このトピックがreligion教えること
family家族とルーティン:who誰がwhat何をするかのto cut割りat or in the very same...当て、period of time期間と日付のto disobey違い、そしてto advance進行to hit (the mark)中の2つのマーカー「in the middle of正在」と「nearly at the point of…快要……(completed / change)了」。 sometimes有时候 (yǒushíhou) sometimes有时。
who誰がwhat何を、いつ
mama妈妈evening晚上to prepare a meal做饭,I / me我to wash the dishes洗碗。 (Māma wǎnshang zuò fàn, wǒ xǐ wǎn.) — おmother母さんはnight夜にto arrange料理をし、personal私は食器をto wash洗う。 night夜;personal私は食器をto wash洗う。
main part主体、(concept of) time時間、to exercise活動をはっきりとto cut割りat or in the very same...当てる。ルーティンではoften经常 (jīngcháng) よくや/or sometimes有时候 (yǒushíhou) o'clock時々をto make使う。 我学to hit (the mark)中literature文学(completed / change)了两年。 (Wǒ xué Zhōngwén xué le liǎng nián.) — I / me我to learn学习Chinese language中文already已经两年(completed / change)了。
活動記Japanese variant of 录録: (coll.) father爸爸Saturday星期六to clean打扫room房间,older sister姐姐evening晚上做作业。to question質問:who谁to clean打扫room房间?— (coll.) father爸爸。 most最もnear近い familiarなJapanese variant of 单単to tell to語ではなく、see 胡同同じOK / to walk行にあるperson人物と(concept of) time時間をto use使用する。
period of time期間は日付ではない
at / in在to be in favor of支持phonetic writing拼音(modifier / structural particle)的sentence句to hit (the mark)中to write书写。这是true真实(modifier / structural particle)的to write写作to request要求 — to leave behind遗留(modifier / structural particle)的 2in the years of年間。
period of time期間(两年「2in the years of年間」)と日付(two二〇two二四年「2024」)はdifferent異なるto question質問にto answer答える。 verb動詞がto reel silk from cocoons繰りto return (to)返されることがあります:to learn学Chinese language中文to learn学(completed / change)了两年 — to reel silk from cocoons繰りto return (to)返されたverb動詞がperiod of time期間をto show示します。
to advance進行to hit (the mark)中および近接しているsituation場合
in the middle of正在 はto advance進行to hit (the mark)中のmovement動作をto show示します:I / me我in the middle of正在to write写school assignment作业 (wǒ zhèngzài xiě zuòyè) — personal私はnow今、宿題をしています。 now今すぐ宿題をしているところです。
nearly at the point of…快要……(completed / change)了 はgap間もなくto rise起こる(after a verb, indicates…出来matter事をwatch (timepiece)表します:nearly at the point of…快要to go to class上课(completed / change)了。 (kuài yào shàngkè le.) — to teach授業がto begin始まろうとしています。 to teach授業はもうすぐto begin始まります。
Try it. ごfamily家族のSaturday (used in ancient…土曜日のJapanese variant of 样様(noun suffix)子をvariant of 说説bright明してください:(coll.) father爸爸……,mama妈妈……,I / me我……。
to take note of注意
- 两年 と two二〇two二四年 はdifferent異なるto question質問にto answer答えます。「どれくらいか」と「どのgrain年」です。
to go and return復(bound form) to practice習
- who誰to clean打扫room房间? という活動記Japanese variant of 录録において、どのOK / to walk行でto answer答えればよいですか?
- 「I've studied Chinese for two years」をどうwords言えばよいか。
- どのようなマーカーが「gap間もなくある(after a verb, indicates…出来matter事」をwatch (timepiece)表すか。
- often经常 と sometimes有时候 — どちらのsquare方がfrequency頻度がhigh高いか。
(Answers: 1. The same row as the question's verb — (coll.) father爸爸, with Saturday星期六. 2. 我学to hit (the mark)中literature文学(completed / change)了 两年。 3. nearly at the point of…快要……(completed / change)了. 4. often经常 (often); sometimes有时候 is sometimes.)