GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways · ⁨GAC032 教育とキャリア・ナビゲーション：あなたの道筋を見つける⁩ — GAC Study and Communication Skills · ⁨GAC 学習・コミュニケーションスキル⁩ Revision Notes · ⁨GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways · ⁨GAC032 教育とキャリア・ナビゲーション：あなたの道筋を見つける⁩ — GAC Study and Communication Skills

4.1

What this module is, and how it is marked · ⁨このモジュールとは何か、および採点基準⁩

English

GAC032 is about designing your own next step: understanding what you are good at and what you want, then choosing and applying to courses that fit.

Assessment is a set of documents — a personal profile 个人档案, an education and career plan 教育与职业规划, interview practice, and a college application essay 大学申请文书 — plus coursework.

Everything here is used for real. The profile becomes the personal statement, and the plan becomes what you say in an interview.
⚠ Honesty outperforms ambition. A plan built on interests you actually have is easier to defend than one built on a job title that sounds impressive.

日本語

GAC032は、ご自身の次のステップを設計することです：ご自身が得意なことや望むことを理解した上で、ご自身に合ったコースを選択・応募すること。評価是一套の文書——パーソナルプロファイル、教育およびキャリアプラン、インタビュー練習、そして大学入学志望理由書——に加え、課題成績を含みます。

評価是一套文書 — パーソナルプロフィール、 教育・キャリアプラン、面接練習、および大学出願エッセイ — さらに課題研究。

ここに示されている内容はすべて実用的です。プロフィールが個人志 become となり、プランは面接で言う内容となります。
⚠ 誠実さは野心より優れています。実際に興味があることに基づいて作られたプランは、華やかに見えますが実態のない役職名に基づいたプランよりも守りやすいものです。

4.1

Create my profile · ⁨プファイルを作成する⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 1 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

Module purpose: The purpose of this module is for students to engage in self-discovery as they design their college and career futures. The course aims to develop their ability to understand their interests, experiences, and the skills needed to make informed education and career choices that are right for them. Students will have the opportunity to build skills that will help them stand out when applying to college. They will also demonstrate how their personal profile and key action plans are a good fit for their education/career pathways. This course will prepare students to navigate the education and career journey with confidence and success.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.1: Demonstrate understanding of personal attributes (e.g., interests, strengths, values) important for college and career planning and create a personal profile of attributes.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

A personal profile collects interests 兴趣, strengths 优势, values 价值观 and experience 经历 in one place.
Evidence, not adjectives: "I fixed the school's printer queue" says more than "I am good with technology".
Skills 技能 are transferable; a subject is not. The student who ran a fundraiser has project management, whatever they study next.
Ask two people who know you to add to the profile. Self-assessment misses what is obvious to everyone else.

日本語

個人プロフィールには、関心, 強み, 価値観, および経験を一处にまとめます。
形容詞ではなく証拠: 「学校のプリンタの待機列を解決した」方が、「私は技術に精通している」より説得力があります。
スキルは転用可能ですが、科目そのものではありません。基金集めを組織した学生は、次は何を学ぶかに関わらず、プロジェクト管理スキルを持っています。
あなたを知っている2人にプロフィールへの追加を依頼してください。自己評価では、他者には明らかなことが見落とされがちです。

4.2

Build up your supports and knock down your barriers · ⁨サポートを整え、障壁を取り除く⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 2 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.2: Recognize education and career planning supports and barriers, and apply strategies to build up supports and knock down barriers.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

A support 支持 is anything that makes the path easier: a teacher who will write a reference, a relative who studied abroad, a scholarship.
A barrier 障碍 is anything in the way — cost, a language requirement, a missing subject, a deadline you did not know about.
Most barriers have a workaround if found early: a foundation year, a test retake, a different intake. Found late, they are walls.
List both explicitly. A plan that names its barriers is what an interviewer means by realistic.

日本語

サポートとは道筋をスムーズにするもの全てを指します：推薦文を書いてくれる教員や、留学経験のある親族、奨学金などが該当します。
障壁とは道にある阻害要因全てを指します：費用、言語要件、欠損している科目、知らなかった期限などです。
多くの障壁には、早期に気づけば回避策があります：基礎課程、テスト再受験、異なる入試要件。遅れて見つかると、それらは壁となる。
明確に両方をリストアップする。障害要因を明記した計画こそが、面接官が求める「現実的な」計画である。

4.3

Connect your profile to your goals · ⁨プロフィールを目標に結びつける⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 3 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.3: Choose informed education and career goals that best match personal attributes and preferences.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

A goal 目标 must be specific enough to plan towards, and it may be a direction rather than a job title.
Work backwards: the job needs a degree, the degree needs subjects and a language score, the score needs a test date, the test date needs registering by a deadline.
⚠ Check the entry requirements 入学要求 of real courses now, not later. They are published, and one of them will change what you do this year.

日本語

目標は、具体的な計画を立てられるほど明確でなければならず、それは単なる方向性であり、職名そのものではない場合もある。
逆算する：その職種には学位が必要、学位には科目と言語点数が必要、点数には試験日が必要、試験日には締め切りまでの登録が必要。
⚠ 実際のコースの入学要件を今すぐ確認し、後回しにしない。公開されている这些信息は、今年あなたの行動を変えるものがある。その一つが今年あなたの行動を変えます。

4.4

Find good fit colleges · ⁨適性の高い大学を探す⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 4 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.4: Find and evaluate colleges that are a good fit and demonstrate skills in responding to college interview topics.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

Fit 匹配度 has several dimensions: the course content, the entry requirements, the cost, the location, and the support for international students.
Build a list with a range: some ambitious, some likely, at least one safe.
Read the module list of the actual degree, not the university's front page. Two degrees with the same name teach different things.
Cost includes living costs and visa requirements, which is where the GAC034 budget belongs.

日本語

**Fit（適合）**には複数の側面がある：コース内容、入学要件、費用、立地、国際学生へのサポートなど。
範囲を含むリストを作成する：野心的なものをいくつか、実現可能性の高いものをいくつか、少なくとも一つは安全なものを一つ含む。
大学のトップページではなく、実際の学位の科目一覧を読んでください。同じ名称の学位でも、教授内容は異なります。同じ名称であっても、異なる内容を教授する場合がある。
費用には生活費とビザ要件が含まれます。これがGAC034の予算に該当します。

Vocabulary · ⁨語彙⁩ Train · ⁨練習する⁩

English	日本語
personal profile/ˈpɜːsənl ˈprəʊfaɪl/	個人プロフィール
education and career plan/ˌedʒuːˈkeɪʃn ænd kəˈrɪə plæn/	教育・キャリアプラン
college application essay/ˈkɒlɪdʒ ˌæplɪˈkeɪʃn ˈeseɪ/	大学入学志望理由書
interests/ˈɪntrests/	利益
strengths/streŋθs/	強み
values/ˈvæljuːz/	価値観
experience/ekˈspɪərɪəns/	体験
Skills/skɪlz/	スキル
support/səˈpɔːt/	支持体
barrier/ˈbærɪə/	バリア
goal/ɡəʊl/	目標
entry requirements/ˈentri rɪˈkwaɪəmənts/	入学要件
Fit/fɪt/	適合性
action plan/ˈækʃn plæn/	アクションプラン
interview/ˈɪntəvjuː/	面接
portfolio/pɔːtˈfəʊlɪəʊ/	ポートフォリオ
Networking/ˈnetwɜːkɪŋ/	ネッティング

4.5

Develop your college and career pathway · ⁨大学およびキャリアのパスウェイを確立する⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 5 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.5: Develop and evaluate actions on a personalized college and career pathway and evaluate the college application essay.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

An action plan 行动计划 has dates. Applications, tests, references and documents all have deadlines that do not move.
Practise the interview 面试: why this course, why this university, why you, and what you did about your interest.
The application essay is the personal statement of GAC003, at higher stakes: evidence first, and specific to the course.

日本語

アクションプランには日付を含めます。申請、試験、レファレンス、文書には動かない締切日があります。変更されない締め切りがある。
インタビューの練習をしてください：なぜこのコース、なぜこの大学、なぜあなた、そしてあなたの関心について何を行ったか。あなたの関心について。
入学志望理由書は、GAC003の個人statementであり、より高い stakes があります：まず証拠を提示し、その後に課程に特化した内容とする。まず初めに、かつコースに特化した形で。

4.6

Build up your career skills · ⁨キャリアスキルを強化する⁩

Syllabus · ⁨シラバス⁩

Unit 6 of 6 in GAC032 Education and Career Navigation: Finding Your Pathways (cross-level). The module is taught over about 40 class hours plus 20 hours of independent study, and is assessed at the teaching centre and moderated by ACT — there is no external exam.

The module outcomes this unit works towards:

Learning Objective GAC032.6: Explore and plan to build up career skills and demonstrate how to market skills and a personal brand.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨出典: Cambridge International シラバス⁩

English

Employers and admissions readers both look for evidence of skills, not claims of them.
Build a portfolio 作品集 as you go: the project, the report, the site, the video. Every GAC module produces one artefact worth keeping.
Networking 人脉 is asking people who do the thing you want to do what it is actually like, and most of them answer.
Keep the profile current. It is easier to update in June than to reconstruct in December.

日本語

採用担当者も入試審査員も、声明ではなくスキルの証拠を求めています。
進めながらポートフォリオを作成します：プロジェクト、レポート、ウェブサイト、動画など。すべてのGAC モジュールから保存価値のあるアーティファクトが1つ生まれます。
ネットワーキングとは、あなたがやりたいことを実践している人々に、それが実際にどのような体験なのかを聞くことである。そして、その多くが回答します。
プロフィールを更新し続ける。6月に更新する方が、12月に再構築するよりも容易です。