Ethical reasoning and textual interpretation · Raisonnement éthique et interprétation textuelle
| English | Français |
|---|---|
| obligation/ˌɒblɪˈɡeɪʃn/ | l'obligation |
| consequentialism/ˌkɒnsɪˈkwenʃɪəlɪzəm/ | conséquentialisme |
A decision you can investigate
- A promise conflicts with preventing harm.
- An ethical judgement needs reasons about duties, consequences or character.
Une décision que vous pouvez examiner
- Une promesse entre en conflit avec la prévention d'un préjudice.
- Un jugement éthique nécessite des raisons fondées sur les devoirs, les conséquences ou le caractère.
Build the explanation
- Consequentialist approaches evaluate outcomes; duty-based approaches examine obligations; virtue approaches consider character and practical judgement.
- When reading a prescribed text, identify the author's actual claims and structure before criticizing them.
Construire l'explication
- Les approches conséquentialistes évaluent les résultats ; les approches fondées sur le devoir examinent les obligations ; les approches vertueuses considèrent le caractère et le jugement pratique.
- Lors de la lecture d'un texte prescrit, identifiez les affirmations réelles de l'auteur et sa structure avant de les critiquer.
Match the terms to their precise meanings. · Reliez les termes à leurs significations précises.
Use these definitions in the particular context of Ethical reasoning and textual interpretation. · Utilisez ces définitions dans le contexte spécifique du raisonnement éthique et de l'interprétation textuelle.
Work through the evidence
- In an original dilemma, a harmless promise of secrecy conceals a serious safety risk. Compare reasons to keep the promise with reasons to protect a person.
- Explain how the facts alter the strength of each reason; do not assume a theory has one automatic answer.
Analyser les preuves
- Dans un dilemme original, une promesse de confidentialité sans danger cache un risque grave pour la sécurité. Comparez les raisons de tenir la promesse avec celles de protéger une personne.
- Expliquez comment les faits modifient la force de chaque raison ; ne supposez pas qu'une théorie possède une réponse automatique unique.
What should come before evaluating a prescribed argument? · Que doit précéder l'évaluation d'un argument imposé ?
In an original dilemma, a harmless promise of secrecy conceals a serious safety risk. Compare reasons to keep the promise with reasons to protect a person. Explain how the facts alter the strength of each reason; do not assume a theory has one automatic answer. · Dans un dilemme original, une promesse de confidentialité inoffensive cache un risque grave pour la sécurité. Comparez les raisons de tenir la promesse avec celles de protéger une personne. Expliquez comment les faits modifient la force de chaque raison ; ne supposez pas qu'une théorie a une réponse automatique.
Test the limits
- Ethics is one possible option, not a universal school selection. Other options and the approved prescribed text need dedicated teaching.
- Paper 2 assesses the chosen prescribed text, so a general ethics worksheet cannot replace textual study.
Tester les limites
- L'éthique est une option possible, mais pas un choix scolaire universel. D'autres options et le texte prescrit approuvé nécessitent un enseignement dédié.
- Le papier 2 évalue le texte prescrit choisi, donc une fiche d'exercices générale sur l'éthique ne peut remplacer l'étude textuelle.
Which caution belongs to this particular task? · Quelle précaution appartient à cette tâche particulière ?
Ethics is one possible option, not a universal school selection. Other options and the approved prescribed text need dedicated teaching. Paper 2 assesses the chosen prescribed text, so a general ethics worksheet cannot replace textual study. · L'éthique est une option possible, mais pas le choix obligatoire de tous les élèves. D'autres options et le texte prescrit approuvé nécessitent un enseignement dédié. La feuille d'examen 2 évalue le texte prescribed choisi, donc un exercice général sur l'éthique ne peut remplacer l'étude du texte.
The explanation in this lesson makes a conditional claim; relevant context and evidence still matter. · L'explication de cette leçon formule une affirmation conditionnelle ; le contexte et les preuves pertinents restent importants.
Paper 2 assesses the chosen prescribed text, so a general ethics worksheet cannot replace textual study. · Le Paper 2 évalue le texte imposé choisi, donc un exercice général sur l'éthique ne peut remplacer l'étude textuelle.
Apply and explain your answer
- What should come before evaluating a prescribed argument?
- An accurate reconstruction of its premises, conclusion and relevant distinctions.
Appliquer et expliquer votre réponse
- Qu'est-ce qui devrait précéder l'évaluation d'un argument prescrit ?
- Une reconstitution fidèle de ses prémisses, de sa conclusion et des distinctions pertinentes.
Choose the two statements supported by this lesson. · Choisissez les deux affirmations soutenues par cette leçon.
The concept and worked evidence support these claims; the stated limits rule out the universal shortcut. · Le concept et les exemples développés soutiennent ces affirmations ; les limites énoncées excluent le raccourci universel.
Use the terms precisely
- consequentialism 后果主义: An approach evaluating actions through their outcomes.
- obligation 义务: A duty or requirement to act in a particular way.
Utiliser les termes avec précision
- conséquentialisme : Approche évaluant les actions à travers leurs résultats.
- obligation : Devoir ou exigence d'agir d'une manière particulière.
In an original dilemma, a harmless promise of secrecy conceals a serious safety risk. Compare reasons to keep the promise with reasons to protect a person. Explain how the facts alter the strength of each reason; do not assume a theory has one automatic answer.
Ethics is one possible option, not a universal school selection. Other options and the approved prescribed text need dedicated teaching. Paper 2 assesses the chosen prescribed text, so a general ethics worksheet cannot replace textual study.
Consequentialist approaches evaluate outcomes; duty-based approaches examine obligations; virtue approaches consider character and practical judgement.
Dans un dilemme original, une promesse de confidentialité inoffensive cache un risque grave pour la sécurité. Comparez les raisons de tenir la promesse avec celles de protéger une personne. Expliquez comment les faits modifient la force de chaque raison ; ne supposez pas qu'une théorie a une réponse automatique.
L'éthique est une option possible, mais pas le choix obligatoire de tous les élèves. D'autres options et le texte prescrit approuvé nécessitent un enseignement dédié. La feuille d'examen 2 évalue le texte prescribed choisi, donc un exercice général sur l'éthique ne peut remplacer l'étude du texte.
Les approches conséquentialistes évaluent les conséquences ; les approches fondées sur le devoir examinent les obligations ; les approches vertueuses considèrent le caractère et le jugement pratique.