عندما يغير الدليل الأطروحة
الأطروحة التي بدأت بها كانت تخميناً
- كتبتها قبل أن تقرأ كل شيء، مما يعني أنها كانت فرضية.
- الفرضيات مفترض أن تتغير عند وصول الأدلة.
- يعامل الطلاب الأطروحة الأولى كالتزام، وهنا تكمن مشكلة الرسائل.
أطروحتك الأولى رسم بقلم الرصاص، ليست وشمًا؛ يُسمح للأدلة الجديدة بتحريك خط.
ما تقوله CED
- قد تتطلب مراعاة واستخدام أدلة جديدة مراجعة عبارة الأطروحة و/أو تغييرات في خط الاستنتاج.
- تم نص ذلك كجزء طبيعي من العملية، وليس كفشل.
- كل من الأطروحة و الاستنتاج قابلان للمراجعة.
يعامل CED إعادة كتابة الأطروحة استجابةً للدليل كجزء طبيعي من العملية.
يذكر أن الأدلة الجديدة قد تتطلب مراجعة للأطروحة وسير الاستنتاج.
القراءة لأطروحة مستجيبة
- في النص، ابحث عن المكان الذي يدور فيه الحجاج.
- كاتب يضيق ادعاءً في منتصف الرسالة يستجيب لشيء — غالبًا اعتراض طرحه للتو بنفسه.
- هذه الاستجابة نقطة قوة لتُلاحظ، وليست تناقضًا يُكتشف.
كيف يجب أن تتحرك هذه الأطروحة؟
صل كل موقف للدليل بمراجعة تستدعيه.
صل كل ملاحظة قرائية بما تظهره.
الاستجابة قوة؛ ورفض الاستجابة هو الضعف.
تغيير أطروحتك في منتصف الرسالة ليس اعترافًا بالفشل — تذكر CED أنه جزء من العملية. ما يخسر الدرجات هو العكس: الإصرار على أطروحة underminetها أدلتك بالفعل، والأمل في أن لا يلاحظ القارئ.
حدد جميع الطرق التي يمكن أن تتحرك بها الأطروحة استجابةً للدليل.
الطول ليس نوعاً من المراجعة.
ثلاث طرق يتحرك بها الأطروحة
- التضييق: يبقى الادعاء على أرض أقل مما ادعتَ أول مرة.
- التقييد: يصمد الادعاء تحت شروط محددة.
- العكس: تشير الأدلة إلى الاتجاه الآخر، وتتبعها.
إذا كان فقرة كتبتها تقوض أطروحتك، فيجب عليك...
يكافئ المصحون الحجج التي تتوافق مع أدلتها؛ ولا شيء يكافئ الولاء للجملة الأولى.
في ظروف الامتحان، ارسم مسودة لادعاءاتك ____ إصلاح الأطروحة.
تحدث معظم المراجعة بعد ذلك على ورقات فارغة، دون تكلفة على المقال.
تحت ظروف الامتحان
- اقرأ المصادر ورسم ادعاءات قبل تحديد الأطروحة — معظم المراجعة تحدث على ورق ملاحظات، مجانًا.
- إذا كتبت فقرة بالفعل undermines your thesis, change the thesis, not the paragraph.
- مكافئو الامتحانات حجاجًا يتناسب مع أدلته؛ لا شيء يكافئ الوفاء بجمالتك الأولى.
يبدأ طالب: "يجب التخلي عن البرنامج." بعد مصدرين، تظهر الأدلة أنه يعمل لمجموعة ويفشل لمجموعة أخرى. الأطروحة المعدلة — "يجب إعادة توجيه البرنامج، لا التخلي عنه" — أقوى، وهي الأدلة التي كتبته.
قد تتطلب الأدلة الجديدة مراجعة الأطروحة وخط الاستنتاج — تذكر CED هذا كطبيعي. يمكن تضييق الأطروحة، تقييدها أو عكسها. ارسم ادعاءات قبل تثبيت الأطروحة، وإذا underminet paragraph it, change the thesis.