보조 어휘

계단을 내려가던 중 멈춥니다. 동급생이 방 번호를 말해주었는데, 이미 잊어버렸습니다. '방금 전엔 알고 있었는데'라는 구어체 보충 어미를 필요합니다.

Sentence + to come来lái(ongoing -ing)着zhe — "(was just) …, what was it again?"

to come来lái(ongoing -ing)着zhe(was~ing / ~였는데)은 화자가 방금 전 내용을 회상할 때 구어 문장을 마무리할 때 사용합니다: 방금 있는 장면이나 방금 한 발언을 가리킵니다. 느낌은 'was just…' 또는 '무엇이었지?'와 같습니다. 톤은 비공식적이고 다소 불확실합니다. 대화나 casual 메시지에서는 자연스럽지만, 에세이, 보고서, 공식 이메일에서는 해당 사실을 평서문으로 적고 보충 어미는 생략합니다. 화자는 쉬운 대화에서는 사용하되, 대화가 공식화되면 생략합니다.

형태

완전한 문장을 쓴 뒤 to come来lái(ongoing -ing)着zhe를 붙입니다. 보충 어미는 문장end末尾mò wěi(끝)에 머물러 있습니다. 동사 'to come来lái(오다)'가 아니라, '门开mén kāi(ongoing -ing)着zhe(문이 열려 있다)'처럼 동사에 상태를 나타내는 (ongoing -ing)着zhe이 아닙니다. to come来lái(ongoing -ing)着zhe는 문장 전체에 대한 소감을 표명합니다.

문장은 최근 장면을 명시하여 이를 회상하게 합니다.

질문은 잊어버린 정보를 요청합니다. 'what什么shén me(무엇)', 'who谁shéi(누구)', 'where哪儿nǎr(어디)'는 일반적인 의문사입니다: 사물, 사람, 장소. 이들은 일반적인 상세 정보어로 취급합니다. 'how many / how much多少duō shao(얼마)'나 'what time?几点jǐ diǎn(언제)'도 해당 상세 정보가 방금 제공되었을 때(modifier / structural particle)的desame同样tóng yàng(동일하게) 작동합니다. '(yes/no ?)吗ma'은 그렇지 않습니다. 보충 어미는 이미 장면을 사실로 간주하므로, '일어났는가?'라는 질문에는 부합하지 않습니다.

보충 어미의 부정 형태는 없습니다. 'not不bùto come来lái(ongoing -ing)着zhe' 또는 'not / haven't没méito come来lái(ongoing -ing)着zhe'라고 하지 마십시오. 보충 어미 앞 문장은 긍정적 상황입니다: 누군가 왔다, 이름이 주어졌다, 물체가 어디かに 있었다. 만약something某事mǒu shì(어떤 일)이 일어나지 않았다는 점이 핵심이라면, 동사에 'not / haven't没méi'을 넣고 to come来lái(ongoing -ing)着zhe는 빼야 합니다.

to come来lái(ongoing -ing)着zhe는(modifier / structural particle)的denear近jìn(verb suffix)过去guò qù(near past)를 선호합니다. 'just now (variant of 刚才)刚才gāng cái(방금)'이나 'this morning(오늘 아침)'으로 가리킬 수 있는 순간입니다. 오래전부터 정착된 사실은 적합도가 낮습니다. 새로운 기억을 검색하는 것이 아니기 때문입니다. 이는 경향입니다: 사실이 낡고 고정될수록 보충 어미는 덜 자연스러워집니다. 미래 계획만으로는 사용할 수 없습니다. 누군가가 방금 갈 곳을 말했다면, 그 발언 자체는 최근(of — literary)之zhīmatter事shì(사건)이며, to come来lái(ongoing -ing)着zhe는 그 발언에 대한 질문을 마무리할 수 있습니다. 보충 어미는 발언 시점을 명시하지만, 여행 자체는 나중에 남을 수 있습니다.

예문

you你nǐ(modifier / structural particle)的deto cover包bāojust now (variant of 刚才)刚才gāng cái放在fàng zàichair椅子yǐ zito come up上来shàng lái(ongoing -ing)着zhe。

Nǐ de bāo gāngcái fàng zài yǐzi shàng lái zhe. 당신의 가방은 방금 전에 의자에 있었어요.

新来xīn lái(modifier / structural particle)的decolleague同事tóng shìfamily name姓xìngwhat什么shén meto come来lái(ongoing -ing)着zhe？

Xīn lái de tóngshì xìng shénme lái zhe? 새 동료의 성은 무엇이었나요?

대비

가방이 의자에 거의 올랐지만 결국 올르지 못했을 때, to come来lái(ongoing -ing)着zhe로 이야기를 끝내면 안 됩니다. 이 표기는 실제 장면이나 말한 내용을 되돌려보게 합니다.

예/아니요 확인은 누락된 디테일 확인과 다른 작업입니다. (yes/no ?)吗ma에 to come来lái(ongoing -ing)着zhe를 더하면 두 가지 작업을 하나의 질문에 합치며, 어감이 뭉개집니다.

내일의 방문이 아무도 언급하지 않았다면 그것은 기억이 아닙니다. 질문을 방금 한 말에 배치하십시오. 방문은 아직 앞날에 있을 수 있습니다. to come来lái(ongoing -ing)着zhe가 가리키는 것은 최근의 발언입니다.

연습

1. 문장을 읽으십시오. to come来lái(ongoing -ing)着zhe가 무엇을 하는지 선택하십시오.

key钥匙yào shijust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zàiyou你nǐin hand手里shǒu lǐto come来lái(ongoing -ing)着zhe。

A. 열쇠가 지금 당신의 손에 있다고 말합니다. B. 열쇠가 방금 전까지 당신의 손에 있었다고 회상합니다. C. 나중의 열쇠에 대한 계획을 세웁니다.

2. 몇 분 전에 파일이 책상에 있었다는 casual reminder가 필요합니다. 적합한 문장을 선택하십시오.

A. document文件wén jiànjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zài桌上zhuō shàngnot不bùto come来lái(ongoing -ing)着zhe。 B. document文件wén jiànjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zài桌上zhuō shàngto come来lái(ongoing -ing)着zhe。 C. document文件wén jiàntomorrow明天míng tiānstill / also还háiat / in在zài桌上zhuō shàngto come来lái(ongoing -ing)着zhe。

3. 길 이름이 방금 전까지 명명되었으나 잊어버렸습니다. 자연스러운 질문을 선택하십시오.

A. 那条nà tiáostreet街jiēvariant of 叫叫jiàowhat什么shén meto come来lái(ongoing -ing)着zhe？ B. 那条nà tiáo街远jiē yuǎn(yes/no ?)吗mato come来lái(ongoing -ing)着zhe？ C. 那条nà tiáostreet街jiētomorrow明天míng tiānto block up (a road, pipe…堵dǔ(yes/no ?)吗mato come来lái(ongoing -ing)着zhe？

4. 누군가 방금 당신의 우산을 가져갔습니다. 누가 그랬는지 casual question으로 물어보십시오. 모든 단어를 하나씩 사용하고, 다른 단어는 추가하지 마십시오.

to take away拿走ná zǒu / ？ / I / me我wǒ(modifier / structural particle)的de / to come来lái(ongoing -ing)着zhe / (把: marks the object)把bǎ / damask silk伞sǎn / who谁shéi

5. 초안을 1분 전의 발언을 회상하는 하나의 casual question으로 다시 쓰십시오. 단어를 변경하거나 추가할 수 있습니다. who谁shéi와 to come来lái(ongoing -ing)着zhe를 유지하십시오. 미래의 만남은 기억이 아닙니다.

you你nǐtomorrow明天míng tiānto infer想见xiǎng jiànwho谁shéito come来lái(ongoing -ing)着zhe？

6. to come来lái(ongoing -ing)着zhe를 사용한 두 개의 casual sentences를 쓰십시오.

(a) 오늘 저녁 모두에게서 방금 먹을 곳을 정했음을 잊었습니다. 한 번의 질문을 하십시오. where哪儿nǎr을 사용하십시오. (yes/no ?)吗ma는 사용하지 마십시오.

(b) 친구에게 조끼가 방금 전까지 소파에 있었다고 상기시키십시오. 질문이 아닌 서술문으로 만드십시오.

정답

1. B.

key钥匙yào shijust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zàiyou你nǐin hand手里shǒu lǐto come来lái(ongoing -ing)着zhe。

Yàoshi gāngcái hái zài nǐ shǒu lǐ lái zhe. just now (variant of 刚才)刚才gāng cái과 함께 사용하면 표기가 최근의 장면을 되돌려보게 합니다. A는 현재로 해석하고, C는 나중의 계획으로 해석합니다.

2. B.

document文件wén jiànjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zài桌上zhuō shàngto come来lái(ongoing -ing)着zhe。

Wénjiàn gāngcái hái zài zhuō shàng lái zhe. 이는 긍정적인 최근의 장면입니다. A는 not不bùto come来láies를 구성하는데, 이는 표기의 형태가 아닙니다. C는 파일을 내일로 배치하므로 회상할 것이 없습니다.

3. A.

那条nà tiáostreet街jiēvariant of 叫叫jiàowhat什么shén meto come来lái(ongoing -ing)着zhe？

Nà tiáo jiē jiào shénme lái zhe? what什么shén me는 잊어버린 이름을 의미합니다. B와 C는 (yes/no ?)吗ma를 추가하여something某事mǒu shì가 참인지 묻습니다. C 또한 내일을 가리킵니다.

4. who谁shéi(把: marks the object)把bǎI / me我wǒ(modifier / structural particle)的dedamask silk伞sǎnto take away拿走ná zǒuto come来lái(ongoing -ing)着zhe？

Shéi bǎ wǒ de sǎn ná zǒu lái zhe? 누가 내 우산을 다시 가져갔을까? who谁shéi가 질문을 열고, (把: marks the object)把bǎ는 I / me我wǒ(modifier / structural particle)的dedamask silk伞sǎn을 목적어로 유지하며, to take away拿走ná zǒu는 동사이고, to come来láies가 문장을 끝냅니다.

5. you你nǐjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáivariant of 说说shuōto infer想见xiǎng jiànwho谁shéito come来lái(ongoing -ing)着zhe？

Nǐ gāngcái shuō xiǎng jiàn shéi lái zhe? 방금who谁shéivariant of 说说shuōto infer想见xiǎng jiànwho谁shéi라고 했어? just now (variant of 刚才)刚才gāng cáivariant of 说说shuō은 발언을 가리키고, who谁shéi는 사람을 유지하며, to come来láies가 마지막에 위치합니다. just now (variant of 刚才)刚才gāng cáiyou你nǐvariant of 说说shuōto infer想见xiǎng jiànwho谁shéito come来lái(ongoing -ing)着zhe？ (Gāngcái nǐ shuō xiǎng jiàn shéi lái zhe?) 및 you你nǐjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáivariant of 说说shuōyou你nǐto infer想见xiǎng jiànwho谁shéito come来lái(ongoing -ing)着zhe？ (Nǐ gāngcái shuō nǐ xiǎng jiàn shéi lái zhe?)도 적합합니다.Speaking verb가 없는 버전은 오직 소망만 회상하므로 발언을 놓칩니다.

6. (a) we / us我们wǒ menjust now (variant of 刚才)刚才gāng cáivariant of 说说shuōto go去qùwhere哪儿nǎrvariant of 吃吃chīto come来lái(ongoing -ing)着zhe？

Wǒmen gāngcái shuō qù nǎr chī lái zhe? 방금언제먹을 거라고 했어? we / us我们wǒ mentonight今晚jīn wǎnto go去qùwhere哪儿nǎrvariant of 吃吃chīto come来lái(ongoing -ing)着zhe？ (Wǒmen jīn wǎn qù nǎr chī lái zhe?)도 적합합니다. 장소는 where哪儿nǎr로 유지되고, (yes/no ?)吗ma는 제외되며, to come来láies가 질문을 끝냅니다.

(b) you你nǐ(modifier / structural particle)的decoat外套wài tàojust now (variant of 刚才)刚才gāng cáiat / in在zàisofa (loanword)沙发shā fāto come up上来shàng lái(ongoing -ing)着zhe。

너의 외투는 방금 소파 위에 있었어. Your coat was on the sofa just now. you你nǐ(modifier / structural particle)的decoat外套wài tàojust now (variant of 刚才)刚才gāng cáistill / also还háiat / in在zàisofa (loanword)沙发shā fāto come up上来shàng lái(ongoing -ing)着zhe。 (Nǐ de wàitào gāngcái hái zài shāfā shàng lái zhe.) 이 표현도 가능해. 이는 긍정적인 최근 상황을 나타내는 문장이며, 의문문이 아니야.