Inquiry, evidence and methodological reflection · Indagación, evidencia y reflexión metodológica
| English | Español |
|---|---|
| historical inquiry/hɪˈstɒrɪkl ɪnˈkwaɪəri/ | investigación histórica |
| significance/sɪɡˈnɪfɪkəns/ | significado |
A decision you can investigate
- How did a local institution change over a bounded decade is more researchable than why did society change.
- The question determines which evidence is relevant.
Una decisión que puedes investigar
- Cómo cambió una institución local durante una década delimitada es más investigable que por qué cambió la sociedad.
- La pregunta determina qué evidencia es relevante.
Build the explanation
- A focused question names the subject, period and issue to investigate.
- The investigation must distinguish source evaluation, the argument and reflection on methods used by historians.
Construye la explicación
- Una pregunta centrada nombra el sujeto, el período y el problema a investigar.
- La investigación debe distinguir entre la evaluación de fuentes, el argumento y la reflexión sobre los métodos utilizados por los historiadores.
Match the terms to their precise meanings. · Asocia los términos con sus significados precisos.
Use these definitions in the particular context of Inquiry, evidence and methodological reflection. · Utilice estas definiciones en el contexto particular de la indagación, la evidencia y la reflexión metodológica.
Work through the evidence
- Begin with a small source inventory: what exists, who produced it and which groups are absent. Revise the question if evidence cannot support it.
- Track citations while drafting and reflect on a real difficulty, such as unequal survival of records.
Analizar las evidencias
- Comience con un pequeño inventario de fuentes: qué existe, quién las produjo y qué grupos están ausentes. Revise la pregunta si la evidencia no puede respaldarla.
- Lleve el registro de citas mientras redacta y reflexione sobre una dificultad real, como la supervivencia desigual de los registros.
Which reflection concerns historical method? · ¿A qué tipo de reflexión se refiere la metodología histórica?
Begin with a small source inventory: what exists, who produced it and which groups are absent. Revise the question if evidence cannot support it. Track citations while drafting and reflect on a real difficulty, such as unequal survival of records. · Comience con un inventario pequeño de fuentes: qué existe, quién lo produjo y qué grupos están ausentes. Revise la pregunta si la evidencia no puede respaldarla. Registre las citas mientras redacta y reflexione sobre una dificultad real, como la supervivencia desigual de los registros.
Test the limits
- Do not replace historical reflection with a diary of your effort.
- The full guide governs IA section limits and criteria; school supervision verifies sources and independent authorship.
Evaluar los límites
- No reemplace la reflexión histórica con un diario de sus esfuerzos.
- La guía completa rige los límites y criterios de la sección AI; la supervisión escolar verifica las fuentes y la autoría independiente.
Which caution belongs to this particular task? · ¿Qué precaución corresponde a esta tarea particular?
Do not replace historical reflection with a diary of your effort. The full guide governs IA section limits and criteria; school supervision verifies sources and independent authorship. · No reemplace la reflexión histórica con un diario de su esfuerzo. La guía completa rige los límites y criterios de la sección del IA; la supervisión escolar verifica las fuentes y la autoría independiente.
The explanation in this lesson makes a conditional claim; relevant context and evidence still matter. · La explicación en esta lección formula una afirmación condicional; el contexto y la evidencia relevantes siguen siendo importantes.
The full guide governs IA section limits and criteria; school supervision verifies sources and independent authorship. · La guía completa rige los límites y criterios de la sección AI; la supervisión escolar verifica las fuentes y la autoría independiente.
Apply and explain your answer
- Which reflection concerns historical method?
- Explain how uneven survival of records limits the groups whose experiences can be reconstructed.
Aplicar y explicar la respuesta
- ¿Qué reflexión se refiere al método histórico?
- Explicar cómo la supervivencia desigual de los registros limita los grupos cuyas experiencias pueden reconstruirse.
Choose the two statements supported by this lesson. · Elige las dos afirmaciones respaldadas por esta lección.
The concept and worked evidence support these claims; the stated limits rule out the universal shortcut. · El concepto y la evidencia trabajada respaldan estas afirmaciones; los límites establecidos descartan el atajo universal.
Use the terms precisely
- historical inquiry 历史探究: An evidence-based investigation of a question about the past.
- significance 重要性: Importance judged in a stated historical context.
Utilizar los términos con precisión
- investigación histórica: Una investigación basada en evidencias sobre una pregunta relativa al pasado.
- significado: Importancia juzgada dentro de un contexto histórico determinado.
Begin with a small source inventory: what exists, who produced it and which groups are absent. Revise the question if evidence cannot support it. Track citations while drafting and reflect on a real difficulty, such as unequal survival of records.
Do not replace historical reflection with a diary of your effort. The full guide governs IA section limits and criteria; school supervision verifies sources and independent authorship.
A focused question names the subject, period and issue to investigate.
Comience con un inventario pequeño de fuentes: qué existe, quién lo produjo y qué grupos están ausentes. Revise la pregunta si la evidencia no puede respaldarla. Registre las citas mientras redacta y reflexione sobre una dificultad real, como la supervivencia desigual de los registros.
No reemplace la reflexión histórica con un diario de su esfuerzo. La guía completa rige los límites y criterios de la sección del IA; la supervisión escolar verifica las fuentes y la autoría independiente.
Una pregunta centrada nombra el tema, el período y la cuestión a investigar.