不是 … ，就是 … (either … or …)
IntroducedSepasang alternatif yang diklaim mungkin masih salah
- Seorang teman menduga seseorang sedang membaca atau tidur.
- he他either不是(doing)在sleep睡觉，or就是(doing)在read看书。 — Pembicara menyajikan dua alternatif tersebut sebagai kemungkinan.
A friend guesses someone is either reading or sleeping. What does 他不是在睡觉，就是在看书。 communicate?
The speaker presents those two alternatives as the possibilities. This is the speaker's account, which can be wrong. It does not prove that other activities are impossible in reality.
Membangun bentuknya
- Pola dalam pelajaran ini adalah either不是 … ，or就是 … (baik … atau …). Temukan pada contoh interlinear asli di bawah ini.
- Pertahankan kata-kata pada posisi yang ditunjukkan; pola harus sesuai dengan situasi yang dimaksud serta bentuk kalimat.
he他either不是(doing)在sleep睡觉，or就是(doing)在read看书。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: He's either sleeping or reading: 他不是在睡觉，____ 在看书。
不是 + A，就是 + B = either A or B: 不是睡觉,就是看书.
Baca contoh dalam konteks
- Dalam contoh pembuka, he他either不是(doing)在sleep睡觉，or就是(doing)在read看书。: Pembicara menyajikan dua alternatif tersebut sebagai kemungkinan.
- Jelaskan siapa yang bertindak, apa yang dideskripsikan, dan waktu atau kelompok mana yang relevan sebelum memilih parafrasa bahasa Inggris.
In 他不是在睡觉，就是在看书, what alternatives does the speaker present?
The speaker presents sleeping and reading as the alternatives. This account may be mistaken; the grammar does not prove that no other activity is possible.
Kenali batasannya
- Ini adalah laporan dari pembicara, yang bisa jadi salah.
- Hal ini tidak membuktikan bahwa aktivitas lain mustahil terjadi dalam kenyataan.
不是…就是… mengatakan jawabannya adalah salah satu dari dua.
The speaker asserts one of the two alternatives. The assertion is not independent evidence that the pair exhausts reality.
The wording itself proves no other activity is possible.
This is the speaker's account, which can be wrong. It does not prove that other activities are impossible in reality. The speaker presents those two alternatives as the possibilities.
Gunakan pembedaan ini
- Pembicara menyajikan dua alternatif tersebut sebagai kemungkinan.
- Ini adalah laporan dari pembicara, yang bisa jadi salah. Hal ini tidak membuktikan bahwa aktivitas lain mustahil terjadi dalam kenyataan.
Read the full reference: HSK 5 grammar — Sentence patterns.
A friend guesses someone is either reading or sleeping. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.