至于 (sebagaimana / ketika berbicara tentang)
IntroducedHarga dinaikkan tetapi belum diselesaikan
- Pembeli dan penjual selesai mendiskusikan kualitas. as for至于price价格，later以后to say again再说。 — Sebagai regards harga, kita akan membicarakannya nanti.
- as for至于 mengangkat harga sebagai isu terpisah. later以后to say again再说 menundanya; tidak ada harga yang disepakati dalam kalimat ini.
You finish discussing quality and postpone the price discussion. What does 至于价格，以后再说。 communicate?
至于 introduces price as the next separate topic. The speaker changes topic rather than concluding the whole discussion. 至于 also has other uses, as in 不至于, which should be learned separately.
Tambahkan komentar pada topik yang disebutkan
- Gunakan format as for至于 + topik，komentar. as for至于 harga menyebutkan masalahnya, dan later以后to say again再说 menjelaskan apa yangproposal拟议 pembicara terkait hal itu.
- as for至于to deliver goods送货(concept of) time时间，tomorrow明天confirm确认。 — Sebagai regards waktu pengiriman, konfirmasi besok. Ini menunda konfirmasi, bukan necessarily pengiriman itu sendiri.
as for至于price价格，later以后again再discuss说。
Use this lesson’s target form 至于 in the demonstrated sentence: As for the price, later: ____ 价格，以后再说。
至于 + Topik，Komentar = sebagai: 至于价格,以后再说.
Isu berbeda dapat memiliki keadaan berbeda
- Kualitas mungkin sudah diterima sementara harga masih belum terselesaikan. Waktu pengiriman mungkin masih memerlukan konfirmasi besok.
- Mengganti topik bukanlah sama dengan menyelesaikannya. Bacalah komentar setelah topik tersebut sebelum memutuskan apa yang diketahui.
In 至于价格，以后再说, what does 至于价格 do?
The topic is price. The following comment postpones discussing it.
Match the topic and comment to what is still unresolved.
Read the actual comment after each issue: postponement or an undecided choice.
Jaga penggunaan lain agar terpisah
- as for至于price价格，we / us我们still / also还not / haven't没to decide (to do something)决定。 meninggalkan harga belum diputuskan. unlikely to go so far as to不至于so much这么expensive贵(suggestion)吧。 menyiratkan bahwa seharusnya tidak semahal itu.
- Konstruksi kedua tidak memperkenalkan harga sebagai topik diskusi baru. Pelajari unlikely to go so far as to不至于 sebagai ekspresi tersendiri alih-alih menerjemahkan setiap as for至于 sebagai “as for”.
In 至于价格，以后再说, 至于 introduces the price issue even though its discussion is postponed.
Introducing an issue and deciding it are different; 以后再说 leaves it for later.
至于价格 is a final conclusion about every issue.
The speaker changes topic rather than concluding the whole discussion. 至于 also has other uses, as in 不至于, which should be learned separately. 至于 introduces price as the next separate topic.
至于送货时间，明天确认 guarantees that delivery itself happens tomorrow.
Tomorrow is the time for confirmation; the actual delivery time is not stated.
Transfer ke siapa yang akan melakukan pekerjaan
- as for至于who谁to come来to be responsible for负责，we / us我们still / also还not / haven't没to decide (to do something)决定。 — As for siapa yang akan bertanggung jawab, kami belum memutuskan.
- Pertanyaan tanggung jawab kini ada dalam agenda, tetapi tidak ada orang yang disebut sebagai penyelenggara terpilih. Pemilihan topik bukan pemilihan orang.
Which sentence uses 至于 to introduce the responsibility topic?
The first sentence raises who will be responsible. 不至于 in the other sentence has a different construction.
Pisahkan masalah dari keputusan
- Sebutkan masalah setelah as for至于, lalu baca komentar aktualnya: ditunda, belum diputuskan, atau dikonfirmasi.
- Jangan menyimpulkan harga, tanggal pengiriman, atau orang yang bertanggung jawab hanya dari frasa topik. Jaga unlikely to go so far as to不至于 tetap terpisah dari penggunaan pengubah topik.
Baca referensi lengkap: HSK 5 grammar — Kata Depan.
Recall the situation: Price is raised but left unresolved. Decide what the speaker wanted to communicate. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.