Key writing: a three-picture story · Rédaction essentielle : une histoire en trois images
| English | Français |
|---|---|
| sequence/ˈsiːkwəns/ | séquence |
| shelter/ˈʃeltə/ | abri |
A decision before an answer
- Three pictures show a plan, a problem and a solution. A story needs the change between them, not three unrelated labels.
- Your goal: Write a story of at least 35 words using all three pictures.
Une décision avant une réponse
- Trois images montrent un plan, un problème et une solution. Une histoire nécessite le changement entre elles, pas trois étiquettes indépendantes.
- Votre objectif : Rédigez une histoire d'au moins 35 mots en utilisant les trois images.
Read the relationship
- Look at all pictures first. Identify who appears, what happens and how the ending relates to the beginning.
- Connect events in a clear sequence.
Lire la relation
- Regardez toutes les images d'abord. Identifiez qui apparaît, ce qui se passe et comment la fin se rapporte au début.
- Reliez les événements dans un ordre clair.
Best connector for the final event:
Finally signals the ending.
Use the defining rule
- Write about every picture. Use past forms for a completed story, with simple links such as then and finally.
- Use suitable past forms and clear character references.
Utiliser la règle définissante
- Écrivez sur chaque image. Utilisez des formes du passé pour une histoire terminée, avec des liens simples comme ensuite et finalement.
- Utilisez des formes du passé appropriées et des références claires aux personnages.
Which plan uses all three picnic pictures?
The plan follows the supplied sequence.
Check the conditions
- Use names or pronouns clearly so the reader knows who acts. Add only plausible details consistent with the images.
- Use suitable past forms and clear character references.
Practice picture sequence: Lin packs a picnic; rain starts at the park; friends eat under a shelter. Story plan: preparation → interrupted picnic → sheltered meal. Do not claim they went swimming when no picture supports it.
Vérifiez les conditions
- Utilisez des noms ou des pronoms clairement pour que le lecteur sache qui agit. Ajoutez seulement des détails plausibles cohérents avec les images.
- Utilisez des formes du passé appropriées et des références claires aux personnages.
Pratique de séquence d'images : Lin prépare un pique-nique ; la pluie commence au parc ; les amis mangent sous un abri. Plan de l'histoire : préparation → pique-nique interrompu → repas abrité. Ne prétendez pas qu'ils sont allés nager quand aucune image ne le soutient.
Part 7 requires at least ____ words.
Use all three pictures and meet the length instruction.
Apply the task format
- Part 7 requires 35 words or more. The teacher checks content, organisation and language; the pictures remain the task stimulus.
- Use suitable past forms and clear character references.
Ignoring the last picture leaves the required story incomplete, even when the opening is fluent.
Appliquer le format de la tâche
- La partie 7 exige 35 mots ou plus. L'enseignant vérifie le contenu, l'organisation et la langue ; les images restent le stimulus de la tâche.
- Utilisez des formes du passé appropriées et des références claires aux personnages.
Ignorer la dernière image laisse l'histoire requise incomplète, même lorsque l'ouverture est fluide.
Which answer fits this case? · Quelle réponse correspond à ce cas ?
Write a story of at least 35 words using all three pictures · Écrivez une histoire d'au moins 35 mots en utilisant les trois images
A picture story can ignore a picture if its other sentences are long.
All pictures are required content.
Keep the distinctions
- sequence 顺序 — The order of events.
- shelter 遮蔽处 — A place protecting people from weather.
- Write a story of at least 35 words using all three pictures.
- Connect events in a clear sequence.
- Use suitable past forms and clear character references.
Conserver les distinctions
- séquence — L'ordre des événements.
- abri — Un endroit protégeant les gens contre les intempéries.
- Rédigez une histoire d'au moins 35 mots en utilisant les trois images.
- Reliez les événements dans un ordre clair.
- Utilisez des formes du passé appropriées et des références claires aux personnages.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
The order follows the stated process; check each stage before the next.