-source Free Yes Yes Often, with conditions
Freeware Free No Yes No
Shareware Free trial, then paid No Sometimes No

To justify a licence choice, link it to the developer's goal (revenue, reach, community), the user's needs (cost, customising), and the use case.

Worked example. A programmer has written a game to sell to the public. Identify the most appropriate licence and justify it.

A commercial licence: the game is sold for a fee, so the programmer earns money from every copy; the source code is not released, so nobody can copy the game or change it and sell it as their own; the licence protects the intellectual property; and buyers receive updates and support. Open source would not fit, because the source code would be available, so the game could be copied, changed and redistributed without payment.

Worked example. A program helps shoppers by reading product labels aloud. Explain why an open source licence might not be appropriate.

The source code would be accessible, so it could be changed; a changed version might output the wrong product information, so shoppers could buy the wrong item; and the programmer would lose control over the quality and safety of what is distributed under the program's name. Going the other way, programs are released as open source so that other developers can improve and extend them, so that they are adopted widely at no cost, and so that users can adapt them to their own needs.

Русский

Лицензия на программное обеспечение — это контракт, предоставляющий разрешение на использование ПО на условиях владельца; выбор и применение такой лицензии называется лицензированием программного обеспечения.

Коммерческие (проприетарные)

  • коммерческое ПО продается: вы покупаете лицензию; ПО используется только в рамках условий лицензии.
  • исходный код не предоставляется (проприетарный продукт); вы не можете его изменять или распространять.
  • примеры: Microsoft Office, Adobe Photoshop, большинство игр.

Используется, когда разработчик хочет получать доход с каждого пользователя и сохранять контроль над кодом.

Открытый исходный код

  • исходный код открыт; пользователи могут читать, изменять и распространять его (открытый исходный код).
  • разрешительные лицензии (MIT, BSD) допускают практически любое использование; копилефт-лицензии (GPL) требуют, чтобы измененные версии выпускались под той же лицензией («share-alike» — делиться на тех же условиях).
  • Фонд свободного программного обеспечения (FSF) и Инициатива открытого исходного кода (OSI) продвигают и одобряют лицензии с открытым исходным кодом.

Программа экзамена упоминает оба термина, и они отмечены как отдельные ответы. Свободное программное обеспечение (термин FSF) означает свободу, а не бесплатность: пользователь может запускать программу для любых целей, изучать и изменять её (поэтому исходный код должен быть доступен), распространять копии и分发 измененные версии; за копию все равно может взиматься плата. Открытый исходный код (определение OSI) требует наличия исходного кода, возможности изменения и распространения программы, а также того, что лицензия не дискриминирует никаких лиц или областей применения. «Определите два типа лицензий, которые позволяют другим редактировать и распространять программу» — ответом являются эти две.

  • примеры: Linux, Python, Apache.

Используется, когда разработчик хочет, чтобы программное обеспечение широко использовалось и улучшалось сообществом.

Бесплатное и условно-бесплатное ПО

  • бесплатное ПО (freeware) — бесплатно, без исходного кода, может распространяться, но не изменяться (Acrobat Reader, WhatsApp).
  • условно-бесплатное ПО (shareware) — бесплатно на пробный период, затем нужно платить, чтобы продолжать им пользоваться; исходного кода нет.

Описания в схеме: условно-бесплатное ПО (shareware) распространяется бесплатно на испытательный срок (ограниченное время или ограниченный функционал), и пользователь платит за продолжение использования полной версии; коммерческое ПО продается за плату, исходный код не предоставляется, лицензия защищает интеллектуальную собственность разработчика, а плата обычно включает поддержку и обновления. Преимущества условно-бесплатного ПО для программиста: пользователи могут попробовать программу перед покупкой, поэтому они с большей вероятностью ее купят; она широко распространяется почти без затрат на рекламу; те, кто оставляет себе программу, платят. Преимущества коммерческой лицензии: разработчик получает плату за каждую копию; код и права на него остаются защищенными; доход финансирует поддержку, обновления и дальнейшую разработку.

Тип Стоимость Исходный код Распространение Изменение
Коммерческое Платное Нет Нет Нет
С открытым исходным кодом Бесплатно Да Да Часто, при соблюдении условий
Бесплатное Бесплатно Нет Да Нет
Условно-бесплатное Пробный период, затем платное Нет Иногда Нет
Дерево решений для выбора лицензии: если вы хотите продавать или сохранять контроль, выбирайте коммерческую; иначе, если вы делитесь исходным кодом, выбирайте open-source; иначе, если оно навсегда бесплатно, выбирайте freeware, иначе shareware (пробный период, затем оплата)
Выбор лицензии исходя из цели разработчика

Чтобы обосновать выбор лицензии, свяжите его с целью разработчика (доход, охват, сообщество), потребностями пользователей (стоимость, кастомизация) и сценарием использования.

Разбор примера. Программист написал игру для продажи публично. Определите наиболее подходящую лицензию и обоснуйте выбор.

Коммерческая лицензия: игра продается за плату, поэтому программист зарабатывает деньги с каждой копии; исходный код не публикуется, поэтому никто не может скопировать игру или изменить её и продать как свою собственную; лицензия защищает интеллектуальную собственность; покупатели получают обновления и поддержку. Open Source не подошел бы, потому что исходный код был бы доступен, и игру можно было бы скопировать, изменить и распространить без оплаты.

Разбор примера. Программа помогает покупателям, озвучивая названия товаров. Объясните, почему лицензия с открытым исходным кодом может быть неподходящей.

Исходный код был бы доступен, и его можно было бы изменить; измененная версия могла бы выдавать неверную информацию о продукте, из-за чего покупатели могли бы купить неправильный товар; а программист потерял бы контроль над качеством и безопасностью того, что распространяется под названием программы. С другой стороны, программы выпускаются с открытым исходным кодом, чтобы другие разработчики могли их улучшать и дополнять, чтобы они широко внедрялись бесплатно, и чтобы пользователи могли адаптировать их под свои нужды.

Vocabulary · ⁨Словарь⁩ Train · ⁨Тренировать⁩
English Русский
open-source/ˈəʊpən sɔːs/ с открытым исходным кодом
copyleft/ˈkɒpɪleft/ copyleft
freeware/ˈfriːweə/ freeware
shareware/ˈʃeəweə/ shareware
artificial intelligence/ˌɑːtɪˈfɪʃl ɪnˈtelɪdʒəns/ искусственный интеллект
machine learning/məˈʃiːn ˈlɜːnɪŋ/ машинное обучение
Deep learning/diːp ˈlɜːnɪŋ/ Глубокое обучение
neural networks/ˈnjuːrəl ˈnetwɜːks/ нейронные сети
speech recognition/spiːtʃ ˌrekəɡˈnɪʃn/ распознавание речи
image recognition/ˈɪmɪdʒ ˌrekəɡˈnɪʃn/ распознавание изображений
machine translation/məˈʃiːn trænˈsleɪʃn/ машинный перевод
recommendation systems/ˌrekəmenˈdeɪʃn ˈsɪstəmz/ рекомендательные системы
autonomous vehicles/ɔːˈtɒnəməs ˈvɪəklz/ автономные транспортные средства
optical character recognition/ˈɒptɪkl ˈkærɪktə ˌrekəɡˈnɪʃn/ оптическое распознавание символов
7.1

Artificial Intelligence (AI) · ⁨Искусственный интеллект (AI)⁩

English

Artificial intelligence 人工智能 builds systems that do tasks once thought to need human intelligence — recognising speech and images, translating, playing games, driving.

Most modern AI uses machine learning 机器学习 — algorithms that improve at a task by learning patterns from large amounts of data, instead of being programmed step by step. Deep learning 深度学习, using neural networks 神经网络 with many layers, is the leading approach today.

Everyday examples

AI tasks split into two kinds — understanding input, and producing output or decisions.

Understanding input:

  • speech recognition 语音识别 — spoken words to text (voice assistants).
  • image recognition 图像识别 — finding objects, faces or text in images.

Producing output or decisions:

  • machine translation 机器翻译 — automatic translation between languages.
  • recommendation systems 推荐系统 — suggesting products, videos or music.
  • autonomous vehicles 自动驾驶汽车 and robots.

A common exam scenario: a program reads a label with a camera, translates it, and reads it aloud — using optical character recognition 光学字符识别 to find the words, machine translation to convert them, and text-to-speech 文本转语音 for the audio.

A four-mark "explain how AI is used" answer follows the pipeline step by step: image recognition (OCR) analyses the pixels of the photograph to locate the characters; the patterns of pixels are converted into individual characters and words; machine translation converts the words into the user's language; and text-to-speech produces the spoken output. Each step is a mark.

Benefits

  • accessibility — speech/image AI helps users with impairments; translation helps non-native speakers.
  • productivity — automating repetitive tasks frees people for creative work.
  • decision support — AI spots patterns in huge datasets (medical diagnosis, fraud detection).
  • always available, and personalised to each user.

Impacts: social, economic, environmental

The syllabus asks for the impact of AI under three headings, and a question names one of them. Give the impact and its consequence.

  • Social: benefits — a label-reading program helps people with a visual impairment, people who cannot read the language, and people with reading difficulties; facial recognition at an airport speeds up identity checks and can stop wanted people entering. Harms — facial recognition can misidentify people and tracks everyone without consent, so privacy is lost; students who use AI to do their homework may not develop reasoning and problem-solving skills, may rely on it instead of learning, and may lose the collaboration and face-to-face communication that working together brings.
  • Economic: an AI fault-diagnosis module in a repair garage diagnoses faults faster and more accurately, so more vehicles are repaired per day and costs fall; but fewer skilled mechanics may be needed, so jobs are lost, and the module must be bought and maintained. More generally, AI raises productivity and creates new jobs in some fields while removing routine jobs in others.
  • Environmental: training and running large models uses a great deal of electricity and water for cooling in data centres, and the hardware becomes e-waste; on the other side, AI is used to cut energy use in buildings, optimise transport and monitor the environment.
  • Ethical (the classroom question): an AI that marks work or watches students must be fair to every student, must not leak their data, must be explainable when it makes a decision about them, and must not replace the judgement of a teacher where that matters.

Concerns

  • bias 偏见 — unfair patterns in the training data become unfair AI decisions (hiring, lending).
  • job displacement — AI may replace some roles.
  • privacy — training often uses large amounts of personal data.
  • transparency — large models are "black boxes", hard to explain.
  • accountability — when AI is wrong, who is responsible: developer, user, or operator?
  • misuse — deepfakes, misinformation, surveillance.

Professionals must understand the limits of the AI they build, inform users, and reduce harm.

Русский

Искусственный интеллект создает системы, выполняющие задачи, которые раньше считались доступными только человеческому интеллекту — распознавание речи и изображений, перевод, игры, вождение.

Большинство современного ИИ использует машинное обучение — алгоритмы, которые совершенствуются в выполнении задачи за счет изучения паттернов из больших объемов данных, вместо пошаговой программирования. Глубокое обучение, использующее нейронные сети со множеством слоев, является ведущим подходом сегодня.

Повседневные примеры

Задачи ИИ делятся на два вида — понимание входных данных и генерация выходных данных или принятие решений.

Понимание входных данных:

  • распознавание речи — преобразование устной речи в текст (голосовые помощники).
  • распознавание изображений — поиск объектов, лиц или текста на изображениях.

Генерация выходных данных или принятие решений:

  • машинный перевод — автоматический перевод между языками.
  • рекомендательные системы — предложение товаров, видео или музыки.
  • автономные транспортные средства и роботы.

Распространенный сценарий экзамена: программа читает этикетку камерой, переводит её и озвучивает — используя оптическое распознавание символов (OCR) для поиска слов, машинный перевод для их конвертации и синтез речи (text-to-speech) для аудио.

Озвучивание иностранной этикетки: изображение с камеры поступает в OCR для поиска слов, затем в машинный перевод, затем в синтез речи для аудио
Распространённая ситуация: OCR → машинный перевод → синтезатор речи вслух произносит иностранную надпись

Четырёхбалльный ответ на вопрос «объясните, как используется ИИ» последовательно описывает этапы конвейера: распознавание изображений (OCR) анализирует пиксели фотографии для поиска символов; паттерны пикселей преобразуются в отдельные символы и слова; машинный перевод переводит слова на язык пользователя; а синтезатор речи генерирует устный вывод. Каждый этап оценивается в один балл.

Преимущества

  • доступность — голосовые/изображения ИИ помогают людям с нарушениями восприятия; перевод помогает носителям иностранных языков.
  • производительность — автоматизация рутинных задач освобождает людей для творческой работы.
  • поддержка принятия решений — ИИ выявляет паттерны в огромных наборах данных (медицинская диагностика, обнаружение мошенничества).
  • постоянная доступность, а также персонализация для каждого пользователя.

Влияние: социальное, экономическое, экологическое

Программа требует рассмотреть влияние ИИ по трём направлениям, и в вопросе может быть названо одно из них. Укажите влияние и его последствия.

  • Социальное: преимущества — программа чтения надписей помогает людям с нарушением зрения, тем, кто не знает языка, и тем, у кого трудности с чтением; распознавание лиц в аэропорту ускоряет проверку личности и может предотвратить вход запрещенных лиц. Негативные последствия — распознавание лиц может ошибочно идентифицировать людей и отслеживать всех без согласия, что приводит к нарушению конфиденциальности; студенты, использующие ИИ для выполнения домашнего задания, могут не развить навыки рассуждения и решения проблем, могут зависеть от него вместо обучения, а также потерять возможность сотрудничества и живого общения, которые дает совместная работа.
  • Экономическое: модуль диагностики неисправностей ИИ в автосервисе быстрее и точнее определяет поломки, поэтому за день ремонтируется больше автомобилей, а расходы снижаются; однако требуется меньше квалифицированных механиков, что ведет к потере рабочих мест, а сам модуль необходимо покупать и обслуживать. В целом, ИИ повышает производительность и создает новые рабочие места в некоторых областях, но устраняет рутинные позиции в других.
  • Экологическое: обучение и эксплуатация крупных моделей требуют большого количества электроэнергии и воды для охлаждения в дата-центрах, а оборудование становится электронными отходами; с другой стороны, ИИ используется для снижения энергопотребления в зданиях, оптимизации транспорта и мониторинга окружающей среды.
  • Этика (вопрос для класса): ИИ, который оценивает работы или наблюдает за учениками, должен быть справедливым к каждому студенту, не должен раскрывать их данные, должен объяснять свои решения, а также не должен заменять оценку учителя там, где это имеет значение.

Заботы / Проблемы

  • предвзятость — несправедливые паттерны в обучающих данных становятся несправедливыми решениями ИИ (при приеме на работу, выдаче кредитов).
  • вытеснение рабочих мест — ИИ может заменить некоторые должности.
  • конфиденциальность — при обучении часто используются большие объемы персональных данных.
  • прозрачность — крупные модели являются «черными ящиками», их сложно объяснить.
  • подотчетность — когда ИИ ошибается, кто несет ответственность: разработчик, пользователь или оператор?
  • злоупотребление — дипфейки, дезинформация, слежка.
Предвзятые обучающие данные приводят к тому, что модель усваивает предвзятость, которая затем порождает несправедливые решения, такие как при найме на работу или выдаче кредитов
Как предвзятость попадает в ИИ: предвзятые данные → предвзятая модель → несправедливые решения

Специалисты должны понимать ограничения создаваемого ими ИИ, информировать пользователей и снижать вред.

Explore · ⁨Исследовать⁩

Computing concept lab · ⁨Лаборатория вычислительных концепций⁩

Classify concrete examples by the computing idea they demonstrate. · ⁨Классифицируйте конкретные примеры по вычислительной идее, которую они демонстрируют.⁩

Vocabulary · ⁨Словарь⁩ Train · ⁨Тренировать⁩
English Русский
ethics/ˈeθɪks/ этика
privacy/ˈprɪvəsi/ конфиденциальности
confidentiality/ˌkɒnfɪˌdenʃiˈæləti/ конфиденциальность
conflicts of interest/ˈkɒnflɪkts ɒv ˈɪntrest/ конфликт интересов
intellectual property/ˌɪntəˈlektʃuːəl ˈprɒpəti/ интеллектуальная собственность
code of conduct/kəʊd ɒv ˈkɒndʌkt/ кодекс поведения
bias/ˈbaɪəs/ предвзятость
text-to-speech/tekst tə spiːtʃ/ синтез речи
7.1

Definitions the examiner accepts · ⁨Определения, принимаемые экзаменатором⁩

English

A definition question is marked against fixed wording. Learn these exactly.

Term Definition
ethics the moral principles that govern how a person behaves, in a profession the standards set out in its code of conduct
code of conduct the rules an organisation or professional body sets for how its members must behave
copyright the legal right of the creator of an original work to control how it is copied, distributed and modified
software licence the legal agreement that states how a piece of software may be used, copied and distributed
commercial software software sold for a fee, without source code, under a licence that protects the developer's intellectual property
free software (FSF) software whose users are free to run, study, change and redistribute it, so its source code is available
open source (OSI) software whose source code is available and which may be modified and redistributed under its licence
shareware software distributed free for a trial period or with limited features, after which the user pays to continue
freeware software that is free of charge to use and copy, but whose source code is not released and may not be modified
artificial intelligence computer systems that perform tasks which normally need human intelligence, such as recognising images and speech
machine learning a form of AI in which a system improves at a task by learning patterns from data rather than by explicit programming
Русский

Вопросы с определениями оцениваются по фиксированной формулировке. Выучите их точно.

Термин Определение
этика моральные принципы, регулирующие поведение человека; в профессии — стандарты, изложенные в кодексе профессиональной этики
кодекс профессиональной этики правила, которые организация или профессиональная организация устанавливает для поведения своих членов
авторское право юридическое право создателя оригинального произведения контролировать его копирование, распространение и модификацию
лицензия на программное обеспечение юридическое соглашение, определяющее условия использования, копирования и распространения программного обеспечения
коммерческое ПО программное обеспечение, продаваемое за плату, без исходного кода, под лицензией, защищающей интеллектуальную собственность разработчика
свободное ПО (FSF) программное обеспечение, пользователи которого имеют свободу запускать, изучать, изменять и распространять его, поэтому его исходный код доступен
открытый исходный код (OSI) программное обеспечение, исходный код которого доступен и которое может быть изменено и распространено в соответствии с его лицензией
shareware программное обеспечение, распространяемое бесплатно на пробный период или с ограниченными функциями, после чего пользователь платит за продолжение использования
freeware программное обеспечение, бесплатное для использования и копирования, но исходный код которого не публикуется и не может быть изменен
искусственный интеллект компьютерные системы, выполняющие задачи, требующие обычно человеческого интеллекта, такие как распознавание изображений и речи
машинное обучение форма ИИ, при которой система совершенствуется в выполнении задачи путем изучения паттернов из данных, а не посредством явного программирования
7.1

Exam tips · ⁨Советы для экзамена⁩

English
  • Answer ethics questions against a professional code of conduct (public interest, competence, honesty), not personal opinion.
  • Distinguish copyright (protects the expression) from a patent (protects an invention).
  • Compare software licences: proprietary, open-source, freeware, shareware and FOSS.

Common mistakes

  • Giving a personal opinion ("it is wrong") instead of a reason with a consequence ("faulty software could harm users, so it must be tested").
  • Treating free software and freeware as the same thing. Free software is about the freedom to study and change the code; freeware is merely free of charge.
  • Saying open source means free of charge. It means the source code is available and may be modified and redistributed; a fee may still be charged.
  • Writing that copyright must be registered. It applies automatically to the work as written.
  • Naming an impact without its consequence. "Job losses" scores when it is tied to why: the AI does the diagnosis, so fewer mechanics are needed.
  • Describing what AI is instead of how it is used. The marks are for the steps: recognise, convert, translate, speak.
Русский
  • Отвечайте на вопросы об этике, опираясь на кодекс профессиональной этики (общественный интерес, компетентность, честность), а не на личное мнение.
  • Различайте авторское право (защищает выражение) и патент (защищает изобретение).
  • Сравнивайте лицензии на программное обеспечение: проприетарное, с открытым исходным кодом, freeware, shareware и FOSS.

Распространенные ошибки

  • Дача личного мнения («это неправильно») вместо обоснования с указанием последствий («неисправное ПО может навредить пользователям, поэтому оно должно тестироваться»).
  • Приравнивание свободного ПО и freeware. Свободное ПО касается свободы изучать и изменять код; freeware означает лишь отсутствие платы.
  • Утверждение, что open source означает бесплатность. Это означает, что исходный код доступен и может быть изменен и распространен; при этом может взиматься плата.
  • Написание о необходимости регистрации авторского права. Оно применяется автоматически к работе с момента её создания.
  • Указание воздействия без его последствий. Баллы начисляются, когда это связано с причиной: ИИ проводит диагностику, поэтому механиков требуется меньше.
  • Описание того, что такое ИИ, вместо того как он используется. Баллы выставляются за этапы: распознать, преобразовать, перевести, произнести.

Interactive lessons on this topic · ⁨Интерактивные уроки по этой теме⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨Пройдите его шаг за шагом с упражнениями мгновенной проверки.⁩

Past Papers · ⁨Архив экзаменационных работ⁩

More topics in A-Level Computer Science · ⁨A-Level Информатика⁩ · ⁨Больше тем в A-Level Computer Science · ⁨A-Level Информатика⁩⁩

Log in or create account · ⁨Войти или создать аккаунт⁩

IGCSE, A-Level & AP